【題目】I was wearing a seatbelt. If I hadn’t been wearing one, I ______.
A. were injured B. would be injured
C. had been injured D. would have been injured
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(全國(guó)百?gòu)?qiáng)校)湖南省長(zhǎng)沙市明德中學(xué)2016屆高三第八次月考)下圖為中國(guó)某河干流區(qū)不同土地利用類型的單位面積日蒸發(fā)量和日蒸發(fā)總量(各類用地面積與其日蒸發(fā)量的乘積)。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】影響該河干流區(qū)單位面積日蒸發(fā)量差異的主要因素是( )
A.土層厚度和植被覆蓋率 B.太陽(yáng)輻射和土層厚度
C.植被覆蓋率和水分條件 D.水分條件和太陽(yáng)輻射
【2】該河最有可能是( )
A.塔里木河 B.松花江 C.淮河 D.珠江
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)地域文化中,傳統(tǒng)民居以四合院為特色的是
A. 云貴高原文化區(qū)B. 江南水鄉(xiāng)文化區(qū)
C. 華北平原文化區(qū)D. 東北黑土文化區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】特朗勃墻是一種依靠墻體獨(dú)特的構(gòu)造設(shè)計(jì),無(wú)機(jī)械動(dòng)力、無(wú)傳統(tǒng)能源消耗、僅依靠被動(dòng)式收集太陽(yáng)能為建筑供暖的集熱墻體。其冬季白天工作原理如圖。回答下列問(wèn)題。
【1】圖示特朗勃墻向室內(nèi)供暖的工作原理屬于
A.對(duì)流層大氣的直接熱源是地面輻射 B.地面的直接熱源是太陽(yáng)輻射
C.特朗勃墻的逆輻射原理 D.空氣隔層的溫室效應(yīng)
【2】根據(jù)圖示,下列說(shuō)法正確的是
A.集熱墻可能為白色 B.乙氣流為上升氣流
C.甲氣流為暖氣流,流出空氣隔層 D.丙氣流為暖氣流,流進(jìn)空氣隔層
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】漠河北極村(53°29′N、122°20′E)位于我國(guó)領(lǐng)土最北端,緊臨中俄界河黑龍江;地處大興安嶺北麓,海拔約400米;全年主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),冬季極冷,一月均溫為-30.9℃;但這里夏季晝卻極長(zhǎng),夏至日大亮?xí)r間為2: 25,3:26日出,一天中真正天黑的時(shí)間只有5個(gè)多小時(shí)。據(jù)此回答下列各題。
【1】
A. 緯度高,冬季正午太陽(yáng)高度很小
B. 緯度高,冬季晝短夜長(zhǎng),日照時(shí)問(wèn)很短
C. 離冬季風(fēng)源地近,西北風(fēng)影響大
D. 緊臨黑龍江,冬季江面結(jié)冰,加劇了其寒冷程度
【2】
A. 緯度高,該日晝極長(zhǎng),故日出很早
B. 位于122020E,在我國(guó)的位置也較偏東,地方時(shí)比北京時(shí)間早
C. 由于大氣的散射作用,天亮的時(shí)間又比日出早一些
D. 由于這里海拔較高,大氣透明度好,晴天多,故天亮較早
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(河南省平頂山新鄉(xiāng)許昌2016屆高三第三次調(diào)研考試)2014年12月26日,貴廣高鐵和南廣高鐵同時(shí)開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。如圖所示為貴廣高鐵、南廣高鐵線路示意圖。讀圖完成下列各題。
【1】南廣高鐵
A.沿線地質(zhì)條件復(fù)雜,施工難度大
B.地跨我國(guó)地勢(shì)的第二、三級(jí)階梯
C.連接沿海各省區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展互補(bǔ)性強(qiáng)
D.連接云貴高原與珠江三角洲
【2】貴廣高鐵和南廣高鐵的建設(shè)對(duì)沿線地區(qū)生態(tài)環(huán)境的影響是
A.促進(jìn)沿線地區(qū)礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)和旅游業(yè)的發(fā)展
B.加劇沿線地區(qū)的土壤鹽漬化
C.施工期間可能誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害
D.導(dǎo)致沿線地區(qū)生物多樣性銳減
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】In 1963 the UN set up the World Food Programme, one of ____________ purposes is to relieve worldwide starvation.
A. which B. its C. whose D. whom
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果把太陽(yáng)系中地球和水星的位置互換一下,則
A. 地球上將會(huì)被水淹沒(méi),人類無(wú)法在地球上生存下去
B. 地表溫度太高,原子無(wú)法結(jié)合起來(lái)形成生物大分子,也就不會(huì)有生命物質(zhì)
C. 地球上將不會(huì)有大氣
D. 地球上將只有固態(tài)和晶體物質(zhì)
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