【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 新疆是我國(guó)最大的棉花生產(chǎn)基地。多年來(lái),在國(guó)家的大力支持下,新疆棉花面積、單產(chǎn)、總產(chǎn)、調(diào)出量已連續(xù)19年位居全國(guó)首位,為推動(dòng)我國(guó)棉花生產(chǎn)和紡織工業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
材料二 澳大利亞常年植棉面積5.0×105hm2,平均一個(gè)農(nóng)場(chǎng)400 hm2,是我國(guó)戶均植棉面積的2 000倍;澳大利亞棉花生產(chǎn)的全過(guò)程都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化;大面積種植同一個(gè)品種,采用同一個(gè)生產(chǎn)模式,具有很強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
材料三 左圖為新疆棉花種植區(qū)域分布圖,右圖為澳大利亞農(nóng)業(yè)區(qū)域分布圖。
(1)新疆與澳大利亞棉花生長(zhǎng)共同的有利自然條件是________;共同的不利自然條件是________,針對(duì)該不利條件當(dāng)?shù)貞?yīng)提倡大力發(fā)展________農(nóng)業(yè)。
(2)據(jù)材料總結(jié)澳大利亞的棉花種植具有________、________的特點(diǎn);與澳大利亞相比,新疆發(fā)展棉花生產(chǎn)的不利條件是(多選)( )
A.市場(chǎng)狹小 B.勞動(dòng)力價(jià)格低 C.政策扶持力度小 D.科技水平低
E.熱量不足
(3)上圖中A地農(nóng)業(yè)地域類型是________,與下表中的________(甲或乙)對(duì)應(yīng)。對(duì)比于該國(guó)的棉花種植,該農(nóng)業(yè)類型還具有________、________________等優(yōu)點(diǎn)。
(4)請(qǐng)你為我國(guó)新疆棉花產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展方向提出合理建議。
【答案】(1)光照充足 水源不足 節(jié)水
(2)生產(chǎn)規(guī)模大 機(jī)械化水平高 商品率高(任答2點(diǎn)) DE
(3)混合農(nóng)業(yè) 乙 合理安排時(shí)間 形成良性農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),提高土壤肥力
(4)擴(kuò)大棉花生產(chǎn)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益;加強(qiáng)研發(fā),培育良種,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;延長(zhǎng)棉花產(chǎn)業(yè)鏈,增加附加值,提高利潤(rùn)。
【解析】本題以我國(guó)新疆棉花種植區(qū)域分布圖和澳大利亞農(nóng)業(yè)區(qū)域分布圖為背景區(qū)域,考查農(nóng)業(yè)區(qū)位因素、農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)、區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的讀圖分析能力和相關(guān)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。
(1)本題考查棉花生長(zhǎng)的自然條件。從地形,氣候,水源,土壤等方面分析。新疆是溫帶大陸性氣候,光熱充足,晝夜溫差大,高山冰雪融水,有灌溉水源;澳大利亞中部是熱帶沙漠氣候,光熱充足,晝夜溫差大,東部大分水嶺有冰雪融水灌溉。新疆與澳大利亞的棉花都分布在氣候較干旱的地區(qū),水資源短缺,因此需要大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。
(2)根據(jù)材料二可以總結(jié)澳大利亞棉花種植特點(diǎn)。澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平高、科技水平高、商品率高,與澳大利亞相比,新疆的熱量條件差、交通條件較差、科技水平較低,故答案選DE。
(3)圖2中A地為澳大利亞的墨累-達(dá)令盆地,農(nóng)業(yè)地域類型是混合農(nóng)業(yè),表中的甲地區(qū)為以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型,乙地區(qū)為種植業(yè)、畜牧業(yè)并重的混合農(nóng)業(yè)分布區(qū)。對(duì)比于該國(guó)的棉花種植,澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)還有形成良性農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),提高土壤肥力、合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。
(4)可以從澳大利亞棉花種植業(yè)的優(yōu)點(diǎn)方面回答我國(guó)新疆棉花發(fā)展的方向。對(duì)于我國(guó)新疆棉花產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展方向的建議可從擴(kuò)大棉花生產(chǎn)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益;加強(qiáng)研發(fā),培育良種,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;延長(zhǎng)棉花產(chǎn)業(yè)鏈,增加附加值,提高利潤(rùn)等方面分析。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)在政府的引領(lǐng)下,江蘇多地農(nóng)村涌現(xiàn)了特色農(nóng)產(chǎn)品基地,形成上游農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)—中游農(nóng)產(chǎn)品加工—下游農(nóng)產(chǎn)品銷售和旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈集聚,并引入“互聯(lián)網(wǎng)+”新的運(yùn)營(yíng)模式。讀圖完成下列各題。
【1】近年來(lái)農(nóng)村出現(xiàn)特色農(nóng)產(chǎn)品基地主要得益于( )
A. 氣候變化 B. 政策支持 C. 河流整治 D. 地形的改善
【2】新的運(yùn)營(yíng)模式( )
A. 增加產(chǎn)品庫(kù)存 B. 依賴信息聯(lián)系 C. 增加銷售環(huán)節(jié) D. 增加銷售成本
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某地人類活動(dòng)示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】影響該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素是( )
A. 氣候和地形 B. 科技和資金 C. 政策和勞動(dòng)力 D. 市場(chǎng)和交通
【2】圖中地理事物布局最不合理的是( )
A. 魚塘 B. 溫室大棚 C. 養(yǎng)豬場(chǎng) D. 蓄水池
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代首都有“天地與我共生,萬(wàn)物與我為一”的思想出現(xiàn)于
A. 采集漁獵時(shí)期 B. 農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期
C. 工業(yè)社會(huì)時(shí)期 D. 信息社會(huì)時(shí)期
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“東北部分地區(qū)簡(jiǎn)圖”和“黑龍江某地農(nóng)業(yè)復(fù)合生態(tài)模式圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)分析圖中鐵路建設(shè)的意義 。
(2)黑龍江省主要農(nóng)業(yè)地域類型是 ,近年來(lái)水稻種植面積不斷擴(kuò)大,決定性因素是 和科技 。東北大米以其質(zhì)優(yōu)而聞名,試評(píng)價(jià)東北地區(qū)發(fā)展季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的自然條件: 。
(3)目前國(guó)家決定終止在P平原開(kāi)墾荒地,同時(shí)建立自然保護(hù)區(qū),其主要保護(hù)對(duì)象是 。該地探索出因地制宜、突出特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式(如右圖所示),分析該生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn) 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某城市重工業(yè)遷移示意圖,完成下列各題。
【1】圖中a、b、c等表示地租分布等值線,關(guān)于各點(diǎn)地租高低的判斷,正確的是
A. a>b>c B. b>a>c C. d>e>a D. c>e>d
【2】從環(huán)保角度出發(fā),重工業(yè)區(qū)進(jìn)行了遷移,則推斷該市最不可能的盛行風(fēng)向是
A. 東南風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 西北風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別對(duì)應(yīng)2016年廣東省四個(gè)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)情況。讀圖,回答下面小題。
【1】珠江三角洲是廣東省經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū),與珠江三角洲的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)最接近的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】下列屬于珠江三角洲城市化過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題是( )
①產(chǎn)業(yè)升級(jí)面臨困境、谑袌(chǎng)腹地廣闊
③城市建設(shè)相對(duì)落后、苌鷳B(tài)環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某類工業(yè)的區(qū)位因素影響力變化圖,回答下面小題。
【1】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)期,影響該類工業(yè)區(qū)位的主導(dǎo)因素分別是
A. 原料—交通—燃料 B. 交通—燃料—市場(chǎng)
C. 燃料—原料—市場(chǎng) D. 原料—燃料—市場(chǎng)
【2】該工業(yè)最有可能是
A. 制糖工業(yè) B. 鋼鐵工業(yè) C. 普通服裝 D. 精密儀表工業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】任何天體在宇宙中都有自己的位置。各種天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn),形成天體系統(tǒng)。據(jù)此回答問(wèn)題。晴朗的夜晚,我們用肉眼觀察下列各種天體的感覺(jué),敘述正確的是( )
①星光閃爍的是恒星②在星空中有明顯移動(dòng)的是行星③一閃即逝的是彗星④輪廓模糊的是流星
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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