【題目】下圖為太陽直射點移動緯度變化示意圖,完成下列各題。

1北半球各地夜長于晝,且晝長逐日遞增的區(qū)段是( )

A. a→c B. b→d

C. d→e D. c→e

2當(dāng)太陽直射點由b向c移動時,關(guān)于地球公轉(zhuǎn)速度敘述正確的是( )

A. 越來越快 B. 越來越慢 C. 慢-快-慢 D. 快-慢-快

3當(dāng)太陽直射點由a向b移動時,香港(22°N)正午太陽高度變化為( )

A. 先增大后減小 B. 先減小后增大 C. 一直增大 D. 一直減小

【答案】

1C

2D

3A

【解析】

1北半球各地夜長于晝,說明太陽直射點在南半球,a→c、b→c段太陽直射點位于北半球,A、B錯。太陽直射點南移時,北半球晝長縮短,c→e段直射點南移,D錯。d→e段太陽直射點北移,北半球晝長逐日遞增,C對。

2當(dāng)太陽直射點由b向c移動時,是從夏至過遠(yuǎn)日點,向秋分移動,遠(yuǎn)日點公轉(zhuǎn)速度最慢,在些段時間,地球公轉(zhuǎn)速度變化是快-慢-快,D對。A、B、C錯。

3當(dāng)太陽直射點由a向b移動時,太陽直射點北移,一直到23.5°N,直射時正午太陽高度最大。所以香港(22°N)正午太陽高度變化為先增大后減小,A對。B、C、D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】入春后,地面凈輻射(地面吸收與射出輻射的差額)為正值,地面溫度升高,一定深度內(nèi)能量從地面向地下傳遞;入秋后,地面凈輻射為負(fù)值,地面溫度下降,能量從地下向地面?zhèn)鬟f,不同季節(jié)地溫(地面以下不同深度土壤溫度的統(tǒng)稱)隨深度變化情況不同。下圖示意我國某地形區(qū)一監(jiān)測點(年平均氣溫為-5.3℃)監(jiān)測3月和9月地溫隨深度的變化,讀圖完成下面小題。

1該地形區(qū)可能為

A. 四川盆地 B. 長江中下游平原

C. 江南丘陵 D. 青藏高原

2該監(jiān)測點冬季和夏季地溫差值最大的深度出現(xiàn)在

A. 0m B. 2m C. 4m D. 6m

3如果a、b表示3月或9月,該監(jiān)測點

A. a月期間正午太陽高度高增大 B. b月期間黑夜時間漸短

C. a月期間地表溫度漸高 D. b月期間地表溫度漸低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意某區(qū)域1月份0℃氣溫等溫線分布,讀圖完成下面小題。

1導(dǎo)致圖中0℃等溫線彎曲的主要因素是

A. 太陽輻射 B. 大氣降水 C. 沿岸洋流 D. 曲折海岸

2圖示地區(qū)

A. 河流短小湍急,水力資源豐富 B. 南北溫差大,降水量東多西少

C. 峭壁懸崖多分布在陸地東南岸 D. 荒漠草原廣布,森林面積較小

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意世界某區(qū)域,閱讀以下材料,回答下列問題。

甲河流域有大面積的黑土區(qū),干流建有多個梯級水電站。W 國曾是原蘇聯(lián)的工業(yè)基地和糧倉。2013年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等與W國有關(guān)方面簽署協(xié)議,可在甲河流域大規(guī)模種植糧食。

(1)說出甲河流域的地勢特點。

(2)說明甲河徑流量主要來自N市以上河段的自然原因。

(3)與新疆比,分析甲河流域發(fā)展種植業(yè)更為有利的條件。

(4)簡析甲河干流開發(fā)梯級水電站對 W國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】若黃赤交角變?yōu)?0°,則會引起的現(xiàn)象是( 。
A.北極圈的范圍增大,南極圈的范圍縮小
B.地球上太陽直射的范圍增大
C.溫帶范圍變大,熱帶范圍變小
D.熱帶范圍變大,寒帶范圍變小

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分示意圖,回答下面小題。

1從莫霍界面到古登堡界面,地震波波速的變化是

A. 橫波、縱波都變快 B. 橫波、縱波都變慢

C. 橫波變快,縱波變慢 D. 橫波變慢,縱波變快

2下列關(guān)于地殼的敘述正確的是

A. 整個地殼平均厚度約為17千米 B. 巖石圈是莫霍界面以上的部分

C. 地殼中有軟流層 D. 巖石圈包括地殼和地幔兩部分

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是咸海在1960-2002年間面積的變化對比圖。讀圖,完成(1)~(2)題。

(1)歸納咸海近年來面積變化特點。
(2)分析咸海這種變化對當(dāng)?shù)厣锏牟焕绊憽?/span>

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“五一黃金周”來武漢旅游的人主要來自周圍地區(qū),這說明旅游資源具有有限的( )

A. 美學(xué)價值 B. 交通運輸條件

C. 吸引半徑 D. 科學(xué)價值

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】左圖為某山地植被垂直變化示意圖,右圖為該山地所在地區(qū)的氣候類型圖。右圖中甲、乙、丙、丁表示不同類型的氣候區(qū),丁是該山地所屬的氣候區(qū)。讀圖回答問題。

(1)判斷左圖中①②自然帶的名稱(從針葉闊葉混交林帶、山地常綠闊葉林帶、高寒荒漠帶、高山草甸帶中選填)。

①_________________________;②____________________________________。

(2)寫出右圖中甲、丙二氣候所在區(qū)域的自然帶名稱。

______________________________;丙______________________________。

(3)判斷右圖中甲、乙兩氣候區(qū)自然帶的變化屬于哪一種地域分異規(guī)律?并分析其主導(dǎo)因素是什么?

(4)判斷右圖中甲、丙兩氣候區(qū)自然帶的變化屬于哪一種地域分異規(guī)律?并分析其主導(dǎo)因素是什么?

(5)右圖中的③處被丙氣候包圍,但自然景觀與周圍不同,這體現(xiàn)了什么地域分異規(guī)律?它的形成主要受什么因素影響?

(6)根據(jù)自然地理環(huán)境的整體性,分析丙處植被的特征與當(dāng)?shù)貧夂蛴泻侮P(guān)聯(lián)性。

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