【題目】過(guò)去幾年,禽流感在全球呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)。為了防治禽流感,各地開(kāi)始大規(guī)模捕殺家禽。下圖是電影《我不是雞》MV的圖。讀圖,電影《我不是雞》MV可以說(shuō)是向人類(lèi)發(fā)出的吶喊。為防止禽流感疫情的進(jìn)一步蔓延,下列做法合理的是( )
A.進(jìn)一步加大對(duì)家禽的屠宰力度,將禽流感病毒消滅在萌芽狀態(tài)
B.實(shí)施人口跨區(qū)域遷移,遠(yuǎn)離禽流感病源,減少傳染幾率
C.對(duì)疫區(qū)及其周邊地區(qū)實(shí)行長(zhǎng)期隔離,切斷病毒傳播途徑
D.廣泛開(kāi)展國(guó)際合作,運(yùn)用國(guó)際力量,有效抑制禽流感的發(fā)生與傳播

【答案】D
【解析】為了防止禽流感的進(jìn)一步蔓延,需要廣泛開(kāi)展國(guó)際合作,抑制禽流感的發(fā)生與傳播。進(jìn)一步加大屠宰力度,會(huì)導(dǎo)致物種滅絕,違反公平性原則,A錯(cuò)。實(shí)施人口跨區(qū)域遷移,會(huì)導(dǎo)致流感的進(jìn)一步擴(kuò)大,B錯(cuò)。長(zhǎng)期隔離,會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)很多不便,C錯(cuò)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】東北林業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)應(yīng)是( 。

A.以營(yíng)林為基礎(chǔ)B.以綜合利用為基礎(chǔ)

C.以木材深加工為基礎(chǔ)D.以原木生產(chǎn)為基礎(chǔ)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)西北某地某年4月17日~20日氣溫和氣壓變化情況, 讀圖回答下列各題。

14月17~20日影響該地的天氣系統(tǒng)及可能帶來(lái)的天氣現(xiàn)象是(  )

A. B.

C. D.

2下列選項(xiàng)中正確表示該天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)氣溫變化的是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列材料,回答(1)~(3)題。

材料: :櫻桃是近年來(lái)日益受中國(guó)消費(fèi)者喜愛(ài)的高檔時(shí)令水果,櫻桃有美容水果之美稱(chēng),喜溫喜光,怕澇怕旱,適合于年平均氣溫 10-13 攝氏度以上地區(qū)生長(zhǎng)。塔斯馬尼亞島擁有世界上最潔凈的空氣,櫻桃產(chǎn)區(qū)從北方一直延伸到南方港口城市霍巴特附近,屬無(wú)果蠅產(chǎn)區(qū),是世界公認(rèn)無(wú)果蠅病蟲(chóng)害的種植區(qū),成熟收獲季節(jié)大致是每年的 12 月底到次年 1 月,塔斯馬尼亞的櫻桃目前普遍采用空運(yùn)的方式運(yùn)往中國(guó)。

(1) 分析圖中甲河谷種植櫻桃的有利自然條件。

(2) 分析塔斯馬尼亞出口櫻桃 目前普遍采用空運(yùn)而不是海運(yùn)的原因 。

(3) 該地某知名企業(yè)負(fù)責(zé)人考慮把櫻桃樹(shù)的種植拓展到中國(guó),這樣在中國(guó)的夏季也能向市場(chǎng)提供澳大利亞櫻桃。 你是否贊成該計(jì)劃, 并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】洋流對(duì)全球水熱平衡起到重要作用,對(duì)人們的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生重要影響,讀圖完成以下問(wèn)題。

(1)洋流①的名稱(chēng)是______,洋流②的名稱(chēng)是 。

(2)圖中③地漁業(yè)資源豐富,形成世界著名的 漁場(chǎng),其原因主要為_ 。

(3)從歐洲西部到美國(guó)東海岸的A、B兩條航線中,A路徑雖然比B路徑短,但航行時(shí)間卻比B路徑長(zhǎng),從其所處風(fēng)帶和洋流流向考慮,這主要是由于A航線________航行。

(4)若②海區(qū)有一大型油輪發(fā)生石油泄漏,洋流對(duì)海洋污染的影響是_______。

(5)若此時(shí)北印度洋的洋流環(huán)流與上圖示環(huán)流方向相反,則下列說(shuō)法正確的是( )

①地球公轉(zhuǎn)至近日點(diǎn)附近 ②意大利羅馬正值多雨時(shí)節(jié) ③正是南極科考的良好時(shí)期

④為了更好地利用太陽(yáng)能,宜昌市太陽(yáng)能熱水器與樓頂平面之間的傾角將達(dá)最小值

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1讀下圖所示的兩種地貌,回答下題。

甲 乙

甲圖所示地貌,其形成原因主要是( )

A. 流水侵蝕 B. 風(fēng)力堆積 C. 風(fēng)力侵蝕 D. 流水沉積

2下列四種地質(zhì)現(xiàn)象中,屬于內(nèi)力作用的是( )

A. 黃土高原的形成 B. 崇明島的形成

C. 沙丘的形成 D. 喜馬拉雅山脈的形成

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是北半球中緯度某地區(qū)的地形圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

1圖中斷崖m的相對(duì)高度( )

A. 等于山峰K與山峰J的高差

B. 小于山峰K與山峰J的高差

C. 大于山峰K與山峰J的高差

D. 是山峰K與山峰J的高差的3倍

2一般來(lái)說(shuō),圖中居民點(diǎn)P與K山峰的氣溫相比( )

A. K山峰的氣溫比P地高4℃多

B. K山峰的氣溫比P地低4℃多

C. K山峰的氣溫比P地高2℃多

D. K山峰的氣溫比P地低2℃多

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年1月6日20時(shí),巴拿馬籍“桑吉”號(hào)油輪與香港籍散貨船在長(zhǎng)江口以東約160海里處發(fā)生碰撞后,原油泄漏海區(qū)污染嚴(yán)重,同時(shí)油輪漂向東海南部海域,最終于14日13時(shí)沉沒(méi)。讀““事故海域圖”,完成下列各題。

1油輪向東南漂,可能的影響因素是

A. 長(zhǎng)江徑流 B. 冬季風(fēng) C. 撞擊的沖擊力 D. 日本暖流

2關(guān)于該海區(qū)的洋流敘述,正確的是

A. 對(duì)沿岸氣候有增溫減濕作用 B. 把油污帶向日本,使北海漁場(chǎng)減產(chǎn)

C. 向南航行的貨輪,順流省時(shí) D. 加快海水凈化速度,擴(kuò)大污染范圍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界某島嶼等高線示意圖和甲、乙兩地氣候資料。讀圖,回答下列問(wèn)題。

1】【1關(guān)于甲、乙兩地氣候的敘述,正確的是(

A. 都屬于暖溫帶氣候類(lèi)型

B. 氣候特點(diǎn)都是雨熱同期

C. 年降水量甲比乙少

D. 冬季降水量甲比乙多

2】【2造成甲、乙兩地氣候差異的主要因素是(

A. 甲受寒流影響,乙受暖流影響

B. 甲終年受西風(fēng)影響,乙終年受副高影響

C. 甲海拔比乙低

D. 甲處于盛行風(fēng)背風(fēng)地帶,乙處于迎風(fēng)地帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案