【題目】在嶗山腳下臨海斷崖南側(cè),距岸百米處有一座18米高的石柱,形如老人坐在碧波之中,人稱“石老人”。老公公以手托腮,注目凝神,每天晨迎旭日,暮送晚霞,伴著潮起潮落,歷盡滄桑,不知度過(guò)了多少歲月。這個(gè)由大自然鬼斧神工雕鑿的藝術(shù)杰作,已成為石老人國(guó)家旅游度假區(qū)的重要標(biāo)志。讀青島市旅游地圖和石老人景觀圖,思考并回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)圖中信息說(shuō)明青島成為旅游勝地的原因。
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析形成石老人的地質(zhì)作用?要觀看圖中石老人“以手托腮,注目凝神晨迎旭日,暮送晚霞”的景觀,應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
【答案】(1)青島市旅游資源種類多、組合好,既有自然景觀,又有人文景觀;旅游發(fā)展歷史悠久,城市品牌響,資源的吸引力強(qiáng),有特色;交通便利,市場(chǎng)距離近;青島經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),基礎(chǔ)設(shè)施好,市場(chǎng)容量大。
(2)海水侵蝕 要把握觀賞的角度和時(shí)機(jī)。
【解析】試題分析:
(1)區(qū)域旅游資源資源開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)從游覽價(jià)值和旅游資源開(kāi)發(fā)條件兩個(gè)方面進(jìn)行。游覽價(jià)值評(píng)價(jià)應(yīng)從旅游資源的規(guī)模和組合狀況、旅游資源的價(jià)值與功能等方面進(jìn)行;旅游資源開(kāi)發(fā)條件應(yīng)從區(qū)域條件和可進(jìn)入性、客源市場(chǎng)條件、區(qū)域環(huán)境背景、經(jīng)濟(jì)背景和旅游容量方面分析。根據(jù)圖示青島市旅游資源種類多、組合好,既有自然景觀,又有人文景觀;旅游發(fā)展歷史悠久,城市品牌響,資源的吸引力強(qiáng),有特色;交通便利,市場(chǎng)距離近;青島經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),基礎(chǔ)設(shè)施好,市場(chǎng)容量大。
(2)“石老人” 位于嶗山腳下臨海斷崖南側(cè),屬于地質(zhì)地貌景觀,形成原因是海水侵蝕。要觀看圖中石老人“以手托腮,注目凝神晨迎旭日,暮送晚霞”的景觀,應(yīng)要把握觀賞的角度和時(shí)機(jī)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】比較勞動(dòng)生產(chǎn)率是指行業(yè)產(chǎn)值占總產(chǎn)值的比重與行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比重的比值。下圖為我國(guó)S省區(qū)比較勞動(dòng)生產(chǎn)率變化及其2009年三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖。讀圖,完成下面小題。
S省區(qū)2009年產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖
【1】下列四幅圖中,最有可能表示S省區(qū)2009年人口就業(yè)結(jié)構(gòu)的是( )
A. B.
C. D.
【2】比較勞動(dòng)生產(chǎn)率的差異對(duì)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移影響較大。如果僅考慮比較勞動(dòng)生產(chǎn)率,則勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移規(guī)模最大的方向可能是( )
A. 第一產(chǎn)業(yè)→第二產(chǎn)業(yè) B. 第一產(chǎn)業(yè)→第三產(chǎn)業(yè)
C. 第二產(chǎn)業(yè)→第三產(chǎn)業(yè) D. 第三產(chǎn)業(yè)→第二產(chǎn)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀新疆冰川旅游區(qū)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)新疆冰川旅游區(qū)是我國(guó)冰川旅游最具潛力的地區(qū)之一,分析其原因。
(2)說(shuō)出冰川旅游資源發(fā)展中應(yīng)注意的問(wèn)題。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】成都某中學(xué)老師在2016年國(guó)慶黃金周,組織了川西高原自駕六日游,行程約1200公里。旅游線路設(shè)計(jì)是:成都—都江堰—汶川縣—茂縣(住宿)—川主寺—若爾蓋花湖(住宿)—九曲黃河第一灣(住宿)—長(zhǎng)江黃河分水嶺—米亞羅—桃坪羌寨(住宿)—汶川縣(住宿)—成都,其中有意避開(kāi)了九寨溝、黃龍熱點(diǎn)景點(diǎn)
圖為旅游線路示意圖
閱讀資料,推測(cè)該中學(xué)老師在設(shè)計(jì)旅游線路時(shí),應(yīng)該考慮哪些問(wèn)題。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是12月22日甲、乙、丙、丁四地白晝時(shí)間。據(jù)表回答下列各題。
【1】四地中屬于南半球的是
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
【2】四地所處的緯度數(shù)值從高到低排序的是
A. 甲乙丙丁 B. 甲乙丁丙 C. 丙丁乙甲 D. 丁丙乙甲
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)該圖表示北半球 季時(shí)的大氣環(huán)流狀況,判斷的理由是 。
(2)C氣流來(lái)自哪個(gè)氣壓帶? ,為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升? 。
(3)氣流相對(duì)上升的緯度是 和 ,那里一般是 氣壓帶,天氣特點(diǎn)是 。氣流相對(duì)下沉的緯度是 和 ,那里一般是 氣壓帶,天氣特點(diǎn)是 。
(4)常年吹C氣流的大陸西岸地區(qū),氣候特點(diǎn)是 。常年受B氣流控制的大陸中部和西部地區(qū),氣候特點(diǎn)是 。一年中,受C氣流和B氣流交替控制的大陸西部地區(qū),氣候特點(diǎn)是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀正方形經(jīng)緯網(wǎng)圖,下列說(shuō)法正確的是:( )
A. AB長(zhǎng)度約為3330千米
B. 比例尺CD>AB>AC=BD
C. 由A地出發(fā)依次向正東、正南、正西、正北各走100千米,最后位于A地正東
D. 由C到B的最短線路前進(jìn)方向?yàn)橄认驏|北后向東南
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)此圖是________________(北半球、南半球),判斷依據(jù)是什么?__________________________________________________。
(2)站在C點(diǎn)的某同學(xué)于昨天晚上20:00在天空中觀察到某一恒星位于上中天,那么今天晚上該同學(xué)再觀察到該恒星位于上中天應(yīng)是幾點(diǎn)( )
A.19時(shí)56分
B.7時(shí)56分
C.20時(shí)3分
D.8時(shí)3分
(3)A、B、C、D四點(diǎn)的自轉(zhuǎn)角速度大小關(guān)系是__________________
(4)A、B、C、D四點(diǎn)的自轉(zhuǎn)線速度最大的是_________,最小的是_________
(5)若E為位于赤道上空的地球同步人造衛(wèi)星,則E圍繞地球運(yùn)動(dòng)的速度與地球上相對(duì)地點(diǎn)的自轉(zhuǎn)速度相比( )
A.角速度和線速度都相同
B.角速度和線速度都不同
C.角速度相同,線速度不同
D.角速度不同,線速度相同
(6)此時(shí)D點(diǎn)為9月10日12:00,則此時(shí)C點(diǎn)地方時(shí)為_(kāi)__________________ ,B點(diǎn)地方時(shí)為_(kāi)_________________。若AD為60°E,則此圖此時(shí)新的一天的范圍就是從_________________(經(jīng)線)向東到180°經(jīng)線。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某山地甲、乙、丙三地平均氣溫、年降水量資料圖。讀圖完成下列各題。
【1】據(jù)圖中信息判斷,下列敘述正確的是( )
A. 丙地位于山地的背風(fēng)坡
B. 該山地位于赤道附近
C. 該山地所在大陸西岸的洋流為暖流
D. 該山地東坡出現(xiàn)永久性積雪的海拔約為5300m
【2】根據(jù)氣溫和降水狀況判斷,在甲地最可能分布的自然帶是( )
A. 溫帶落葉闊葉林帶 B. 亞寒帶針葉林帶
C. 溫帶草原帶 D. 熱帶雨林帶
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