【題目】鄱陽(yáng)湖豐水期和枯水期之間面積變化很大，呈現(xiàn)出“高水是湖，低水似河”、“夏秋一水連

天，冬春荒灘無(wú)邊”的獨(dú)特自然景觀。據(jù)此并讀下圖(a)(b)，完成下面小題。

【1】在正常年份，鄱陽(yáng)湖水位開始進(jìn)入豐水期的月份是

A. 5月 B. 6月 C. 7月 D. 8月

【2】據(jù)圖推斷鄱陽(yáng)湖面積擴(kuò)展最迅速時(shí)的水位高度變化范圍

A. -3—8米 B. 8—l2米 C. 12—20米 D. 20米及以上

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

【1】根據(jù)贛江的緯度位置，贛江發(fā)源于南嶺山脈，南嶺山區(qū)在5月份開始進(jìn)入雨季，由于贛江流入鄱陽(yáng)湖，所以可推知鄱陽(yáng)湖5月份左右開始進(jìn)入豐水期。

【2】由(b)圖橫坐標(biāo)判讀湖泊面積擴(kuò)展最迅速時(shí)是從500 km2擴(kuò)到3 500 km2，結(jié)合縱坐標(biāo)知此時(shí)水位高度應(yīng)介于8～12 m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

一旅游團(tuán)春季來(lái)內(nèi)蒙古游玩，某日突遇強(qiáng)沙塵天氣，沿主干道路發(fā)現(xiàn)M河和N河存在顯著的水文差異，同時(shí)發(fā)現(xiàn)沿路植被也存在明顯差別。該日沿途觀察不到內(nèi)蒙古高原美麗的落日景觀。下圖為內(nèi)蒙古高原某區(qū)域圖。

（1）說(shuō)明沿主干道路植被區(qū)域差異產(chǎn)生的原因。

（2）分析M河的水文特征。

（3）分析該日旅游團(tuán)沿主干道路觀測(cè)不到美麗落日景觀的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“背包旅游”的說(shuō)法，正確的是(　　)
①“背包旅游”是一種自助旅行　②“背包旅游”起源于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、國(guó)民收入不高的發(fā)展中國(guó)家　③“背包旅游”就是一個(gè)人的獨(dú)自旅游�、鼙嘲糜握甙选芭c人交流”、“與自然交流”當(dāng)作主要的旅游動(dòng)機(jī)
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為不少人的的物選擇。下圖為某公司的電子產(chǎn)品生產(chǎn)、網(wǎng)上銷售流程簡(jiǎn)讀，讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】該電子產(chǎn)品三大倉(cāng)儲(chǔ)基地選址的主要原因是(　　)

A. 靠近名牌大學(xué)，便于儲(chǔ)備研發(fā)人才 B. 地處大中城市，便干提供充足用地

C. 接近消費(fèi)市場(chǎng)，便于產(chǎn)品就近配送 D. 勞動(dòng)力豐富廉價(jià)，便于節(jié)約人力成本

【2】地理信息系統(tǒng)能夠輔助該公司(　　)

A. 創(chuàng)意新型產(chǎn)品 B. 調(diào)控生產(chǎn)流程 C. 調(diào)研買家意愿 D. 決策空間布局

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列各題。

【1】【1】中共十九大于2017年10月18日-10月24日在北京召開，圖中正確表示會(huì)議期間地球所在公轉(zhuǎn)軌道位置的是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】【2】當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至公轉(zhuǎn)軌道中的④位置時(shí)，有關(guān)太陽(yáng)直射點(diǎn)及移動(dòng)方向，正確的敘述是(　　)

A. 在北回歸線以北，并向北移動(dòng) B. 在北回歸線以南，并向南移動(dòng)

C. 在南回歸線以北，并向北移動(dòng) D. 在南回歸線以南，并向北移動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】能體現(xiàn)水資源數(shù)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模大小的是（　�。�

①我國(guó)南方水量充足，氣候濕潤(rùn)逐漸發(fā)展成為著名的水稻種植區(qū)

②我國(guó)北方降水不足，限制了工農(nóng)業(yè)的發(fā)展

③我國(guó)北方水量不足，河流較少，內(nèi)河運(yùn)輸業(yè)不發(fā)達(dá)

④飲料廠建在水質(zhì)優(yōu)良的地方可降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量

A.①②③B.①③④C.③④D.②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年6月14日，2019世界交通運(yùn)輸大會(huì)在京召開，本屆大會(huì)圍繞________和________兩大關(guān)鍵詞，展現(xiàn)世界交通運(yùn)輸領(lǐng)域最新科技成果和水平。

A.智能 綠色

B.智能 環(huán)保

C.綠色 環(huán)保

D.綠色 共享

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

(1)圖中的地質(zhì)構(gòu)造是________，其中A為________斜，B為________斜。

(2)甲、乙兩處的山地都是在________(流水、風(fēng)力)的________(侵蝕、沉積)作用下形成的。

(3)①②③④四處的巖石中屬于沉積巖的是________和________，若開采優(yōu)質(zhì)花崗巖作裝飾材料，宜選擇③處還是④處？________ 處。

(4)A、B兩處中有一處為自流井，它是_____處；A、B兩處中有一處為良好的儲(chǔ)油構(gòu)造，它是_____處。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“生命宜居帶”是指恒星周圍適合生命存在的最佳區(qū)域。讀圖，回答下面小題。

【1】在圖中所示的“生命宜居帶”中，可能出現(xiàn)生命的主要影響因素是(　　)

A. 溫度條件 B. 恒星質(zhì)量

C. 行星體積 D. 大氣成分

【2】如果太陽(yáng)質(zhì)量是現(xiàn)在的兩倍，則出現(xiàn)生命的行星應(yīng)該是(　　)

A. 金星 B. 地球

C. 木星 D. 天王星

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同步練習(xí)冊(cè)答案