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【題目】閱讀材料，回答下列問題。

材料一　德國地處歐洲的十字路口，又在歐洲經(jīng)濟最發(fā)達的區(qū)域內(nèi)，鄰近法國、荷蘭、比利時等九個國家，魯爾區(qū)是其典型的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)。

材料二　遼中南地區(qū)是我國著名的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)，是我國重工業(yè)、基礎(chǔ)工業(yè)和國有大中型企業(yè)最集中的地區(qū)。改革開放以來，雖然遼中南重工業(yè)基地在全國經(jīng)濟中所占比重逐步下降，但水資源更加短缺。

材料三　德國魯爾區(qū)工業(yè)區(qū)和遼中南工業(yè)區(qū)圖。

(1)根據(jù)所給材料，分析遼中南工業(yè)區(qū)和德國魯爾區(qū)發(fā)展傳統(tǒng)工業(yè)條件的異同點。

(2)針對遼中南工業(yè)區(qū)水資源短缺的現(xiàn)狀，可以采取哪些措施既可緩解水資源短缺的狀況，又使經(jīng)濟得到持續(xù)發(fā)展？

(3)列舉德國魯爾區(qū)發(fā)展過程中遇到的問題。

【答案】（1）相同點(從自然和社會經(jīng)濟條件分析)：

煤炭資源豐富、交通便利、市場廣闊。

不同點(從自然條件分析)：

魯爾區(qū)水資源豐富而遼中南工業(yè)區(qū)水資源短缺，遼中南工業(yè)區(qū)鐵礦資源豐富而魯爾區(qū)鐵礦資源短缺。

（2）合理開發(fā)和利用地下水；跨流域調(diào)水；修建水庫；控制需水量大的重工業(yè)企業(yè)的發(fā)展；提高工業(yè)用水的重復利用率；發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)；發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；加強宣傳，提高公民的節(jié)水意識。

（3）環(huán)境惡化、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的衰落。

【解析】（1）傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件包含自然條件、社會經(jīng)濟條件，包含礦產(chǎn)資源、水源；交通、市場、技術(shù)、政策等。結(jié)合遼中南工業(yè)區(qū)和德國魯爾區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展的具體因素比較總結(jié)即可得出結(jié)論。

（2）遼中南工業(yè)區(qū)水資源短缺既有自然原因也有人為原因，與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有關(guān)。據(jù)此為了解決缺水現(xiàn)狀并使經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展可以從開源節(jié)流、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高公眾意識等方面采取措施。如可以合理開發(fā)和利用地下水；跨流域調(diào)水；修建水庫；控制需水量大的重工業(yè)企業(yè)的發(fā)展；提高工業(yè)用水的重復利用率；發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)；發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；加強宣傳，提高公民的節(jié)水意識。

（3）德國魯爾區(qū)發(fā)展過程中遇到的問題主要是環(huán)境惡化、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的衰落導致出現(xiàn)的。

繁榮階段	衰落階段	新發(fā)展階段
（區(qū)位優(yōu)勢）	（衰落原因）	（整治措施）
煤炭資源豐富	生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一	調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
鐵礦來源方便	新技術(shù)革命的沖擊	調(diào)整工業(yè)布局
水源充沛	煤炭地位下降	拓展交通
交通便利	世界性鋼鐵過剩	發(fā)展科技
市場廣闊	環(huán)境污染、土地緊張	消除污染、美化環(huán)境

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）城市渠化是指將城市內(nèi)河河道取直，硬化河堤、河底，改造岸坡為直立砌墻或混凝土墻，把天然河道變成人工明渠(如下圖所示)。據(jù)此回答下列各題。

【1】（小題1）我國各地在城市化過程中均存在不同程度的城市渠化現(xiàn)象，主要作用( )

A. 改善城市供水條件 B. 增加休憩娛樂場所

C. 提升內(nèi)河航運能力 D. 增強排污排澇能力

【2】（小題2）城市渠化對地理環(huán)境的負面影響是(　　)

A. 河流流速減慢，泥沙淤積加重

B. 底棲生物生存環(huán)境變化，生物多樣性減少

C. 阻斷與地下徑流的聯(lián)系，地下水位上升

D. 河道取直，水質(zhì)惡化

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】A sign is another kind of language. Here are some of them that you see on the roads．

Number one is a sign with the number thirty on it．When drivers see this sign, they must not go at more than thirty kilometres an hour. We see this sign when we are getting near a town．Number two is a sign that we’re near a crossing．We must drive carefully．Number three is a sign that there is a bend in the road．Again, we must drive slowly and carefully．It is not safe to go round a bend very fast．Number four is a sign that there is another road coming in from the right．There is a junction at this place. Number five is a sign that there is a hill and number six is a sign that the road gets narrow. Drivers must go slowly and carefully．Number seven has the word “SCHOOL” on it. This is a sign that there is a school at the side of the street or the road. Perhaps there are children going to or leaving school．So drivers must look carefully and go slowly. Number eight is a sign with the letter “P” on it．The letter “P”means “Parking”. At some places, there’re the signs “No parking””or “No waiting”. If a driver leaves his car near one of these signs, a policeman may come and write down the number of his car．

【1】At the places where you see Sign 1, ________．

A. you are already out of a town

B. you still have thirty kilometres to go

C. there must be a town thirty kilometres away

D. there must be many houses and buildings not far away

【2】There stands Sign 2 near a place where________．

A. two roads cross B. people can cross the road

C. the roads get narrow D. there are no traffic lights

【3】You have to drive not only slowly but also carefully when you find________．

A. each of the eight signs B. either of Signs 2 and 3

C. all of Signs 3, 5, 6 and 7 D. any of Signs 3, 5, 6 and 7

【4】A driver can leave his car________．

A. near Sign 8 at any time

B. near a sign with “No parking” on it

C. near a sign with “No waiting” if there’re no police there

D. near a sign with “P” on it in the daytime

【5】People put these signs on the roads to________．

A. show drivers the way B. stop cars going too fast

C. make driving even safer D. learn another kind of language

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀珠江三角洲工業(yè)總產(chǎn)值增長圖，回答下面小題。

【1】以下屬于階段Ⅰ工業(yè)發(fā)展特點的是(　　)

A. 建立了大批日用消費品加工工廠 B. 外商的投資規(guī)模相對較大

C. 工業(yè)附加值增長較快 D. 成為我國最大電子信息產(chǎn)業(yè)基地

【2】以下不屬于珠江三角洲地區(qū)在階段Ⅱ進行產(chǎn)業(yè)升級的原因的是(　　)

A. 全國對外開放范圍的擴大 B. 新能源礦產(chǎn)基地的開發(fā)

C. 勞動成本優(yōu)勢的逐步喪失 D. 發(fā)達國家和地區(qū)新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為三個區(qū)域的人口統(tǒng)計圖。讀圖回答下面小題。

【1】a、b區(qū)域的人口再生產(chǎn)類型分別屬于 ( )

A. 現(xiàn)代型和過渡型 B. 原始型和傳統(tǒng)型 C. 現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型 D. 傳統(tǒng)型和過渡型

【2】影響c區(qū)域人口自然增長率的主要因素有 ( )

①經(jīng)濟發(fā)展水平較高 ②人口受教育水平較低 ③醫(yī)療衛(wèi)生水平較低 ④人們的生育意愿較低

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(2016·蘇中五市八校模擬)閱讀圖文材料，回答下列問題。

材料一　20世紀90年代，在經(jīng)濟全球化的推動下，國際家具行業(yè)經(jīng)歷了重大的再分工，家具制造向具有資源、勞動力優(yōu)勢的國家和地區(qū)轉(zhuǎn)移和集中，中國憑借勞動力優(yōu)勢成為重要的受益者。但中國家具生產(chǎn)以中低檔家具為主，且以來樣加工或代工形式生產(chǎn)，工業(yè)化水平低，以勞動密集型產(chǎn)業(yè)居多。下表示意我國四大家具制造業(yè)聚集地分布。

北方地區(qū)	主要分布在北京、天津、大連、沈陽、哈爾濱等地
華東地區(qū)	主要分布在山東、江蘇、上海和浙江等地
西南地區(qū)	主要分布在四川、重慶等地
南方地區(qū)	主要分布在珠江三角洲地區(qū)，占全國產(chǎn)值的30%，出口額的50%

另外中南地區(qū)的武漢家具制造業(yè)也具有一定的影響力，以西安為中心的西部地區(qū)家具制造業(yè)發(fā)展較快。

材料二　近年來，我國家具制造業(yè)承接發(fā)達國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，發(fā)展迅速，家具出口量迅速增加。伴隨著家具制造業(yè)的快速發(fā)展，國內(nèi)木材生產(chǎn)不足，我國從東南亞、俄羅斯等國進口原木數(shù)量急劇增加。下圖示意某年我國部分家具制造業(yè)重要省份出口份額所占比例。