【題目】比較左右兩幅圖,回答下列問(wèn)題。
(1)比較左、右(澳大利亞)兩圖所示區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類(lèi)型的差異及各自特點(diǎn)。
(2)比較圖中A、C兩農(nóng)業(yè)帶農(nóng)作物類(lèi)型的差異及原因。
(3)限制右圖所示區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素及其形成原因是什么?應(yīng)采用什么措施解決?
【答案】(1)左圖所示區(qū)域?yàn)樯唐饭任镛r(nóng)業(yè),特點(diǎn)有:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化,專(zhuān)業(yè)化,機(jī)械化,現(xiàn)代化,糧食商品率高(或者生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化程度高)。右圖所示區(qū)域?yàn)榛旌限r(nóng)業(yè),特點(diǎn)為:農(nóng)場(chǎng)內(nèi)土地交替種植小麥、牧草或休耕,可保護(hù)土壤肥力,形成良性的生態(tài)系統(tǒng);有種植業(yè)和畜牧業(yè)兩種生產(chǎn)方式,在時(shí)間上可做到忙閑錯(cuò)開(kāi),這樣便于合理、高效地安排農(nóng)事活動(dòng);農(nóng)場(chǎng)主可根據(jù)政府的農(nóng)產(chǎn)品政策和市場(chǎng)需求,決定種植與放牧的規(guī)模,經(jīng)濟(jì)收入比較穩(wěn)定,具有靈活性和市場(chǎng)的適應(yīng)性。
(2)A為春小麥,C為冬小麥。A地緯度較高,熱量條件比C地差,生長(zhǎng)期較短。
(3)水資源缺乏,位于大分水嶺的雨影區(qū),降水稀少。東水西調(diào)。
【解析】(1)左圖所示區(qū)域是美國(guó)中部地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類(lèi)型是商品谷物農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化,專(zhuān)業(yè)化,機(jī)械化,現(xiàn)代化,糧食商品率高。右圖所示區(qū)域是澳大利亞墨累達(dá)令盆地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類(lèi)型是混合農(nóng)業(yè),有種植業(yè)和畜牧業(yè)兩種生產(chǎn)方式,在時(shí)間上可做到忙閑錯(cuò)開(kāi),這樣便于合理、高效地安排農(nóng)事活動(dòng);農(nóng)場(chǎng)主可根據(jù)政府的農(nóng)產(chǎn)品政策和市場(chǎng)需求,決定種植與放牧的規(guī)模,經(jīng)濟(jì)收入比較穩(wěn)定,具有靈活性和市場(chǎng)的適應(yīng)性。
(2)A地緯度較高,熱量條件比C地差,冬天氣候寒冷,農(nóng)作物不能過(guò)冬,所以A為春小麥,C為冬小麥。
(3)右圖所示區(qū)域位于澳大利亞大分水嶺的西側(cè),是雨影區(qū),降水稀少,所以水源成為限制右圖所示區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素,采用的措施則是如何解決水資源不足的問(wèn)題,大分水嶺的東側(cè)降水量大,所以可以進(jìn)行跨區(qū)域調(diào)水,實(shí)施東水西調(diào)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示區(qū)域?yàn)闈駶?rùn)的亞熱帶季風(fēng)氣候;卮鹣铝懈黝}。
【1】R、Q 兩點(diǎn)的相對(duì)高度可能為
A.800 米 B.900 米 C.1000 米 D.1100 米
【2】M、N、P、Q 四地中,海拔可能相等的兩地是
A.M、N B.M、P C.M、Q D.P、Q
【3】若在 Q 地建一小型度假村,應(yīng)特別注意防治的自然災(zāi)害是
A.風(fēng)沙 B.洪澇 C.滑坡 D.寒凍
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地等高線(xiàn)圖。讀圖完成下列各題。
【1】對(duì)圖中各地地形的正確敘述是 ( )
A.①為山脊 B.②為鞍部 C.③為陡崖 D.④為山谷
【2】圖中陡崖頂部的海拔高度可能為 ( )
A.40m B.45m C.55m D.65m
【3】P、Q兩地的相對(duì)高度 ( )
A.不少于10m B.不超過(guò)10m
C.可能為5m D.不可能為15m
【4】圖中觀(guān)賞陡崖的最佳位置是 ( )
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“我國(guó)的古長(zhǎng)城在古代的主要功能是軍事防御,而現(xiàn)在它的主要功能是旅游觀(guān)賞”這句話(huà)說(shuō)明文化景觀(guān)具有
A. 可變異性 B. 不穩(wěn)定性 C. 時(shí)代性 D. 時(shí)間性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)軌道局部圖和某日光照示意圖,陰影表示夜半球,度數(shù)為經(jīng)度,箭頭表示地球公轉(zhuǎn)方向。據(jù)圖回答問(wèn)題。
【1】
A. 此時(shí)直射點(diǎn)位于(0°,120°W)
B. 此時(shí)新、舊一天經(jīng)度范圍之比為3:1
C. 甲、乙、丙、丁自轉(zhuǎn)角速度相同
D. 此時(shí)沈陽(yáng)晝短夜長(zhǎng)
【2】
A. 巴西高原草木茂盛
B. 南、北印度洋的大洋環(huán)流方向一致
C. 南非開(kāi)普敦炎熱干燥
D. 東亞地區(qū)和澳大利亞西北部均盛行東南風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)流層大氣增溫的能量直接來(lái)源于( )
A. 臭氧吸收紫外線(xiàn) B. 地面長(zhǎng)波輻射 C. 云層吸收太陽(yáng)輻 D. 太陽(yáng)短波輻射
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示省區(qū)是我國(guó)著名的能源基地,讀圖回答下列各題。
【1】下列省區(qū)中不與該省相鄰的是( )
A.河北省 B.陜西省 C.山東省 D.河南省
【2】直接將a處煤炭運(yùn)至沿海港口的鐵路線(xiàn)是( )
A.神黃線(xiàn) B.大秦線(xiàn)
C.京包線(xiàn) D.焦兗日線(xiàn)
【3】制約該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題是( )
A.水土流失、生態(tài)脆弱 B.氣候變暖、酸雨危害
C.洪澇災(zāi)害、臺(tái)風(fēng)危害 D.地表崎嶇、土層較薄
【4】有關(guān)山西省的說(shuō)法,不正確的是 ( )
A.山西省有發(fā)展電解鋁工業(yè)的資源條件和能源條件
B.黃土高原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵是提高煤炭銷(xiāo)售價(jià)格
C.山西省逐步形成了以鐵路運(yùn)輸為主、公路運(yùn)輸為輔的煤炭外運(yùn)路網(wǎng)體系
D.煤炭工業(yè)是山西省目前經(jīng)濟(jì)的核心部門(mén)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)地球圈層結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,不正確的是 ( )
A. 大氣圈的主要成分是氮和氧 B. 水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層
C. 生物圈是地球表層生物及其生存環(huán)境的總稱(chēng) D. 地殼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是厚度均勻
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象的主要原因是
A. 城市中心區(qū)失業(yè)人口的增加 B. 鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)勞動(dòng)力的需求量大增
C. 鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展 D. 鄉(xiāng)村環(huán)境好,基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善
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