【題目】滬寧城際鐵路將于2010年7月1日通車(chē),屆時(shí)從合肥到上海的時(shí)間將縮短至兩小時(shí),這體現(xiàn)了交通運(yùn)輸方式正朝著()的方向發(fā)展。
A. 專業(yè)化 B. 標(biāo)準(zhǔn)化 C. 高速化 D. 大型化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)西部某地區(qū)略圖,圖中左上方所示為當(dāng)?shù)罔F路沿線的草方格沙障;卮鹣铝懈黝}。
【1】P地與Q地相比,P地( )
①年大風(fēng)日數(shù)少 ②年降水量多 ③年降雪日數(shù)步 ④沙塵暴日數(shù)多
A.①② B.②③ C.③④ D②④
【2】在鐵路沿線設(shè)置草方格沙障,其主要生態(tài)功能是( )
①截留水分 ②改變氣候類(lèi)型 ③削弱風(fēng)力 ④改變植被類(lèi)型
A.①② B.①③ C①④ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為西成高鐵示意圖,該鐵路是國(guó)內(nèi)擬建的最具山區(qū)特點(diǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化鐵路。讀圖,完成下列各題。
【1】西成高鐵甲地段線路總長(zhǎng)135千米,隧道里程127千米,橋隧比高達(dá)94%,其最主要的原因是
A. 較少占用耕地 B. 河流湖泊密集
C. 保護(hù)野生動(dòng)物 D. 地形地質(zhì)復(fù)雜
【2】西成高鐵修建的意義不包括
A. 加強(qiáng)兩地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) B. 縮短兩地鐵路里程
C. 促進(jìn)兩地交流協(xié)作 D. 節(jié)約兩地通行時(shí)間
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本自20世紀(jì)50年代開(kāi)始就確立了“貿(mào)易立國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。近年來(lái),日本的對(duì)外經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)從“商品輸出為主”向“資本輸出為主”轉(zhuǎn)換,進(jìn)入由“貿(mào)易立國(guó)”轉(zhuǎn)向“投資立國(guó)”的新階段。讀日本主要工業(yè)城市分布圖6,回答下列各題。
【1】日本的工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸,其主要原因是
A.太平洋沿岸與其他大洲的距離較近 B.日本工業(yè)原料和工業(yè)產(chǎn)品依賴于國(guó)際市場(chǎng)
C.太平洋沿岸航線被稱為“海上生命線” D.各大河流注入太平洋,可實(shí)現(xiàn)河海聯(lián)運(yùn)
【2】近年來(lái),日本在中國(guó)的海外投資比重不斷上升,中國(guó)的區(qū)域優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在
A.正值工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的有利時(shí)機(jī) B.石油資源豐富,為工業(yè)生產(chǎn)提供充足能源
C.科技力量雄厚,工業(yè)地域組合優(yōu)良 D.勞動(dòng)力與土地成本較低,潛在市場(chǎng)廣闊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月21日,中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)布“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見(jiàn)》,提出我國(guó)新建住宅要推廣街區(qū)制,原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū)。已建成的住宅小區(qū)和單位大院要逐步打開(kāi)。下圖為我國(guó)東部某城市房?jī)r(jià)等值線圖。讀圖回答下列各題。
【1】據(jù)圖所示,下列敘述正確的是
A. N、F地房?jī)r(jià)可能相等
B. 影響房?jī)r(jià)的主要因素是環(huán)境
C. 從出行方便考慮,M地較E地性價(jià)比高
D. 房?jī)r(jià)空間變化完全符合地租隨市中心距離遠(yuǎn)近而變化的規(guī)律
【2】推廣住宅建設(shè)街區(qū)制,其意義有
①緩解城市交通擁堵 ②符合國(guó)人的傳統(tǒng)文化觀念
③提高城市土地利用率 ④小區(qū)綠地成為公共綠地,擴(kuò)大了城市綠地而積
⑤可以有效抑制房?jī)r(jià)
A. ①②③ B. ③④⑤
C. ②⑤ D. ①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(16分)讀下圖,完成下列要求。
⑴判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類(lèi)型,并說(shuō)明判斷的理由。
⑵說(shuō)明G河水量豐富的原因。
⑶指出G河沒(méi)有形成明顯三角洲的原因,并加以分析。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“南美洲局部區(qū)域示意圖”,完成下列各題。
【1】圖示M河上船舶稀少,其主要原因是
A.地勢(shì)落差大,水流急,行船風(fēng)險(xiǎn)大
B.徑流季節(jié)變化大,枯水期長(zhǎng),通航時(shí)間短暫
C.該地區(qū)人煙稀少,經(jīng)濟(jì)落后,航運(yùn)需求量小
D.為保護(hù)河流生態(tài),當(dāng)?shù)卣拗屏诵写瑪?shù)量
【2】與圖示F地相比,E地年均氣溫較低。其主要影響因素是
A.緯度位置 B.年降水量 C.地勢(shì) D.洋流
【3】M河所在國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一的是
A.甘蔗 B.水稻 C.蘋(píng)果 D.玉米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖為世界著名海峽的地理簡(jiǎn)圖,讀圖回答:
(1)甲圖是 海峽,其東端有世界著名海港 。
乙圖是 海峽,其最狹窄處是 海峽。
(2) 圖所示海峽往往風(fēng)浪較小,因?yàn)樵摵{位于 帶(氣壓帶風(fēng)帶全稱);
圖所示海峽往往風(fēng)大浪高,因?yàn)樵摵{位于 帶(氣壓帶風(fēng)帶全稱)。
(3)按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分,甲圖所示海峽沿岸國(guó)家都屬于 國(guó)家;乙所示海峽沿岸國(guó)家均屬 國(guó)家。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“等高線地形圖”(單位:米),回答下列問(wèn)題。
(1)描述該地區(qū)地形的基本特點(diǎn)。
(2)A、B兩條河流的水文特征有何差異?產(chǎn)生的原因是什么?
(3)圖中居民點(diǎn)的分布特征是什么?
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