【題目】就整個(gè)地球大氣來說,能量的根本來源是太陽輻射,太陽輻射能被大氣接收和轉(zhuǎn)化的過程十分復(fù)雜,其加熱大氣的過程大致可以用圖表示。讀下圖完成下列問題。

1人們通常稱之為大氣的“溫室效應(yīng)”主要是和哪個(gè)過程相關(guān)( )

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④

2多云的天氣晝夜溫差較小,主要是因?yàn)? )

A. ②增強(qiáng),③減弱 B. ②減弱,③增強(qiáng)

C. ③增強(qiáng),④減弱 D. ②減弱,④增強(qiáng)

【答案】

1C

2D

【解析】

1地面輻射中的大部分能量被大氣吸收,之后大氣又通過大氣逆輻射把熱量返還給地面,從而達(dá)到“保溫”作用。這兩個(gè)過程為圖中的③和④,故C項(xiàng)正確。

2多云的天氣,云層較厚,白天大氣的反射作用較強(qiáng),使得到達(dá)地面的太陽輻射(箭頭②)減少;晚上大氣逆輻射(箭頭④)增強(qiáng),使得大氣溫度較高,所以晝夜溫差減小,故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖為我國某地地質(zhì)剖面圖,讀圖完成下列各題。

(1)甲地地形是_______,其形成原因是_______。

(2)乙地和丁地的地質(zhì)構(gòu)造分別是______________

(3)丙處地貌的名稱是_______,形成該地貌的地質(zhì)作用是_______

(4)圖中①②③④構(gòu)成的水循環(huán)屬于_______循環(huán),該循環(huán)最重要的地理意義是_______

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】北京時(shí)間2016 年 11 月 13 日,新西蘭南島發(fā)生了里氏 7.4 級(jí)地震。受地震影響,北島的羅托魯瓦湖上噴發(fā)20~30 米高的黑色火山地?zé)釃娙。讀圖,完成下面小題。

1新西蘭火山、地震多發(fā),因其位于( )

A. 板塊內(nèi)部 B. 海陸交界處

C. 山地隆起處 D. 板塊交界處

2火山地?zé)釃娙,是地下水和熔巖相互作用,受熱加壓后沿地縫噴射出的熱蒸汽和巖漿的混合物。這一過程主要發(fā)生在( )

①巖石圈②大氣圈③水圈④生物圈⑤軟流層⑥地核

A. ③④⑤ B. ①⑤⑥ C. ①②③④ D. ①②③⑤

3新西蘭南島西岸降水量遠(yuǎn)多于東岸,其主要原因是西岸( )

A. 受副高和西風(fēng)帶交替控制 B. 常年受副高下沉氣流影響

C. 多臺(tái)風(fēng)和熱帶氣旋活動(dòng) D. 是盛行西北風(fēng)的迎風(fēng)坡

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域等高線地形圖。讀下圖,完成下列各題。

1圖中甲、乙、丙

A. 地貌分別是峽谷、沖積扇、三角洲

B. 地貌分別由流水侵蝕、流水侵蝕、流水沉積作用形成

C. 海拔從高到低依次為甲,丙、乙

D. 地貌特征分別是…高谷深、地形平坦、地勢低平

2制約丁地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是

A. 灌溉水源 B. 勞動(dòng)力 C. 熱量 D. 科技水平

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列圖文資料,回答問題。

材料一:巴西艾米利奧格爾蒂博物館的研究人員在亞馬孫熱帶雨林發(fā)現(xiàn)了169個(gè)新物種,其中包括155種動(dòng)物和14種植物。研究顯示,亞馬孫的物種由于地形與河流走向差異,具有不同的分布特點(diǎn)。有些物種只在某一個(gè)區(qū)域的特定生物群系中棲息,不會(huì)遷移到其他區(qū)域。這也間接導(dǎo)致廣袤的亞馬孫熱帶雨林的生物多樣性十分豐富。

材料二:美國和巴西科學(xué)家的一項(xiàng)最新研究揭示,零星砍伐木材的所謂“選擇性砍伐”活動(dòng),給巴西亞馬孫河流域的熱帶雨林造成巨大破壞,亞馬孫河流域熱帶雨林被破壞的速度比早先估計(jì)高一倍?茖W(xué)家警告說,這種“選擇性砍伐”會(huì)給亞馬孫河流域造成嚴(yán)重的環(huán)境破壞,首先是使該地區(qū)的溫室氣體排放量增加近四分之一。特定樹種的消失還破壞了生態(tài)平衡,依附于被砍伐樹種的攀爬植物、灌木和草皮也一起消失,土地變得更干燥,也更容易發(fā)生森林火災(zāi)。

材料三:巴西簡圖

(1)為什么亞馬孫熱帶雨林的生物多樣性十分豐富?

(2)試分析說明巴西熱帶雨林危機(jī)的主要表現(xiàn)及其影響。

(3)試從保護(hù)巴西人利益的角度提出保護(hù)巴西熱帶雨林的措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某區(qū)域的地質(zhì)剖面圖,讀圖回答下列問題。

(1)判斷甲、乙兩地的地質(zhì)構(gòu)造:甲為 ,乙為 。

(2)在地貌上,甲構(gòu)造頂部部分缺失的原因是 ,甲、乙構(gòu)造上覆蓋有巖層,該巖層是 作用形成的。由此,可以推斷出這一地區(qū)地殼運(yùn)動(dòng)地狀況為(單項(xiàng) 選擇)( )。

A.先水平運(yùn)動(dòng),使地面變得凹凸不平,后地殼下沉或相鄰地區(qū)上升

B.先水平運(yùn)動(dòng),使地面變得凹凸不平,后地殼上升或相鄰地區(qū)下沉

C.先地殼上升或相鄰地區(qū)下沉,后水平運(yùn)動(dòng),使地面變凹凸不平

D.地殼先下沉后上升,使地面變得凹凸不平

(3)若在該地修建一條東西向的地下隧道,則在甲、乙兩地中,應(yīng)選擇 地比較好。

(4)在甲、乙兩地中,若想打一眼水井應(yīng)該選擇在 地,若想鉆探石油應(yīng)該 選擇 地。

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【題目】2016年1月24日,一股強(qiáng)大的寒潮影響我國。下圖為該日8時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢圖。讀圖回答下列各題。

1此時(shí)我國

A. 昆明的風(fēng)力小于上海 B. 北方普遍降溫、晴朗

C. 三亞地處低壓槽附近 D. 北京、成都風(fēng)向基本相同

2該日上海氣溫比成都低的原因是

A. 無高大山脈阻擋,受寒潮影響大 B. 瀕臨海洋,受到海洋影響

C. 緯度更高,正午太陽高度小 D. 冷鋒過境,降溫明顯

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

喀斯特溶洞是石灰?guī)r地區(qū)長期受地下水溶蝕形成的,溶洞內(nèi)有千姿百態(tài)的鐘乳石、石筍、石柱和石幔,其化學(xué)反應(yīng)過程是CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2(注:可逆反應(yīng))。近年來,隨著溶洞的旅游開發(fā)及該地區(qū)的工礦城市建設(shè),溶洞的環(huán)境發(fā)生了一系列變化:二氧化碳濃度上升,地下河水位下降等。下圖為我國西南地區(qū)某地示意圖。

(1)說出我國喀斯特地貌廣布的兩個(gè)省的簡稱。

(2)指出溶洞中二氧化碳的來源。

(3)推測溶洞中地下河水位下降可能的原因。

(4)部分喀斯特地貌區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨嚴(yán)重缺水問題,對此請給出開源性建議。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某國區(qū)域圖,完成下列各題。

1甲海峽表層海水流向?yàn)?/span>

A. 1月向北流 B. 7月向北流 C. 全年向北流 D. 全年向南流

2圖中A、B兩地降水比較及分析,正確的是

A. A地7月降水多,原因A地7月受赤道低壓控制

B. A地7月降水少,原因A地7月受副熱帶高壓脊控制

C. B地1月降水多,原因B地1月位于東北風(fēng)的迎風(fēng)坡

D. B地1月降水少,原因B地1月位于西南風(fēng)的背風(fēng)坡

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