【題目】下列旅游資源中屬于山水組合景觀的是（ ）

A. 麗江古城 B. 黃果樹瀑布 C. 吉林霧淞 D. 神女峰

【答案】B

【解析】試題分析：黃果樹瀑布屬于山水組合景觀。

練習冊系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】中學生張馳在需要采光的墻面上設計了一個“太陽能虛擬窗”，只要外面有陽光，這扇“假窗戶”就會亮起來。憑借這項小發(fā)明，他獲得泰州市首屆“青少年科技創(chuàng)新市長獎”。這啟示我們

A．創(chuàng)新推動著人類思維方式的變革

B．要敢于尋找新思路，開拓新境界

C．破立并舉在創(chuàng)新中發(fā)揮著重大作用

D．要勇于在絕對不相容的對立中思維

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】王夫之強調，“天地之化日新”，把榮枯代謝、推移吐納看作是宇宙的根本法則。他認為任何生命體都經(jīng)歷著胚胎、流蕩、灌注、衰減、散滅諸階段，而就在“衰減”“散滅”過程中已經(jīng)孕育“推故而別致其新”的契機，“由致新而言之，則死亦生之大造矣”。這種變化發(fā)展觀表明

①新事物產生于舊事物

②發(fā)展是一種漸進的、不顯著的變化

③新事物是在舊事物的基礎上產生的

④事物發(fā)展是從質變開始的

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“2017年下半年，運氣最好的星座是雙子座。”這一觀點違背了聯(lián)系的

A．客觀性 B．多樣性 C．普遍性 D．主觀性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”從辯證唯物主義的觀點看，對蘇軾的《琴詩》理解正確的是

①琴聲是人的活動的產物，具有鮮明的“人化”特點

②琴聲來自于琴與指之間的相互作用，與人的主觀世界無關

③琴、指、琴聲以及三者之間的聯(lián)系都具有客觀實在性

④只要指與琴發(fā)生相互作用，就能產生美妙的音樂

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】體會下面這句話中周萍的心理。

周萍 （忍不�。┠闶钦l？敢在這兒胡說？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】旅游地理

閱讀圖文資料，完成下列要求。

季節(jié)性是旅游產業(yè)最重要的特征之一，對旅游業(yè)發(fā)展具有至關重要的影響，最顯著的表現(xiàn)是在較短的特定時間內集中了大規(guī)模的客流，從而產生了旅游旺季和旅游淡季（如圖）。“反季旅游”也稱淡季旅游，是指避開旅游高峰時節(jié)進行的旅游活動。

說明發(fā)展反季旅游的好處并提出促進反季旅游發(fā)展的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有研究發(fā)現(xiàn)，在黑夜翻耕的土壤中，僅有2%的野草種子日后會發(fā)芽，但如果在白天翻耕，發(fā)芽率高達80%。進一步研究發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)野草種子在被翻出土后的數(shù)小時內，如果沒有受到光線的刺激，就難以發(fā)芽。材料表明

A．人為事物聯(lián)系是主觀的

B．新事物具有強大的生命力

C．事物的聯(lián)系是有條件的

D．新事物存在不完善的地方

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽的大氣層結構由內向外的順序時（ ）

A.日冕，色球，光球

B.光球，色球，日冕

C.日冕，光球，色球

D.色球，光球，日冕

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