【題目】讀圖文材料,完成下列各題。
(1)簡(jiǎn)述祁連山脈對(duì)甘肅省中西部地區(qū)河流的影響。
(2)比較敦煌、隴南兩城市氣候特征的差異并分析原因。
河西走廊過(guò)去曾是我國(guó)十大商品糧基地之一,現(xiàn)已轉(zhuǎn)型成為我國(guó)最大的制種基地,為全國(guó)提供品質(zhì)優(yōu)良的作物種子。2014年甘肅省農(nóng)民通過(guò)制種業(yè)增收約30億元。(制種是指生產(chǎn)已經(jīng)培育成功的作物種子。種子在收獲后需脫水干燥,以方便存儲(chǔ)運(yùn)輸。)
(3)分析甘肅省河西走廊由商品糧基地轉(zhuǎn)型為制種基地的原因。
甘肅省的太陽(yáng)能光伏發(fā)電規(guī)模位居全國(guó)前列。目前,光伏發(fā)電成本每度約1元左右,而傳統(tǒng)發(fā)電成本約為每度0.4元。將甘肅省光伏發(fā)電生產(chǎn)的電能并入全國(guó)電網(wǎng)需對(duì)原有輸電設(shè)備進(jìn)行改造。
(4)對(duì)于甘肅省是否該大力發(fā)展太陽(yáng)能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè),有支持和反對(duì)兩種不同的觀點(diǎn)。選擇你支持的一種觀點(diǎn),并說(shuō)明理由。
【答案】(1)祁連山脈是該地河流的發(fā)源地,大部分河流自西南向東北流,冰川融水和山地迎風(fēng)坡降水是其主要補(bǔ)給水源。
(2)與隴南相比,敦煌氣溫年較差大(冬季寒冷),降水量少。 敦煌緯度高,離冬季風(fēng)源地近,無(wú)高大山脈阻擋,深居內(nèi)陸,大陸性強(qiáng)。
(3)制種業(yè)效益高于商品糧種植;當(dāng)?shù)厮Y源緊張,商品糧需水量大;光照充足,氣溫日較差大,利于優(yōu)質(zhì)種子生產(chǎn);氣候干燥利于晾曬、脫水。
(4)支持。 太陽(yáng)能資源豐富;清潔能源,減少污染;資源轉(zhuǎn)化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。反對(duì)!〕杀靖;本地需求有限,輸電距離遠(yuǎn);投資大。
【解析】試題分析:(1)讀圖,祁連山是該地河流的發(fā)源地,河流自西南流向東北。位于干旱、半干旱區(qū),河流水量小。冰川融水和山地迎風(fēng)坡降水是主要補(bǔ)給水源。
(2)根據(jù)氣溫、降水資料圖,敦煌與隴南相比,敦煌的氣溫年較差大,冬季寒冷,降水量少。主要是敦煌的緯度高,離冬季風(fēng)原地近,無(wú)高大山脈阻擋,冬季氣溫低。敦煌深居內(nèi)陸,海洋水汽難以到達(dá),降水少,氣候大陸性強(qiáng)。
(3)當(dāng)?shù)厮Y源緊張,商品糧需水量大,不利于可持續(xù)發(fā)展。該地降水少,光照充足,氣溫日較差大,利于優(yōu)質(zhì)種子生產(chǎn)。制種業(yè)效益高于商品糧種植,制種后要遠(yuǎn)距離運(yùn)輸,當(dāng)?shù)貧夂蚋稍,利于晾曬、脫水,方便存?chǔ)和運(yùn)輸。
(4)該地晴天多,太陽(yáng)能資源豐富。太陽(yáng)能是清潔能源,大力發(fā)展太陽(yáng)能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè),能夠減少污染。有利于資源轉(zhuǎn)化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。所以支持。發(fā)展太陽(yáng)能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè),成本高,該地經(jīng)濟(jì)水平低,資金、技術(shù)缺乏。本地對(duì)電力需求有限,輸電遠(yuǎn),投資大。所以反對(duì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】巴西政府大規(guī)模開發(fā)亞馬孫流域計(jì)劃的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面,正確的是
A. 修建亞馬孫橫貫公路 B. 移民亞馬孫平原
C. 借助外資、鼓勵(lì)跨國(guó)企業(yè)投資開發(fā) D. 接納海外移民,開發(fā)亞馬孫平原
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“人的思想是萬(wàn)物之因。你播種一種觀念,就收獲一種行為;你播種一種行為,就收獲一種習(xí)慣;你播種一種習(xí)慣,就收獲一種性格;你播種一種性格,就收獲一種命運(yùn)!边@句話蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是
①世界觀決定方法論
②世界觀與方法論是統(tǒng)一的
③世界觀和方法論相互轉(zhuǎn)化
④方法論影響世界觀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某城市工業(yè)分布狀況圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】下列有關(guān)該市工業(yè)分布的特點(diǎn)描述正確的是
A.散布于居民區(qū)和商業(yè)區(qū)之中
B.都分布在盛行風(fēng)的上風(fēng)向,河流的下游
C.分布在市區(qū)的邊緣,形成包圍城市的環(huán)狀區(qū)域
D.位于交通便利的市中心及其附近
【2】下列工業(yè)部門適合在市區(qū)東部布局的是
A.服裝制造 B.化工廠 C.鋼鐵廠 D.釀造廠
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種流行的觀點(diǎn),認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)按自己的軌跡運(yùn)行,無(wú)需哲學(xué)的指導(dǎo)”。下列對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家是否有世界觀的判斷認(rèn)識(shí)正確的是
A.有,經(jīng)濟(jì)學(xué)家的世界觀都是不自覺(jué)的狀態(tài)
B.沒(méi)有,經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒(méi)有理論化、系統(tǒng)化的世界觀
C.有,世界觀人人都有,經(jīng)濟(jì)學(xué)家也有自己對(duì)世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點(diǎn)
D.沒(méi)有,世界觀就是哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)家不是哲學(xué)家
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年9月5日美國(guó)東部時(shí)間(西五區(qū))下午,首屆美國(guó)中西部九州華文教育研討會(huì)在“世界級(jí)的購(gòu)物天堂”——芝加哥(圖甲)隆重舉行。美國(guó)五大湖等地區(qū)曾遭受因“大湖效應(yīng)”(圖乙)造成的暴風(fēng)雪襲擊。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】
A. 靠近五大湖消費(fèi)市場(chǎng)
B. 良好的工業(yè)基礎(chǔ)
C. 位于密西西比河與五大湖的轉(zhuǎn)運(yùn)地點(diǎn)
D. 豐富的原料和燃料
【2】
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
【3】
A. 天安門廣場(chǎng)的氣溫達(dá)到全天的最高值
B. 倫敦正處于上班高峰期
C. 全球大部分地區(qū)處于9月5日
D. 悉尼的小朋友正在家吃晚飯
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為黃河下游花園口站在三個(gè)不同時(shí)段內(nèi)年徑流量及輸沙量的變化范圍,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】花園口站年徑流量及輸沙量總體變化趨勢(shì)是( )
A.年徑流量和輸沙量都減小
B.年徑流量先減小后增大,輸沙量一直減小
C.年徑流量增大,輸沙量減小
D.年徑流量減小,輸沙量增大
【2】該變化可能導(dǎo)致黃河流域( )
A.土地鹽堿化加劇
B.下游淤積減少,河床抬升減緩
C.洪澇災(zāi)害加重
D.三門峽、小浪底庫(kù)區(qū)淤積嚴(yán)重
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某城市平面圖,該地常年盛行西風(fēng)。完成下列要求:
(1)從該城市布局圖中看受 、河流等自然因素的影響,形成了若干片、組。這種城市布局形式的主要缺點(diǎn)表現(xiàn)為用地上 ,彼此聯(lián)系 ,市政工程設(shè)施的投資上相對(duì)要 。
(2)圖上各點(diǎn)適宜建療養(yǎng)院的是 ,適宜建化工廠的是 。
(3)若建一座自來(lái)水廠,應(yīng)建在 點(diǎn),理由是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于按勞分配的是( )
①農(nóng)民承包集體土地種植草藥所得的收入
②技術(shù)入股
③國(guó)有企業(yè)工人的工資和獎(jiǎng)金、津貼
④私營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)中的職工的工資
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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