【題目】讀“我國(guó)某城市道路和商業(yè)中心分布略圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中,1是該市的商業(yè)中心,其布局原則是2,B為該市新建的專業(yè)性商品交易市場(chǎng),其布局原則是3

(2)圖中C、D兩處,分別設(shè)置了自來(lái)水廠和鋼鐵廠,請(qǐng)分別判斷是否合理并說(shuō)明理由4。

(3)圖中該城市交通線路的設(shè)置,最不合理的是5,請(qǐng)說(shuō)明判斷理由6。

【答案】(1)A 市場(chǎng)最優(yōu) 交通最優(yōu)

(2)不合理,河流下游水質(zhì)差;

不合理,位于城市主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向,大氣污染嚴(yán)重

(3)鐵路線;

圖中鐵路穿越了市中心而且與多條街道交匯,對(duì)市區(qū)的噪聲污染大,易引發(fā)交通擁堵,干擾市區(qū)交通,存在安全隱患。

【解析】

試題考查城市功能區(qū)

(1)圖中A位于城市中心,是該市的商業(yè)中心,布局原則是市場(chǎng)最優(yōu);B位于城區(qū)環(huán)路與干道交匯處,交通便利,布局原則是交通最優(yōu)。

(2)自來(lái)水廠應(yīng)布局在河流的上游,C位于河流下游水質(zhì)差,不合理;鋼鐵廠有大氣污染,應(yīng)布局在盛行風(fēng)的下風(fēng)向,D位于城市主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向,污染嚴(yán)重,不合理。

(3)圖中鐵路線穿越了市中心,且與多條街道交匯,嚴(yán)重干擾市區(qū)交通,易引發(fā)交通擁堵,同時(shí)還存在安全隱患,鐵路會(huì)對(duì)市區(qū)造成噪聲污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(廣西2018屆高三4月考前模擬)出游力分為潛在和現(xiàn)實(shí)出游力,“出游潛力”一般指具有旅游動(dòng)機(jī)和經(jīng)濟(jì)支付能力,但并未出行的旅游購(gòu)買(mǎi)力。下圖為新疆15個(gè)地州居民國(guó)內(nèi)出游潛力空間差異圖。

簡(jiǎn)述新疆15個(gè)地州居民國(guó)內(nèi)出游潛力的空間分布特征,并分析烏魯木齊出游潛力極強(qiáng)的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

小洋山深水港是距上海最近的深水良港,距國(guó)際主航線45海里,經(jīng)東海大橋與上海浦東新區(qū)蘆潮港相連通,它的建成,結(jié)束了上海沒(méi)有深水泊位的歷史,大大提高了上海港的航運(yùn)中心地位。東海大橋全長(zhǎng)32.5公里,大橋兩側(cè)建有10萬(wàn)千瓦風(fēng)電場(chǎng)。下圖為上海及周邊區(qū)域圖。

(1)據(jù)圖歸納從唐代到現(xiàn)代崇明島的變化特征并分析其原因。

(2)分析東海風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的區(qū)位優(yōu)勢(shì).

(3)分析小洋山港對(duì)上海港建設(shè)國(guó)際海運(yùn)中心的意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】拉維湖湖水的透明度因溫度和降水的影響,隨季節(jié)的變化較為劇烈,12月份透明度不足1米。馬拉維湖湖中生物種類十分豐富,僅慈鯛魚(yú)就有850多種。慈鯛魚(yú)都生活在湖底且只有沿湖岸線的狹窄區(qū)域才有分布。讀馬拉維湖及周邊地區(qū)示意圖,完成下面小題。

1馬拉維湖的形成原因是

A. 地殼斷裂下陷 B. 河流改道 C. 褶皺凹陷 D. 冰川作用

2馬拉維湖12月份透明度低的主要原因可能是

A. 降水量豐富,入湖水量力

B. 風(fēng)力弱,湖水流動(dòng)性差

C. 氣溫高,蒸發(fā)旺盛

D. 太陽(yáng)高度角小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一:鰲蝦,俗稱淡水小龍蝦,為雜食動(dòng)物,遍布路易斯安那州的海灣和沿海平原地帶(見(jiàn)下圖陰影地區(qū)),適合生長(zhǎng)在淺水中,19世紀(jì)晚期,該州南部區(qū)域從天然水域捕獲的鰲蝦開(kāi)始供應(yīng)市場(chǎng),此后,鰲蝦主要消費(fèi)市場(chǎng)逐漸從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到新奧爾良等大城市。20世紀(jì)50年代開(kāi)始,利用秋、冬和早春稻田收割后重新灌水養(yǎng)殖鰲蝦的稻蝦輪作方法得到快速推廣,60年代鰲蝦加工業(yè)也開(kāi)始建立,鰲蝦產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。該州成為美國(guó)最大的鰲蝦產(chǎn)地,鰲蝦產(chǎn)量約占全美的85%-95%,且生產(chǎn)穩(wěn)定。

材料二:我國(guó)20世紀(jì)90年代初,我國(guó)開(kāi)始對(duì)鰲蝦進(jìn)行產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖,產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,201 7年我國(guó)已經(jīng)成為世界最大的鰲蝦生產(chǎn)國(guó)。其中長(zhǎng)江中下游地區(qū)的湖北、安徽、江蘇、湖南、江西等5個(gè)主產(chǎn)省產(chǎn)量占全國(guó)產(chǎn)量的95%左右。

(1)你是否贊成路易斯安那州擴(kuò)大鰲蝦產(chǎn)業(yè)規(guī)模?請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。

(2)推測(cè)路易斯安那州鰲蝦主要消費(fèi)市場(chǎng)從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到大城市的原因。

(3)簡(jiǎn)析該州實(shí)施稻蝦輪作養(yǎng)殖模式的優(yōu)點(diǎn)。

(4)分析我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)與路易斯安那州相比較,發(fā)展鰲蝦養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某流域的某一水文站,在2017年7月18日至20日的流量變化圖。讀圖完成下面小題。

1降雨停止多少小時(shí)后,水文站附近開(kāi)始出現(xiàn)河水泛濫現(xiàn)象

A. 9 B. 18 C. 27 D. 36

2如果未來(lái)在相同的降雨?duì)顟B(tài)下,洪峰點(diǎn)呈現(xiàn)向左偏移的情形,最可能反映下列那種現(xiàn)象

A. 測(cè)站上游植被遭受破壞 B. 測(cè)站上游修建大型水庫(kù)

C. 測(cè)站下游修建防洪堤 D. 測(cè)站下游大量引水灌溉

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中三條曲線表示某種產(chǎn)品在三類國(guó)家的貿(mào)易量隨時(shí)間的變化過(guò)程,凈出口指出口量大于進(jìn)口量,凈進(jìn)口指出口量小于進(jìn)口量。讀圖回答以下問(wèn)題。

1】據(jù)圖示信息,可分析出該產(chǎn)品( )

A. TlT2階段,其他發(fā)達(dá)國(guó)家還沒(méi)有生產(chǎn)

B. T2T4階段,最發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)量大于消費(fèi)量

C. T3T5階段,發(fā)展中國(guó)家生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大

D. T4T5階段,三類國(guó)家的生產(chǎn)規(guī)模均不斷縮小

2T5以后,發(fā)展中國(guó)家集中生產(chǎn)該產(chǎn)品的主要目的是( )

A. 降低勞動(dòng)力工資水平 B. 提升產(chǎn)品質(zhì)量

C. 改善交通設(shè)施 D. 提高工業(yè)化水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是指在本地不再具有比較優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的向外轉(zhuǎn)移。讀廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效應(yīng)理論模型圖,回答下面小題。

1下列產(chǎn)業(yè)中,最有可能屬于珠江三角洲地區(qū)衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的是( )

A. 汽車零配件生產(chǎn) B. 節(jié)能環(huán)保業(yè)

C. 服裝鞋帽生產(chǎn) D. 高端裝備制造業(yè)

2衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)廣東省東西兩翼和山區(qū)產(chǎn)生的正效應(yīng)是( )

A. 土地利用多樣化,耕地面積擴(kuò)大 B. 增加就業(yè)機(jī)會(huì),吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力

C. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重 D. 有可能帶來(lái)環(huán)境污染等問(wèn)題

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地等高線地形圖,甲、乙、丙是聚落,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中有一陡崖M,其海拔至少為_(kāi)_______米,乙村位于甲村________方向。

(2)有人計(jì)劃在甲村前河流a、b兩處修建一碼頭,你認(rèn)為哪處更合理?________。說(shuō)明理由。

(3)計(jì)劃在甲村和丙村間修一公路,1、2方案哪個(gè)更合理?________。

理由是________________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案