【題目】讀圖,完成下列要求:
(1)圖中A,B,C,D分別代表二分二至?xí)r地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置,其中A代表節(jié)氣時(shí)的位置,B代表節(jié)氣的位置.
(2)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到D點(diǎn)時(shí),公轉(zhuǎn)速度較 , 時(shí)間為 , 南半球是季.
(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C點(diǎn)時(shí)太陽(yáng)直射在上,此時(shí)北極圈內(nèi)的晝夜長(zhǎng)短狀況是 .
(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到B點(diǎn)時(shí),北半球是季.
(5)地球公轉(zhuǎn)在段時(shí),南極圈內(nèi)極晝現(xiàn)象范圍逐漸擴(kuò)大,在段時(shí),我國(guó)各地晝長(zhǎng)于夜,且晝逐漸增長(zhǎng)(填字母).
【答案】
(1)春分,夏至
(2)快,12月22日前后,夏
(3)赤道,晝夜等長(zhǎng)
(4)夏
(5)C﹣D,A﹣B
【解析】(1)B位置太陽(yáng)直射北回歸線,為北半球夏至日,D位置太陽(yáng)直射南回歸線,為北半球冬至日,根據(jù)地球公轉(zhuǎn)的方向,A為春分日,C為秋分日.(2)每年1月初,地球位于近日點(diǎn)附近,公轉(zhuǎn)速度最快;每年7月初,地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近,公轉(zhuǎn)速度最慢.當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到D點(diǎn)時(shí),公轉(zhuǎn)速度較快,南半球是夏季.(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C點(diǎn)時(shí)太陽(yáng)直射在赤道上,北極圈內(nèi)晝夜等長(zhǎng).(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到B點(diǎn)時(shí),為北半球夏至日,北半球是夏季.(5)C為秋分日,D為冬至日,地球公轉(zhuǎn)在C﹣D段時(shí),南極圈內(nèi)極晝現(xiàn)象范圍逐漸擴(kuò)大;A為春分日,B為夏至日,在A﹣B段時(shí),我國(guó)各地晝長(zhǎng)于夜,且晝逐漸增長(zhǎng).
所以答案是:(1)春分;夏至(2)快;12月22日前后;夏(3)赤道;晝夜等長(zhǎng)(4)夏(5)C﹣D;A﹣B
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“天鴿”于8月23日在廣東沿海登陸,登陸時(shí)中心最大風(fēng)力10-12級(jí)。國(guó)家防總已于21日22時(shí)啟動(dòng)防汛防臺(tái)風(fēng)Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng),派出4個(gè)工作組分赴廣東、廣西、貴州、福建四。▍^(qū))協(xié)助開(kāi)展防汛坊臺(tái)風(fēng)工作。讀臺(tái)風(fēng)“天鴿”8月23日8時(shí)-24日8時(shí)降水預(yù)報(bào)圖, 完成下面小題。
【1】下圖中正確反映臺(tái)風(fēng)“天鴿”登陸廣東前后的天氣狀況的是
A. B. C. D.
【2】臺(tái)風(fēng)“天鴿’’從形成、移動(dòng)到登陸前的過(guò)程中未參與水循環(huán)環(huán)節(jié)的是
A. 地表徑流 B. 水汽輸送 C. 降水 D. 蒸發(fā)
【3】預(yù)報(bào)圖顯示
A. 臺(tái)風(fēng)中心穿過(guò)湖南 B. 福建日降水量最大達(dá)lOOmm
C. “天鴿”風(fēng)力漸強(qiáng) D. 東地區(qū)可能出現(xiàn)洪澇災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)達(dá)國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中比重最大的是( )
A. 第一產(chǎn)業(yè) B. 第二產(chǎn)業(yè) C. 第三產(chǎn)業(yè) D. 資源密集型產(chǎn)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為巖石表面因覆蓋藻類而呈現(xiàn)出紅色的“紅石”景觀。紅石景觀一般分布在海拔 2000-4000 之間的谷地里。研究發(fā)現(xiàn),此類紅石上的藻類喜低溫潮濕的環(huán)境,依附生長(zhǎng)于“新鮮”的石頭表面,是一種先鋒植物,之后便為其他植物群落所取代。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】我國(guó)下列地區(qū)中最可能出現(xiàn)該類景觀的是
A. 粵東 B. 蘇南 C. 陜北 D. 川西
【2】該藻類作為一種先鋒植物,對(duì)所在區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是
A. 延緩巖石風(fēng)化進(jìn)程 B. 擠占生物生存空間
C. 破壞生物多樣性 D. 改善生物生存環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)于1956年發(fā)行“東漢狩獵生產(chǎn)圖”特種郵票(圖6)。圖像上半部是弋射圖,兩個(gè)獵手正在向疾飛的群鳥(niǎo)彎弓瞄射。下半部是收獲圖,描寫農(nóng)夫們收割、采實(shí)、挑運(yùn)的勞動(dòng)場(chǎng)面。據(jù)圖回答下列各題。
【1】“狩獵生產(chǎn)圖”反映出的人類對(duì)自然環(huán)境施加的技術(shù)手段是
A. 采集與漁獵 B. 耕作與灌溉 C. 采礦與冶煉 D. 建壩與筑路
【2】關(guān)于這一時(shí)期人地關(guān)系的正確敘述是
A. 征服自然,試圖成為自然的主宰 B. 崇拜自然,對(duì)自然既恐懼又依賴
C. 改造自然,開(kāi)發(fā)利用土地、水等資源 D. 尋求人地協(xié)調(diào)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”,回答下列各題:
(1)圖中A、B表示地震波,其中A 表示波,B表示波.
(2)C表示面,該面以上代表 , 該面以下代表 .
(3)在2900千米深處,A波和B波發(fā)生了什么變化?A , B .
(4)E層叫 , F層叫 , E層物質(zhì)狀態(tài)為 .
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】三大類巖石循環(huán)轉(zhuǎn)化示意圖,完成下列要求:
(1)圖中各箭頭所表示的含義分別是:A , B , C , D .
(2)地殼物質(zhì)大循環(huán)過(guò)程可概括為:從到形成 , 又到新的形成.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】植被葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù),即:葉面積指數(shù)=葉片總面積/土地面積。在我國(guó),大致以100°E為界,東部大部分地區(qū)的植被葉面積指數(shù)大于西部。讀“我國(guó)30°N植被葉面積指數(shù)變化示意圖”,完成下面小題。
【1】造成100°E以東植被葉面積指數(shù)變化最主要因素是( )
A. 土壤 B. 降水 C. 冰川 D. 海拔
【2】在我國(guó)30°N附近地區(qū),100°E以西葉面積指數(shù)較小,發(fā)展農(nóng)業(yè)遇到的限制性因素主要是( )
A. 光照 B. 水分 C. 熱量 D. 土壤
【3】與100°E以東地區(qū)植被葉面積指數(shù)變化所反映的地域分異規(guī)律最符合的是( )
A. 從新疆向東依次出現(xiàn)的沙漠,草原和楓葉
B. 由剛果盆地向北到地中海沿岸依次出現(xiàn)的自然植被
C. 阿爾卑斯山從山麓到山頂?shù)淖匀痪坝^
D. 塔克拉瑪干沙漠的點(diǎn)點(diǎn)綠洲
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲是某區(qū)域等高線略圖,圖中公路(虛線)向偏北方向逐漸上升,橋梁下方河流水位為314m。下圖中乙是盤山公路常用的凸面鏡,用于視線受阻的情況下觀察對(duì)向車輛。讀圖回答。
【1】圖中瀑布的落差可能是 ( )
A. 15m B. 20m C. 35m D. 37m
【2】圖中陰影區(qū)域的坡度大小,由東南向西北 ( )
A. 一直減小 B. 一直增大 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大
【3】圖中有必要設(shè)置凸面鏡的地點(diǎn)是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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