【題目】下左圖是我國(guó)某省級(jí)行政區(qū)部分地區(qū)水系分布圖，右圖是花蓮溪流域某一水文站在2008年7月18日至20日的水文曲線圖，而且該水文站上游地區(qū)的生態(tài)環(huán)境趨于好轉(zhuǎn)。讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1)比較花蓮溪和秀姑巒溪水系特征的不同點(diǎn)。

(2)近年來(lái)，在相同的降水量下，該地水文曲線的“洪峰”點(diǎn)有所降低并右移，試推斷該現(xiàn)象最有可能的原因，并判斷右圖中A點(diǎn)的移動(dòng)趨勢(shì)。

【答案】(1)花蓮溪的流程長(zhǎng)，流域面積大，支流數(shù)量多。(反過(guò)來(lái)回答秀姑巒溪的特點(diǎn)也可以)

(2)上游植樹(shù)造林起到了涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。A點(diǎn)上移、右移。

【解析】

(1)根據(jù)水系圖，花蓮溪的水系特點(diǎn)是流程長(zhǎng)，流域面積大，支流數(shù)量多。兩者相比較，秀姑巒溪的水系特點(diǎn)是流程較短，流域面積較小，支流較少。

(2) 近年來(lái)，在相同的降水量下，該地水文曲線的“洪峰”點(diǎn)有所降低，是因?yàn)樵撍恼旧嫌蔚貐^(qū)生態(tài)環(huán)境趨于好轉(zhuǎn)，植被涵養(yǎng)水源的作用增強(qiáng)，河流洪峰流量減小，使河流流量曲線變得平緩。植被涵養(yǎng)水源功能，使洪峰滯后，“洪峰”點(diǎn)右移。植被調(diào)節(jié)徑流，使低水位時(shí)的流量較以前的大，最低水位也比以前的滯后。A點(diǎn)上移、右移。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀以極點(diǎn)為中心的投影圖，回答下列問(wèn)題。

(1)圖中左上角弧線上未指出地球的自轉(zhuǎn)方向，如果補(bǔ)上，應(yīng)為_(kāi)_______時(shí)針?lè)较颉?/span>

(2)圖中晨線為_(kāi)_______，昏線為_(kāi)_______。

(3)寫(xiě)出圖示時(shí)刻與北京處于同一日期的范圍占全球的比例。

(4)一架飛機(jī)從北京起飛，計(jì)劃全程沿經(jīng)線以每小時(shí)1 110千米的速度勻速飛行，由北京經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，最后在匹茲堡降落。請(qǐng)回答：

①飛機(jī)飛行需要________小時(shí)。

②假若起飛時(shí)北京的區(qū)時(shí)為3月21日8時(shí)， 那么降落時(shí)匹茲堡的區(qū)時(shí)應(yīng)為3月______日______時(shí)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀水循環(huán)示意圖，完成下列小題。

（1）填寫(xiě)下列水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱a______；b_____；c_____；d_____；g_____。

（2）a 環(huán)節(jié)的能量來(lái)源是________，我國(guó)南水北調(diào)工程是人類對(duì)圖示中________（填字母）環(huán)節(jié)施加影響，受我國(guó)夏季東南風(fēng)影響的環(huán)節(jié)是_________（填字母）。

（3）《鄱陽(yáng)湖贊》中“浩渺鄱湖水接天，波翻浪涌競(jìng)爭(zhēng)先；連江通海胸懷廣，滋養(yǎng)生靈歲復(fù)年�！泵枋龅闹饕h(huán)類型是__________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018 年 12 月 22 日，印度尼西亞由于火山噴發(fā)引發(fā)海嘯，火山灰不斷向空中噴涌。今年 9 月以來(lái)由于多次地震、火山造成了重大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

讀圖回答下列各題。

【1】當(dāng)火山噴發(fā)后，火山灰物質(zhì)漂浮、沉降，在地球圈層中遷移的順序是（ ）

A. 巖石圈→大氣圈→水圈、生物圈 B. 大氣圈→水圈、生物圈→巖石圈

C. 水圈、生物圈→大氣圈→巖石圈 D. 水圈、生物圈→巖石圈→大氣圈

【2】印度尼西亞地震、火山活動(dòng)頻繁是因?yàn)樘幱?/span>

①板塊交界處 ②板塊內(nèi)部 ③消亡邊界 ④生長(zhǎng)邊界

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。

材料一：“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21 世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。讀“一帶一路”線路示意圖。

材料二：2018 年 12 月 5 日開(kāi)始，為了落實(shí)國(guó)家“綠盾”行動(dòng)相關(guān)要求，切實(shí)保護(hù)好自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境，禁止任何單位和個(gè)人進(jìn)入珠峰國(guó)家自然保護(hù)區(qū)絨布寺以上核心區(qū)旅游。讀圖是“珠穆朗瑪峰地區(qū)的自然帶分布圖” 。

（1）“絲綢之路經(jīng)濟(jì)”在我國(guó)境內(nèi)自東向西自然帶依次遞變?yōu)闇貛淙~闊葉林帶—____—_____，這種變化體現(xiàn)自然地理環(huán)境_____的地域分異規(guī)律。

（2）珠峰南坡山麓的自然帶 A 是_____ ，自然帶 C 對(duì)應(yīng)的代碼是_____，（①高山針葉林帶 ②高寒荒漠帶 ③高山草甸帶）。

（3）珠峰自然帶的分布反映地理環(huán)境的________地域分異規(guī)律，其主要成因是從山麓到山頂隨海拔高度的變化，_____狀況變化很大而形成；此規(guī)律同_____的地域規(guī)律有些相似。）

（4）珠峰南坡自然帶比北坡數(shù)目多，其主要原因是_____。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

伊塞克湖屬于內(nèi)陸咸水湖，湖面平均海拔約1 608 m，面積6 300多平方千米，是世界最深的高山大湖，湖水清澈澄碧，終年不凍。該湖東西兩岸年降水量差異大，東岸地區(qū)有常年積雪。在伊塞克湖的沿岸地區(qū)，人們廣泛引用注入此湖的河水發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，這里已成為吉爾吉斯斯坦重要的糧食生產(chǎn)基地之一。

(1)說(shuō)明伊塞克湖水位季節(jié)變化的特點(diǎn)，并分析原因。

(2)分析伊塞克湖冬季不結(jié)冰的原因。

(3)分析伊塞克湖東岸有常年積雪的自然原因。

(4)有人建議在伊塞克湖沿岸地區(qū)大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，你是否贊成？說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)西部不同緯度兩座山的垂直自然帶分布圖。讀下圖，完成下列問(wèn)題。

（1）甲山B坡冰川分布的下界高度比A坡的低，其原因是什么？

（2）乙山D坡自然帶數(shù)目比C坡的多，其原因是什么？

（3）與乙山的針葉林帶相比，甲山的云杉林帶分布較低，其主要原因是什么？

（4）甲山A坡沒(méi)有云杉林帶，簡(jiǎn)析其主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】四幅圖主要由于外力作用形成的是（ ）

A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④

【2】對(duì)①②③④的描述正確的是（ ）

A. ①處的內(nèi)力作用主要是張力作用B. ②處地貌主要是流水的侵蝕作用形成的

C. ③處主要發(fā)育在河流的中上游D. ④處常形成溝谷.河流

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同步練習(xí)冊(cè)答案