我國農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的表現(xiàn)有

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A．農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，但各地農(nóng)業(yè)發(fā)展較平衡

B．林業(yè)和漁業(yè)比重太小

C．農(nóng)、林、牧、漁沒有全面發(fā)展

D．種植業(yè)棉花的生產(chǎn)相對(duì)薄弱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：021

我國農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，主要表現(xiàn)在：

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A.農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)沒有全面發(fā)展 　　

B.只著眼于9.6億公頃的土地，而沒有放眼于1億公頃的耕地 　　

C.林業(yè)和漁業(yè)比重太小 　　

D.牧業(yè)和副業(yè)比重過大

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科目：高中地理 來源：3+X高考高分精點(diǎn)地理綜合例析與模擬 題型：069

讀1993年我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成示意圖回答。

（1）圖中代碼分別代表的是：A________、B________、C________、D________。

（2）我國農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的表現(xiàn)是________________。

（3）改變我國農(nóng)業(yè)落后狀況，一需要________，二要靠________。

（4）加速我國農(nóng)業(yè)的兩個(gè)轉(zhuǎn)化是指①________，②________。

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科目：高中地理 來源：天驕之路中學(xué)系列2002最新高考命題趨向及解題技巧 地理 題型：069

讀1993年我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成示意圖，回答下列問題：

　　

（1）圖中字母代表的農(nóng)業(yè)部門名稱分別是：A________ B________ C________ D________

（2）我國農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的表現(xiàn)是：________

（3）為了擺脫我國農(nóng)業(yè)的困境，必須走_(dá)_______的道路，靠________調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，靠________和________提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。

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科目：高中地理 來源：2001高考地理綜合能力測(cè)試與模擬試卷2001年增刊1 題型：069

讀“1993年我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成示意圖”，回答以下問題：

　　

（1）圖中字母代表的農(nóng)業(yè)部門是：

A．________，B．________，C．________，D．________。

（2）我國農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的主要表現(xiàn)是：________、________。

（3）農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，必須靠________調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，靠________和________提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。

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