【題目】(10分)讀沿36°N的地形剖面圖和圖中a、b兩地的氣候資料圖,回答下列問(wèn)題。

(1)與a地相比,b地冬季降水有什么特點(diǎn)?并簡(jiǎn)述其原因。(3分)

(2)試分析乙地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的原因。(3分)

(3乙國(guó)的工業(yè)主要分布在____________________________,簡(jiǎn)述其主要原因。(4分)

【答案】

(1)特點(diǎn):比a地降水量大(1分) 原因:(亞熱帶季風(fēng)氣候),冬季西北風(fēng)南下,被所經(jīng)過(guò)海域增溫增濕,在山地的迎風(fēng)坡形成豐富降水。

(2)(2)位于亞歐板塊與太平洋板塊交界處(位于環(huán)太平洋地震帶),地殼活躍;多山地,地勢(shì)起伏大;氣候濕潤(rùn),多暴雨。(3分)

(3)太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸(南部沿海地區(qū))(1分)原因:本國(guó)礦產(chǎn)資源匱乏(便于進(jìn)口原料);國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹。ū阌诔隹诋a(chǎn)品);多良港(海運(yùn)便利)(3分)

【解析】

試題分析:

(1)由材料及圖中經(jīng)緯度可以推斷,a地位于朝鮮半島東側(cè),屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季低溫少雨;b地位于日本群島西側(cè),冬季降水較多,冬季西北季風(fēng)越過(guò)日本海增溫增濕,而且處于山地的迎風(fēng)坡,降水多,而a地位于冬季風(fēng)背風(fēng)位置,降水少。

(2)乙地位于日本群島,該地區(qū)位于亞歐板塊與太平洋板塊交界處,地殼活動(dòng)劇烈,多地震;該國(guó)地形以山地為主,地勢(shì)起伏大;該國(guó)氣候以亞熱帶季風(fēng)、溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹,海洋性突出,降水集中且多暴雨,易誘發(fā)滑坡、泥石流。

(3)由日本基礎(chǔ)知識(shí)可知該國(guó)工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū);因日本礦產(chǎn)資源等原料匱乏,而且市場(chǎng)狹小,因此對(duì)國(guó)際市場(chǎng)依賴性強(qiáng),經(jīng)濟(jì)對(duì)外聯(lián)系多,所以工業(yè)多分布在海運(yùn)便利的南部沿海地區(qū) 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)圖甲中CAB為晨昏線的一段,請(qǐng)將其轉(zhuǎn)繪到圖乙中。

(2)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的坐標(biāo)是________________。

(3)圖乙的a、b、c、d四地中,自轉(zhuǎn)線速度最大的是__________地。

(4)a地的晝長(zhǎng)為________小時(shí),d地的正午太陽(yáng)高度是_________,d地的日出時(shí)間是__________。

(5)此時(shí)北京時(shí)間為____________,與北京同一日期的地區(qū)共跨________個(gè)時(shí)區(qū)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】丹霞地貌是水平或平緩的層狀礫巖和砂巖,在外力作用下形成的寶塔狀、柱狀、峰林狀的地形。濕潤(rùn)地區(qū)丹霞地貌下左圖很多只露出“腰身”,干旱地區(qū)丹霞地貌下右圖幾乎是“全裸”的,甚至變得“圓頭圓腦”,據(jù)此完成下列各小。

1濕潤(rùn)地區(qū)丹霞地貌露出“腰身”的主要原因是

A“腰身”雨水沖刷嚴(yán)重,植物易遭破壞死亡

B河流下切作用強(qiáng)烈,“腰身”陡峻挺拔

C“腰身”地勢(shì)陡峻、土壤淺薄,植物難以生長(zhǎng)

D巖石硬度不同,差異風(fēng)化顯著,“腰身”聳立

2干旱地區(qū)丹霞地貌“圓頭圓腦”的形成條件是

A物理風(fēng)化和風(fēng)沙侵蝕作用強(qiáng)烈

B光照強(qiáng)烈,對(duì)巖石破壞作用大

C氣溫日較差大,巖石球狀風(fēng)化顯著

D冰雪融水沖刷地表巖石

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!2017年4月4日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。讀某月西太平洋副高及我國(guó)雨帶位置示意圖,完成下列小題。

1清明節(jié)期間,我國(guó)雨帶一般推進(jìn)到圖中

A. ①附近 B. ②附近 C. ③附近 D. ④附近

2“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,此降水類型多為

A. 地形雨 B. 鋒面雨 C. 臺(tái)風(fēng)雨 D. 對(duì)流雨

3圖中天氣系統(tǒng)出現(xiàn)時(shí)

A. 南極科考活動(dòng)繁忙 B. 北京正午太陽(yáng)高度最大

C. 北印度洋洋流呈順時(shí)針流動(dòng) D. 我國(guó)西北地區(qū)寒冷干燥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)戶不僅種植農(nóng)作物(第一產(chǎn)業(yè)),而且從事農(nóng)產(chǎn)品加工(第二產(chǎn)業(yè))與銷售農(nóng)產(chǎn)品及其加工產(chǎn)品(第三產(chǎn)業(yè)),將三個(gè)產(chǎn)業(yè)相加(1+2+3)或相乘(1×2×3),正好都等于6,故名“第六產(chǎn)業(yè)”。成都市蒲江縣成佳鎮(zhèn)有著“中國(guó)西部綠茶之鄉(xiāng)”的美譽(yù),通過(guò)發(fā)展“第六產(chǎn)業(yè)”,昔日單一茶葉種植園又成為茶葉新品種培育基地、高端茶葉產(chǎn)業(yè)園和鄉(xiāng)村旅游的“觀光景點(diǎn)”,經(jīng)濟(jì)效益顯著提升。依據(jù)材料完成下面小題。

1成佳鎮(zhèn)茶葉種植園的中心產(chǎn)業(yè)為(  )

A. 茶葉加工 B. 茶葉銷售

C. 茶園旅游 D. 茶葉種植

2成佳鎮(zhèn)發(fā)展第六產(chǎn)業(yè)主要是為了(  )

A. 改善茶葉品質(zhì),拓展銷售的渠道

B. 延長(zhǎng)茶園產(chǎn)業(yè)鏈,增加產(chǎn)品附加值

C. 增加就業(yè)崗位,推動(dòng)城市化進(jìn)程

D. 創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江流域不同地區(qū)合理開發(fā)利用的方向是

A. 源頭——規(guī)定自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生態(tài)環(huán)境 B. 上游——開發(fā)坡耕地,發(fā)展水稻種植

C. 中游——依托天然航道,發(fā)展內(nèi)河航運(yùn) D. 河口——利用巨大流量,開發(fā)水能

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”2017年4月4日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。讀某月西太平洋副高及我國(guó)雨帶位置示意圖,完成下列小題。

1清明節(jié)期間,我國(guó)雨帶一般推進(jìn)到圖中

A. ①附近 B. ②附近 C. ③附近 D. ④附近

2“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,此降水類型多為

A. 地形雨 B. 鋒面雨 C. 臺(tái)風(fēng)雨 D. 對(duì)流雨

3圖中天氣系統(tǒng)出現(xiàn)時(shí)

A. 南極科考活動(dòng)繁忙 B. 北京正午太陽(yáng)高度最大

C. 北印度洋洋流呈順時(shí)針流動(dòng) D. 我國(guó)西北地區(qū)寒冷干燥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某假想陸地的一部分”,讀圖回答下列各題。

1根據(jù)圖中信息判斷,下列推論正確的是(  )

A. 甲、丁兩地氣候類型相同,植被類型不同

B. 乙、戊兩地氣候類型不同,自然帶不同

C. 乙、丙、戊三地河流都有結(jié)冰期

D. 影響乙—丙—戊自然帶更替的主導(dǎo)因素是水分

2A為一小島,1月份小島西側(cè)(  )

A. 月平均氣溫大于0℃,降水量較多

B. 月平均氣溫小于0℃,降水量較多

C. 月平均氣溫大于0℃,降水量較少

D. 月平均氣溫小于0℃,降水量較少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一

烏魯木齊到吐魯番地形略圖。

材料二

博格達(dá)峰北鄰準(zhǔn)噶爾盆地,南隔達(dá)坂城谷地與吐魯番盆地遙遙相望,處于荒漠包圍之中。博格達(dá)峰垂直分帶景觀十分明顯,由上至下為冰雪帶-高山草甸草原-森林帶-山地草原-荒漠帶,野生物種資源豐富。

1根據(jù)材料分析博格達(dá)峰野生物種豐富的原因。

2達(dá)坂城至吐魯番附近一段被稱為“30里風(fēng)區(qū)”,簡(jiǎn)述“30里風(fēng)區(qū)”多大風(fēng)的原因。

3從整體性角度分析圖中山脈對(duì)附近地區(qū)自然環(huán)境的影響。

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同步練習(xí)冊(cè)答案