【題目】位于湖南郴州神奇壯觀的景象“霧漫小東江”，每年都吸引無(wú)數(shù)的游客和攝影愛(ài)好者，它的形成原理被稱(chēng)為“溫差效應(yīng)”，從東江大壩100多米深的壩底流出來(lái)的水與江邊接觸，形成一層水霧，在峽谷中裊裊升騰，倘若一條玉帶，仿佛進(jìn)入仙境一般。據(jù)此完成下列各題。

【1】試推斷“霧漫小東江”參觀的最佳季節(jié)為

A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬

【2】若早晨觀察到該景觀，江水的溫度狀況是

A. 整體水溫較低 B. 上冷下暖

C. 上暖下冷 D. 整體水溫較高

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

【1】形成大霧的條件一是溫差大，二是空氣濕度大。夏季氣溫高，蒸發(fā)量大，空氣濕度大，故B正確。

【2】由材料可知，“霧漫小東江”形成是由于“溫差效應(yīng)”。故排除A、D選項(xiàng)。小東江的水是從東江大壩底部一百米深處流出來(lái)的，水溫常年保持在8-10℃，而夏季湖面的水溫卻達(dá)20℃左右，故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】瀾滄江流域內(nèi)水能資源豐富，地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)。下圖為瀾滄江流域水能梯級(jí)開(kāi)發(fā)示意圖。據(jù)此回答下面小題。

【1】瀾滄江流域水能資源開(kāi)發(fā)的有利條件是

①降水豐沛，水量大 ②地形復(fù)雜，落差大

③經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，能源需求大 ④科技成熟，開(kāi)發(fā)成本低

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

【2】瀾滄江梯級(jí)水電站的建設(shè)，對(duì)沿岸地區(qū)的有利影響有

A. 使各河段水位相同，有利于通航

B. 更好地抵御洪澇災(zāi)害，減少地質(zhì)災(zāi)害

C. 減少河流水量，不利于灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)展

D. 改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016·6浙江高考,2)云杉(亞寒帶代表性針葉樹(shù)種)分布與全球氣候變化密切相關(guān)。為研究北美洲氣候變化,用恢復(fù)歷史植物分布的方法,得到距今2.1萬(wàn)年(圖甲)、距今5千年(圖乙)和距今5百年(圖丙)北美洲云杉主要分布區(qū)圖。運(yùn)用地理信息技術(shù)得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布區(qū)圖,其研究過(guò)程是(　　)

①實(shí)驗(yàn)分析并建立云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)庫(kù)　②運(yùn)用GPS對(duì)野外采樣點(diǎn)進(jìn)行空間定位　③運(yùn)用GIS分析和輸出云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)

A. ①②③ B. ①③②

C. ③②① D. ②①③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年11月8日，中國(guó)第34次南極科學(xué)考察隊(duì)乘坐雪龍?zhí)枏纳虾３霭l(fā)，途徑新西蘭基督城后到達(dá)南極恩科斯堡島，將在那里建立我國(guó)第五個(gè)南極科考站。完成下面小題。

【1】從新西蘭基督城到恩科斯堡島，雪龍?zhí)栂群蟠┰降难罅魇?/span>

A. 東澳大利亞暖流、西風(fēng)漂流

B. 西澳大利亞寒流、南極環(huán)流

C. 西風(fēng)漂流、南極環(huán)流

D. 南極環(huán)流、西風(fēng)漂流

【2】雪龍?zhí)柨疾齑咏骺扑贡u海域時(shí)，受大氣環(huán)流影響，船上的五星紅旗飄向

A. 東南方向 B. 西北方向

C. 東北方向 D. 西南方向

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年8月，“中國(guó)丹霞”被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。圖甲為廣東丹霞山地貌景觀，圖乙為“地質(zhì)循環(huán)示意圖”。圖甲所示山體主要是紅色砂礫巖，看去似赤城層層、云霞片片，古人取其“色如渥丹、燦若明霞”之意，稱(chēng)之為丹霞山。讀圖，回答以下兩題。

　

【1】圖甲所示巖石類(lèi)型形成的地質(zhì)作用對(duì)應(yīng)圖乙中的(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】有關(guān)圖甲巖石類(lèi)型敘述正確的是(　　)

a．可能發(fā)現(xiàn)化石　b．受高溫高壓變質(zhì)而成　c．可能埋藏有煤炭　d．由巖漿冷卻凝固而成

A. ac B. ad C. bc D. bd

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)大陸部分地殼厚度線圖，回答下列各題。

【1】圖示地區(qū)的地殼厚度

A. 由西向東逐漸增大 B. 由北向南逐漸增大

C. 由東向西逐漸增大 D. 由南向北逐漸增大

【2】若繪制地殼厚度剖面圖，其0千米為

A. 海平面 B. 巖石圈底部 C. 莫霍界面 D. 軟流層中

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某日亞洲某區(qū)域等壓線分布圖（單位：hPa），回答下面小題。

【1】圖中低壓槽附近所形成的天氣系統(tǒng)是

A. 冷鋒 B. 暖鋒 C. 準(zhǔn)靜止鋒 D. 高氣壓

【2】圖中各地與杭州風(fēng)向基本一致的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】城市天際線是指站在城市某處環(huán)顧時(shí)，看到的一條天地相交處的分界線，又稱(chēng)城市輪廓。下圖為北京主城區(qū)的天際線示意圖。讀圖回答下面小題。

【1】北京的城市天際線在市中心附近下凹，其主導(dǎo)因素是

A. 自然地理?xiàng)l件 B. 歷史文化因素 C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 D. 交通運(yùn)輸狀況

【2】北京城市天際線如碗狀下凹，其附近

A. 交通壓力較小 B. 逆城市化現(xiàn)象顯著

C. 土地價(jià)格較低 D. 污染物不容易擴(kuò)散

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以人為本，合理布局生活垃圾收集點(diǎn)，并對(duì)垃圾分類(lèi)回收，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)的重要途徑。讀下圖，回答下列各題。

【1】四圖中垃圾收集點(diǎn)布局方案較為合理的有( )

A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丁

【2】小區(qū)按規(guī)劃布局了垃圾分類(lèi)回收箱，但使用效果不佳，其主要原因可能有

①環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差②生活垃圾數(shù)量龐大③生活垃圾種類(lèi)較多④垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)模糊

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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