【題目】下圖示意1990～2010年世界各大洲(南極洲除外)森林面積凈變化(單位:每年百萬(wàn)公頃),讀圖完成下列各題。

【1】上圖示世界森林面積的凈變化帶來(lái)的影響是

A. 二氧化碳減少 B. 全球降水增多 C. 冰川體積增大 D. 全球氣候變暖

【2】導(dǎo)致亞洲森林面積凈變化的原因最可信的是

A. 伐木與深加工 B. 開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源 C. 從毀林到造林 D. 禁止砍伐森林

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】試題分析：

【1】森林有調(diào)節(jié)大氣成分的功能，能夠吸收二氧化碳，放出氧氣。讀圖可以看到，世界森林面積大量減少，吸收二氧化碳的能力下降，導(dǎo)致二氧化碳等溫室氣體增多，全球氣候變暖，A錯(cuò)、D對(duì)。全球變暖的結(jié)果，冰川體積減小，C錯(cuò)。全球變暖導(dǎo)致有的地方降水增多，有的減少，不會(huì)是都增加，B錯(cuò)。

【2】讀圖可以看到，亞洲森林面積增加最多，選項(xiàng)中的伐木、開(kāi)礦、都會(huì)導(dǎo)致森林面積減小，完全禁伐是不實(shí)際的，所以A、B、D錯(cuò)。只有加強(qiáng)造林，從以前的毀林到現(xiàn)在的造林才可行，C對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀三大類巖石轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖，回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）圖中所示字母代表的巖石類型依次為A ， B ， C ．
（2）①是作用，屬于（內(nèi)力或外力作用）．②為風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積等作用，它們均屬于（內(nèi)力或外力作用），請(qǐng)列舉一種常見(jiàn)的外力 ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西藏的墨脫縣位于喜馬拉雅山區(qū)。2010年12月15日，墨脫公路的嘎隆拉隧道貫通，結(jié)束了墨脫縣不通公路的歷史。修建墨脫公路的主要目的是（ ）.
A.改變墨脫的生態(tài)環(huán)境
B.加強(qiáng)墨脫與外界的聯(lián)系
C.保持墨脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色
D.促進(jìn)墨脫的產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀寧夏農(nóng)業(yè)區(qū)劃圖（下圖），完成下列各題。

【1】上圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)區(qū)域劃分的主要依據(jù)是

A. 降水量 B. 氣溫

C. 植被 D. 地形

【2】關(guān)于圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的敘述,合理的是

A. I區(qū)靠近黃河,適宜發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)

B. Ⅱ區(qū)水源缺乏,不適宜發(fā)展畜牧業(yè)

C. Ⅲ區(qū)降水豐沛,適宜大力發(fā)展種植業(yè)

D. Ⅳ區(qū)水熱組合好,適宜發(fā)展水稻種植業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“2013年3月16日23時(shí)中國(guó)局部地面天氣形勢(shì)圖（單位：百帕）”，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中甲地受氣壓控制，其天氣狀況為 ．
（2）圖中A天氣系統(tǒng)是 ， 該天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)，北京市的天氣特點(diǎn)是 ．
（3）北京冬春季節(jié)霧霾嚴(yán)重，圖中A天氣系統(tǒng)過(guò)境后，給北京市帶來(lái)的影響是 ． 如果圖中A天氣系統(tǒng)后方空氣干燥，給北京市帶來(lái)的影響是 ． 如果圖中A天氣系統(tǒng)后方空氣濕潤(rùn)，對(duì)我國(guó)北方農(nóng)業(yè)的影響是 ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某山地自然帶及積雪分布圖，讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】該山地最有可能位于

A. 非洲 B. 歐洲 C. 南美洲 D. 澳大利亞

【2】圖中自然森林是

A. 針葉林 B. 落葉闊葉林 C. 常綠硬葉林 D. 常綠闊葉林

【3】①一④四地中積雪厚度最大的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】京九鐵路中段有一些明顯的曲折，其主要考慮的區(qū)位因素是（ ）。
A.與公路、水路的聯(lián)接
B.地形起伏
C.有利于幫助沿線更多地區(qū)建立對(duì)外聯(lián)系通道
D.依河而建

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)的地?zé)豳Y源儲(chǔ)量豐富，尤其是淺層地?zé)豳Y源分布較廣，開(kāi)采地下熱水在供暖、種植、養(yǎng)殖、休閑等直接利用渠道上得到廣泛應(yīng)用，但在地?zé)岚l(fā)電上，我國(guó)依舊相對(duì)發(fā)展緩慢。讀我國(guó)地?zé)崽锓植际疽鈭D，完成下面小題。

【1】制約我國(guó)地?zé)崽锓植嫉闹饕蛩厥?/span>

A. 市場(chǎng)需求 B. 技術(shù)條件 C. 氣候因素 D. 地質(zhì)條件

【2】開(kāi)發(fā)地?zé)豳Y源，可以

A. 減少地質(zhì)災(zāi)害 B. 改善環(huán)境質(zhì)量

C. 增加水資源量 D. 降低能源開(kāi)發(fā)成本

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“某城市不同時(shí)期人口密度空間變化圖”，讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下題．

（1）若甲、乙、丙代表該城市發(fā)展的三個(gè)階段，則其發(fā)展的順序是（　　）
A.甲乙丙
B.甲丙乙
C.丙甲乙
D.丙乙甲
（2）該城市在此發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A.城市用地規(guī)模逐漸縮小
B.市區(qū)交通流量明顯減少
C.市中心人口逐漸向外擴(kuò)散
D.城市人口總數(shù)不斷減少

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