【題目】根據(jù)下列材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 在東非國(guó)家肯尼亞西北部荒涼的沙漠與戈壁灘上橫亙著一個(gè)狹長(zhǎng)的湖泊——圖爾卡納湖下圖。它是東非大裂谷和肯尼亞最大的內(nèi)陸湖,也是世界第四大咸水湖,湖中漁業(yè)資源豐富。奧莫河L河是圖爾卡納湖唯一的常年支流。湖泊四周遍布死火山。圖示范圍以北為埃塞俄比亞高原,以南為東非高原。N區(qū)域是查爾比沙漠。

材料二 肯尼亞圖爾卡納湖風(fēng)電項(xiàng)目是非洲最大風(fēng)電項(xiàng)目,投資達(dá)625億歐元。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)發(fā)電能力達(dá)310兆瓦,已于2015年4月正式開(kāi)工建設(shè),預(yù)計(jì)2017年完工。

1分析L河及圖爾卡納湖在當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活中的作用。

2分析肯尼亞大力發(fā)展風(fēng)電項(xiàng)目的原因。

3有人建議當(dāng)?shù)乜梢园l(fā)展葡萄栽培及葡萄酒工業(yè)。你對(duì)此建議是否贊成?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

【答案】1當(dāng)?shù)貧夂蚋珊,L 河為當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活提供重要水源;圖爾卡納湖物產(chǎn)豐富,為當(dāng)?shù)刂匾纳a(chǎn)、生活資源來(lái)源地或有利于發(fā)展捕魚(yú)業(yè);湖區(qū)獨(dú)特的自然景觀吸引了游客,為當(dāng)?shù)貛?lái)經(jīng)濟(jì)收入。

2當(dāng)?shù)孛禾康瘸R?guī)能源缺乏;當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、技術(shù)相對(duì)落后,而風(fēng)能開(kāi)發(fā)成本較低,技術(shù)條件成熟,適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展;建成后可以給當(dāng)?shù)靥峁┝畠r(jià)電力,民眾支持率高;風(fēng)能開(kāi)發(fā)和利用對(duì)環(huán)境的影響較;當(dāng)?shù)仫L(fēng)能資源豐富。

3贊成。當(dāng)?shù)毓鉄岢渥,晝夜溫差大,有利于葡萄營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累;火山灰形成的土壤,肥力高;有L 河提供灌溉水源;環(huán)境污染少,環(huán)境質(zhì)量好,葡萄品質(zhì)高;當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源豐富,勞動(dòng)力、土地價(jià)格低;國(guó)際市場(chǎng)對(duì)此類(lèi)產(chǎn)品的需求量大。

不贊成。當(dāng)?shù)貧夂蚋珊,大?guī)模發(fā)展葡萄種植導(dǎo)致水資源短缺;入湖水量減少,使湖泊生態(tài)惡化,生態(tài)后果嚴(yán)重;當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后,葡萄酒消費(fèi)市場(chǎng)不成熟;交通等基礎(chǔ)設(shè)施不完善,遠(yuǎn)離國(guó)際市場(chǎng);生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)不足,生產(chǎn)協(xié)作條件較差。

【解析】

試題分析:本題考查區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1河流主要可以提供水源、發(fā)展航運(yùn)、以及發(fā)展旅游等。

2發(fā)展風(fēng)電的往往是能源需求量大,缺口嚴(yán)重;常規(guī)能源缺乏;風(fēng)能豐富的地區(qū)。

3贊成的考慮當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)原料、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提供就業(yè)等優(yōu)勢(shì)方面。

不贊成的考慮對(duì)環(huán)境生態(tài)的破壞等方面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】大氣中無(wú)數(shù)0以下而尚未結(jié)冰的霧滴在風(fēng)中飄蕩,當(dāng)碰到在零度以下的樹(shù)枝時(shí),不斷的積累、凍結(jié)、凝成白色松散的冰晶,叫做“霧凇”。吉林市霧淞景點(diǎn)分布圖和甲、乙、丙、丁四處表層水溫統(tǒng)計(jì)表,回答下列小題。

【1】霧淞形成的兩個(gè)必要條件是

A空氣濕度大 B風(fēng)速小

C大氣溫差大 D氣溫

【2】下列敘述正確的是

A河段兩岸麥苗青青,長(zhǎng)勢(shì)喜人

B圖示河段江面封凍,鑿冰垂釣

C丁處岸邊最出現(xiàn)霧凇

D河水流緩,白霧漫漫

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校地理興趣小組對(duì)“區(qū)域可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本步驟如下圖所示,根據(jù)材料完成下列問(wèn)題。

階段Ⅱ成果:①我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半環(huán)狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵。大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹;自南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大?傊江h(huán)水繞、沃野千里是該區(qū)域的基本特征。②該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開(kāi)墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在國(guó)家已決定停止開(kāi)發(fā)該平原的荒地,并建立了自然保護(hù)區(qū)。

友情幫助:請(qǐng)你按要求與他們一起完成該課題研究。

(1)依據(jù)階段Ⅱ研究成果,推斷該區(qū)域位于我國(guó)的________地區(qū)。

(2)比較該區(qū)域與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理特征的差異性,完成下表。

比較要素

該區(qū)域

長(zhǎng)江三角洲地區(qū)

氣候類(lèi)型

亞熱帶季風(fēng)氣候

典型土壤

水稻土

工業(yè)特征

重工業(yè)為主

農(nóng)業(yè)發(fā)展最有利的自然條件

水熱充足

(3)該區(qū)域的主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境保護(hù)

閱讀資料,完成下列要求。

目前貴州省水土流失面積七萬(wàn)多平方公里,約占全省國(guó)土面積的40%。下圖為貴州省巖石分布及夏雨比重圖和水土流失比重圖。

說(shuō)明貴州省水土流失的空間分布差異原因,并簡(jiǎn)述治理的具體措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列各題。

1設(shè)A、B兩地和B、C兩地之間的最短距離分別為L(zhǎng)1和L2,則

A. L1和L2 相等 B. L1約為L(zhǎng)2的一半

C. L1約為L(zhǎng)2的1.5倍 D. L1約為L(zhǎng)2的兩倍

2若飛機(jī)從圖中B點(diǎn)飛往D點(diǎn),沿最短航線飛行,合理的方向是

A. 一直向東 B. 一直向西

C. 向東南→東→東北 D. 向西南→西→西北

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】孫中山認(rèn)為:世界潮流浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡。他于20世紀(jì)20年代毅然改組國(guó)民黨,重新解釋三民主義。新三民主義中民權(quán)主義的突出特點(diǎn)是( )

A.明確提出反帝要求 B.實(shí)行耕者有其田的政策

C.推翻封建帝制 D.提倡民權(quán)為一般平民所共有

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北美洲部分地區(qū)1月實(shí)線和7月虛線等溫線分布圖,回答問(wèn)題。

1造成該地區(qū)1月和7月南北溫差不同的最主要因素是

A緯度位置 B地形地勢(shì) C大氣環(huán)流 D晝夜長(zhǎng)短

2下列關(guān)于同一緯度甲、乙兩地氣候特征差異及成因的敘述正確的是

夏季甲地氣溫比乙地低是因?yàn)榱鹘?jīng)兩地附近的洋流性質(zhì)不同

夏季甲地降水比乙地多是因?yàn)榇髿猸h(huán)流不同

冬季甲地氣溫比乙地高是因?yàn)榈匦蔚貏?shì)不同

冬季甲地降水比乙地少是因?yàn)楹j懳恢貌煌?/span>

A①② B③④ C①③ D②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某地區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題成因與危害示意圖,完成下面小題。

1圖中所示的某生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是

A. 土地荒漠化 B. 臭氧層空洞

C. 水土流失 D. 全球氣候變暖

2圖示生態(tài)環(huán)境問(wèn)題最嚴(yán)重的地區(qū)是

A. 黃土高原 B. 塔里木盆地

C. 東北平原 D. 長(zhǎng)江三角洲

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】;~(yú)塘是我國(guó)南方地區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,讀;~(yú)塘示意圖,回答下列問(wèn)題。

【1】模式:

A加劇農(nóng)村飼料、肥料相爭(zhēng)的矛盾

B增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,降低勞動(dòng)生產(chǎn)率

C有利于增加產(chǎn)品附加值

D是“資源—產(chǎn)品—再生資源”的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式

【2】大約每年歲末,農(nóng)民都習(xí)慣“干塘”捕魚(yú)、放干魚(yú)塘的水、清理魚(yú)塘,其主要目的是

A市場(chǎng)魚(yú)價(jià)較高,獲利較多

B清理魚(yú)塘,可保持塘魚(yú)的生活空間

C魚(yú)類(lèi)種類(lèi)較多,需要分類(lèi)養(yǎng)殖

D消除塘中多余的有機(jī)質(zhì),防止水體富營(yíng)養(yǎng)化

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同步練習(xí)冊(cè)答案