【題目】讀太平洋洋流示意圖(圖中數(shù)字代表洋流),回答問題。
(1)分別說出①和⑥的相同之處(至少兩點(diǎn)),③和⑨的不同之處。
(2)由①②③④組成的環(huán)流系統(tǒng)被稱為____________ ;③表示的洋流名稱是______,該洋流主要是在盛行______(風(fēng)向)的吹拂下形成的。
(3)⑤⑥⑦⑧所表示的洋流中,對(duì)沿岸地區(qū)氣候具有降溫減濕作用的是(數(shù)字)______,具有增溫增濕作用的是(數(shù)字)________。
(4)在圖中甲、乙兩處表示的大漁場中,因表層海水在風(fēng)力作用下流走,而原海域流走的海水則由深層的海水來補(bǔ)充,深層海水上泛,帶來了海底豐富的營養(yǎng)鹽類,使得浮游生物大量繁殖,從而為魚蝦提供充足的餌料,形成大漁場的是_____處,另一處漁場形成的主要原因是__________________________。
【答案】(1)寒暖性質(zhì)(均是暖流)、流向(均為自東向西流)、成因(均因低緯信風(fēng)而成)(三選二);③為暖流⑨為寒流。
(2)副熱帶環(huán)流 北太平洋暖流 西(南)風(fēng)
(3)⑤⑧ ⑥⑦
(4)甲 寒暖流交匯可使海水發(fā)生擾動(dòng)
【解析】
本題以太平洋洋流示意圖為材料,考查洋流的分布及其影響。
(1)①為北赤道暖流,⑥為南赤道暖流,均是暖流,寒暖性質(zhì)相同,均為自東向西流,均因低緯信風(fēng)而成;③為北半球的北太平洋暖流,為暖流,⑨為南半球的西風(fēng)漂流,為寒流。
(2)由①②③④組成的環(huán)流系統(tǒng)以副熱帶海區(qū)為中心,被稱為副熱帶環(huán)流;③表示北太平洋暖流,為北半球的西風(fēng)漂流,該洋流主要是在盛行西風(fēng)的吹拂下形成的。
(3)⑤為千島寒流,⑥為南赤道暖流,⑦為東澳大利亞暖流,⑧為秘魯寒流,⑤⑧這寒流,寒流對(duì)沿岸地區(qū)氣候具有降溫減濕作用,⑥⑦為暖流,暖流具有增溫增濕作用。
(4)甲處為秘魯漁場,因表層海水在信風(fēng)作用下流走,而原海域流走的海水則由深層的海水來補(bǔ)充,深層海水上泛,帶來了海底豐富的營養(yǎng)鹽類,使得浮游生物大量繁殖,從而為魚蝦提供充足的餌料,形成大漁場,乙處為北海道漁場,處在暖寒流交匯處,使海水發(fā)生擾動(dòng),營養(yǎng)物質(zhì)上泛,有利于浮游生物的生長,魚類餌料充足形成大漁場。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一河套灌區(qū)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)中部的河套平原,該灌區(qū)是我國小麥重要產(chǎn)區(qū),也是北方著名的水稻生產(chǎn)區(qū),近年來該地區(qū)水稻種植面積有不斷擴(kuò)大的趨勢。河套平原種植歷史悠久,是國家和內(nèi)蒙古自治區(qū)重要的商品糧、油生產(chǎn)基地。下圖為河套平原附近區(qū)域及河套灌區(qū)簡圖。
材料二烏梁素海是河套灌區(qū)水利工程的重要組成部分,它接納了河套地區(qū)90%以上的農(nóng)田排水,經(jīng)過湖泊的生物生化作用后,排入黃河,起到改變水質(zhì)、調(diào)控水量、控制河套地區(qū)土壤鹽堿化的作用。
(1)據(jù)圖判斷該灌區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制因素是________;分析該灌區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利自然條件有________。
(2)烏梁素海對(duì)河套灌區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要作用有________。
(3)由材料歸納河套灌區(qū)水稻種植的生產(chǎn)特點(diǎn)有________。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示一年中大氣上界單位面積水平面上每日接收到的太陽輻射隨緯度的變化,單位為MJ/m2,圖中陰影部分表示沒有太陽輻射。完成下列問題。
【1】圖中M日最接近( )
A. 春分日 B. 夏至日
C. 秋分日 D. 冬至日
【2】a、b兩點(diǎn)太陽輻射差異的影響因素主要為( )
A. 太陽高度 B. 白晝長短
C. 海陸位置 D. 天氣狀況
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有一支自南向北流的洋流。據(jù)此回答下面小題。
【1】若該洋流位于北半球,則
A.該洋流流經(jīng)地區(qū)可能形成重要的漁場
B.該洋流對(duì)沿岸有降溫減濕的作用
C.該洋流一定是日本暖流
D.該洋流使北極地區(qū)變得更冷一些
【2】若該洋流是一支寒流,則其位于
A.北半球熱帶和副熱帶海區(qū)的大陸東岸
B.北半球中高緯度海區(qū)的大洋東部
C.南半球熱帶和副熱帶海區(qū)的大陸西岸
D.南半球熱帶和副熱帶海區(qū)的大洋西部
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,分析回答下列問題。
(1)圖中B點(diǎn)的地理坐標(biāo)是______________,所屬的半球是_________,B點(diǎn)與A點(diǎn)之間的距離為___________,所屬的緯度地帶______________。
(2)圖中D點(diǎn)的地理坐標(biāo)是___________,C點(diǎn)和D點(diǎn)之間的距離為_____________。
(3)圖中F點(diǎn)所屬的緯度地帶為______________,F(xiàn)點(diǎn)在E點(diǎn)的____________方向
(4)圖中A點(diǎn)在C點(diǎn)的______________方向,E點(diǎn)在C點(diǎn)的____________方向。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文資料,回答問題。
埃及的亞歷山大、伊拉克的巴格達(dá)、我國的拉薩和上海四城市都位于北緯30°附近,但氣候卻有明顯的差異。
(1)讀“亞歷山大等四城市位置簡圖”及“四城市氣溫曲線與降水量柱狀圖”,寫出A、B、C、D分別代表的四城市的名稱。
(2)讀圖,比較四城市的氣溫和降水的差異,并分析降水差異的原因。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“水循環(huán)示意圖”,回答以下問題。
【1】圖中a、b、c、d、e分別表示( )
A. 蒸發(fā)、地表徑流、水汽輸送、下滲、地下徑流
B. 下滲、地表徑流、蒸發(fā)、水汽輸送、地下徑流
C. 水汽輸送、地表徑流、下滲、地下徑流、蒸發(fā)
D. 水汽輸送、下滲、地下徑流、蒸發(fā)、地表徑流
【2】有關(guān)水循環(huán)的敘述,正確的是( )
①促使陸地水資源取之不盡,用之不竭
②影響生態(tài)和氣候,塑造地表形態(tài)
③人類活動(dòng)深刻地影響水循環(huán)所有環(huán)節(jié)
④維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡,促進(jìn)陸地水體更新
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地理環(huán)境中各事象之間是相互聯(lián)系的,若某事象發(fā)生變化就會(huì)給其他事象帶來影響,甚至發(fā)生一系列的變化。讀下圖,回答下列各題。
【1】圖中所示的中心事象甲可能是( )
A. 人口數(shù)量增多B. 氣候變化
C. 森林被破壞D. 圍湖造田
【2】上圖反映了自然地理環(huán)境的( )
A. 綜合性B. 區(qū)域性C. 整體性D. 差異性
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】大氣圈、水圈、生物圈、巖石圈四者之間相互聯(lián)系、相互制約,形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。
結(jié)合“地球圈層構(gòu)造示意圖”,回答下面小題。
【1】圖中所示的圈層A,B,C分別為( )
A. 水圈、大氣圈、巖石圈 B. 大氣圈、巖石圈、水圈
C. 巖石圈、水圈、大氣圈 D. 大氣圈、水圈、巖石圈
【2】關(guān)于地球外部圈層的敘述,正確的是( )
A. 地球外部圈層包括巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈
B. 大氣圈的大氣密度隨海拔的增加而降低
C. 巖石圈包括軟流層及其以上的地幔部分和地殼
D. 生物圈是地球上所有生物的總稱
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com