【題目】讀圖，完成下列問題。

【1】該圖能正確表達(dá)的區(qū)域特征為(　　)

A. 區(qū)域具有一定的面積、形狀和邊界

B. 區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)相對一致

C. 區(qū)域可劃分為下一級區(qū)域

D. 區(qū)域的邊界是明確的

【2】半干旱地區(qū)多是草原牧區(qū)，濕潤、半濕潤地區(qū)多是農(nóng)業(yè)區(qū)，這反映出地理環(huán)境影響著區(qū)域的(　　)

A. 發(fā)展水平B. 生活特點

C. 發(fā)展方向D. 發(fā)展條件

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

【1】圖示我國的三大自然區(qū)劃，是以地形、氣候為主要依據(jù)來劃分的，沒有明確的邊界；區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)相對一致；圖示沒有體現(xiàn)下一級區(qū)域的劃分。選B正確。

【2】半干旱、半濕潤與濕潤地區(qū)的差異主要是降水的差異，導(dǎo)致了不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方向不同；不能反映區(qū)域的發(fā)展水平和生活特點，也不能說明地理環(huán)境影響區(qū)域的發(fā)展條件。選C正確。

在一定范圍內(nèi)各自然地理成分（巖石、地貌、氣候、水文、土壤、植被和動物群落等）具有相對一致性的區(qū)域。由于自然條件的空間地理分布具有一定的規(guī)律性和區(qū)域共軛性，以及各自然地理成分之間的相互聯(lián)系，在地球表面形成一系列等級高低不同的、自然地理特征相對一致的區(qū)域。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地坑院也叫天井院，是古代人們穴居方式的遺留，被稱為中國的“地下四合院”，據(jù)說自其出現(xiàn)至今已有約四千年了。地坑院就是在平整的地面上挖一個正方形或長方形的深坑，深約6～7 m，然后在坑的四壁挖若干孔洞，其中一孔洞內(nèi)有一條斜坡通道通向地面，是人們出行的“門洞”，其他孔洞作為房屋使用。結(jié)合下圖回答下面小題。

【1】地坑院直接反映的當(dāng)?shù)丨h(huán)境特點是(　　)

A. 土層深厚 B. 冬暖夏涼

C. 降水較少 D. 木材短缺

【2】圖中地坑院出入通道周圍的磚墻主要作用是(　　)

A. 擋風(fēng) B. 防水

C. 阻沙 D. 遮陽

【3】圖示地區(qū)可能位于(　　)

A. 陜西 B. 黑龍江

C. 新疆 D. 福建

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2014年6月25日,在日出前可以看到金星與月亮相依相伴,即“金星合月”現(xiàn)象。讀太陽系部分區(qū)域圖,完成下列各題。

【1】天亮前后,東方地平線上有時會出現(xiàn)一顆特別明亮的“晨星”,人們叫它“啟明星”;而在黃昏時分,西方余暉中有時會出現(xiàn)一顆非常明亮的“昏星”,人們叫它“長庚星”,這兩顆星其實都指金星。圖中被人們稱作“啟明星”的是(　　)

A. a B. b C. c D. d

【2】地球是一顆特殊的行星,下列有關(guān)其特殊性的形成原因,敘述正確的是(　　)

A. 質(zhì)量和體積小 B. 與太陽的距離適中

C. 自西向東繞太陽公轉(zhuǎn) D. 溫度條件比d行星好

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】該圖為某地的等高線地形圖，圖中最粗線之內(nèi)的范圍圖上面積約為6 平方厘米，而其實際地表面積約為15,000 平方米，丙地位于40°N ，117°E,讀圖回答問題。

【1】這幅圖的比例尺為

A．1： 1 000B．1：250 000C． 1：5 000D．1：50 000

【2】若游客沿景觀步道從丁處開始游覽，可能看到的景觀有

A．甲處的旅游景點B．位于乙處的寺廟

C．步道兩側(cè)楓葉正紅D．典型的喀斯特地貌

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖文資料，回答下列問題

假設(shè)一架客機(jī)于北京時間6月22日12時從北京（116°E，40°N）起飛，7小時后途經(jīng)a地（165°W，67°N）上空，14小時后抵達(dá)芝加哥（87.5°W，42°N）。

【1】結(jié)合圖文信息判斷，與該客機(jī)飛行過程中實際情況相符的是

A. 客機(jī)的飛行路線比H路線長

B. 客機(jī)航向與太陽視運動方向相同

C. 飛經(jīng)a點時，乘客能看到太陽位于正北方

D. 飛經(jīng)a點時，客機(jī)受到向北的地轉(zhuǎn)偏向力

【2】客機(jī)抵達(dá)芝加哥時，屬于6月22日的地區(qū)范圍約占全球的

A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 3/4

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國某地地形圖，圖中道路為某次山地自行車越野賽的線路。讀圖，回答下列問題。

（1）簡述圖示地區(qū)的地勢特征。

（2）估算圖示范圍內(nèi)自行車越野賽線路相對高度的數(shù)值范圍。

（3）若車手保持勻速騎行，判斷AB、BC、CD中騎行最省力的路段并說明理由。

（4）圖中甲乙兩處為觀賽臺，選擇能看到CD段賽況的觀賽臺并說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中①②③④表示氣壓帶，⑤⑥⑦表示風(fēng)帶。讀圖回答下面小題。

【1】地中海氣候的形成主要與下列哪個氣壓帶和風(fēng)帶有關(guān)

A. ①與⑤ B. ②與⑥ C. ③與⑦ D. ②與⑤

【2】當(dāng)圖中②地氣壓分裂成海洋上的高壓和陸地上的低壓時

A. 上海可能出現(xiàn)伏旱 B. 孟買此時吹東北風(fēng)

C. 洛杉磯出現(xiàn)陰雨 D. 北京可能出現(xiàn)寒潮

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 2018年3月，北上廣深等一線城市幾乎同時推出了以落戶優(yōu)惠為主導(dǎo)的人才政策，其意圖顯然在于吸引各類優(yōu)秀人才，目前在這些城市之間正進(jìn)行著一場空前的“搶人大戰(zhàn)”。讀“搶人大戰(zhàn)引發(fā)的人口遷移示意圖”。

完成下列各題。

【1】下列選項中，屬于中小城市人口遷入一線城市推力的是( )

A. 生活成本低B. 發(fā)展空間小

C. 安穩(wěn)的生活D. 物質(zhì)回報實惠

【2】“搶人大戰(zhàn)”引發(fā)的人口遷移，對遷入地造成的影響是( )

A. 緩解人地矛盾B. 合理利用剩余勞動力

C. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境D. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面圖文材料，回答有關(guān)問題。

材料一：下面是太平洋中兩區(qū)域示意圖。

材料二：《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第十七次締約方會議于2011年11 月28日在南非德班召開，核心議題是“綠色氣候基金”，目的是解決溫室 氣體排放及帶來后果問題。

(1)簡述A國冬夏季降水的空間分布差異并分析其原因。

(2)說明B國陰影區(qū)域的氣候類型及成因。

(3)全球變暖會對上述兩國國土產(chǎn)生什么影響？遏制全球變暖可采取哪些措施？

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