【題目】二氧化碳被稱(chēng)為溫室氣候,是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.吸收太陽(yáng)短波輻射,使大氣增溫
B.破壞臭氧,使到達(dá)地面的紫外線增多
C.強(qiáng)烈吸收地面放出的紅外線長(zhǎng)波輻射
D.通過(guò)光化學(xué)反應(yīng)向大氣中釋放熱能
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成小題。
【1】圖中的M天體可能是( )
A. 月球或水星 B. 水星或金星
C. 金星或木星 D. 火星或土星
【2】與地球相比,天體M沒(méi)有生命存在的根本原因是( )
①沒(méi)有適合生物呼吸的大氣和液態(tài)水 ②沒(méi)有堅(jiān)硬的地表
③距日較近,表面溫度較高 ④體積和質(zhì)量很小
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某地氣象臺(tái)繪制的該地氣溫日變化監(jiān)測(cè)圖。(注:一天中最高氣溫一般出現(xiàn)在午后14時(shí)左右),讀圖回答下面小題。
【1】此地大致( )
A. 位于90°E,該日日出東南 B. 位于90°E,該日日出東北
C. 位于120°E,該日日落西南 D. 位于150°E,該日日落西北
【2】據(jù)圖判斷( )
A. 當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)地面吸收的太陽(yáng)熱量最多
B. 氣溫最低時(shí)是地面散失熱量最多的時(shí)刻
C. 該地該日的晝長(zhǎng)約為14小時(shí)
D. 上午地面吸收的熱量始終大于散失的熱量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某流域森林火災(zāi)后第1 年、第6 年兩次相同降雨條件下河流流量過(guò)程線圖。讀圖回答下列各題。
【1】關(guān)于兩次徑流過(guò)程,說(shuō)法正確的是
A. 第6 年的流量峰值大 B. 第1 年的流速峰值小
C. 第6 年的河流含沙量大 D. 第1 年的河流徑流量大
【2】導(dǎo)致圖示徑流差異的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是
A. 蒸發(fā) B. 下滲 C. 蒸騰 D. 地下徑流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月25日,有著“超級(jí)天眼”之稱(chēng)的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)在貴州省平塘縣的“大窩凼”落成啟用,“大窩凼”洼地是喀斯特地貌所獨(dú)有的一大片漏斗天坑群,附近5公里半徑之內(nèi)沒(méi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn),25公里半徑之內(nèi)只有一個(gè)縣城。讀圖,完成下面小題。
【1】望遠(yuǎn)鏡選址該地的原因最不可能的是( )
A. 喀斯特地貌,保障雨水下滲 B. 天然的天坑,工程量較小
C. 海拔高,晴天多,利于觀測(cè) D. 人煙稀少,無(wú)線電干擾較少
【2】該地區(qū)廣泛分布的巖石( )
A. 經(jīng)巖漿噴發(fā)冷凝形成 B. 可能含有化石
C. 經(jīng)變質(zhì)作用形成 D. 經(jīng)過(guò)流水侵蝕形成
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度;一定時(shí)間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。下圖是我國(guó)某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計(jì)圖。讀下圖回答下列各題。
(1)該流域河流夏季補(bǔ)給來(lái)源主要是雨水和:( )
A.湖泊水
B.地下水
C.冰雪融水
D.沼澤水
(2)5月份降雨量增大,徑流深度沒(méi)有增加的原因,可能是:( )
①氣溫升高,蒸發(fā)量大 ②工業(yè)用水量大 ③農(nóng)業(yè)用水量大 ④下滲量大
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】土林是一種特殊的流水侵蝕地貌。西藏阿里地區(qū)的札達(dá)盆地是我國(guó)土林發(fā)育最為典型的地區(qū)之一。該地土林物質(zhì)主要由礫卵石、細(xì)粉砂和粘土等組成。下圖示意札達(dá)土林景觀。讀下圖完成下列各題。
(1)形成札達(dá)土林景觀巖層的主要地質(zhì)作用是:( )
A.巖石風(fēng)化
B.風(fēng)力沉積
C.流水侵蝕
D.河湖沉積
(2)札達(dá)土林得以保存完整的氣候、氣象條件為:( )
A.海拔高,氣溫年較差小
B.天氣寒冷,暴雨多
C.空氣干燥,降水少
D.大氣稀薄,光照強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于宇宙的演化有不同的說(shuō)法,其中符合現(xiàn)代科學(xué)觀的是( 。
①盤(pán)古開(kāi)天地
②上帝創(chuàng)造說(shuō)
③“天不變,道亦不變”
④宇宙具有有序、層次、結(jié)構(gòu)性
⑤從高溫到低溫,物質(zhì)密度從密到稀的演化.
A.④⑤
B.③④
C.①②
D.①⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。下圖為黃河中下游地區(qū)某地各節(jié)氣多年平均降水量與前一節(jié)氣多年平均降水量差值變化統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答下面小題。
【1】該地降水量最大的節(jié)氣是
A. 谷雨 B. 大暑 C. 小暑 D. 夏至
【2】導(dǎo)致立秋到白露之間降水量差值變化的主要原因是
A. 受副熱帶高氣壓控制 B. 蒙古高壓南移控制
C. 夏季風(fēng)勢(shì)力逐漸減弱 D. 受準(zhǔn)靜止鋒影響
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