【題目】讀“某日部分夜半球示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)B、C、D的經(jīng)度數(shù)分別為_________、_________、_________。

(2)這一天的日期是_________日。圖中B點(diǎn)的地方時(shí)是_________時(shí),C點(diǎn)的地方時(shí)是_________時(shí)。

(3)此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________________,該日北京(39°54′N(xiāo),116°E)的正午太陽(yáng)高度是_________。

(4)此時(shí),地球的公轉(zhuǎn)速度較_________,悉尼的晝夜長(zhǎng)短狀況是____________。

【答案】(1)110°W;70°E;140°W。

(2)6月22日;18;6。

(3)23.5°N,160°E;73.5°。

(4)慢;晝短夜長(zhǎng)。

【解析】試題分析:

1)仔細(xì)讀圖,A的經(jīng)度為20°W,B點(diǎn)在A點(diǎn)西面,與A點(diǎn)相差90°,經(jīng)度為110°W;D點(diǎn)在A點(diǎn)西面,與A點(diǎn)相差120°,經(jīng)度為140°W;C點(diǎn)在A點(diǎn)東面,與A點(diǎn)相差90°,經(jīng)度為70°E。

2)該日,南極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜,日期為622日。B點(diǎn)位于昏線與赤道的交點(diǎn),時(shí)間為18時(shí)。C點(diǎn)位于晨線與赤道的交點(diǎn),時(shí)間為6時(shí)。

3)該日為622日,太陽(yáng)直射在南回歸線上;圖中20°W線上的時(shí)間為24時(shí),直射點(diǎn)的經(jīng)度為160°E。該日北京(39°54′N(xiāo),116°E)的正午太陽(yáng)高度=90°—39°54′—23.5°=73.5°

(4)622日,地球運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)日點(diǎn)附近(7月初), 地球的公轉(zhuǎn)速度較慢。此時(shí)悉尼處于冬季,晝短夜長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是以北極為中心的地球部分示意圖(AB為晨昏線,陰影為氣壓帶),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置是_______________,北京時(shí)間是__________。

(2)此時(shí)地球上出現(xiàn)極夜的地區(qū)是____________,一年中,B地正午太陽(yáng)高度最大值與最小值之差為____________。

(3)此日C地晝長(zhǎng)是___________小時(shí),CD的最短航線方向是________________。

(4)考慮海陸分布等實(shí)際情況,圖示季節(jié)A地附近的氣候特征為__________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】十八世紀(jì)墨累—達(dá)令盆地開(kāi)始種植小麥,飼養(yǎng)綿羊,現(xiàn)已成為澳大利亞主要的農(nóng)產(chǎn)品輸出地。隨著農(nóng)場(chǎng)規(guī)模、數(shù)量的擴(kuò)大與墨累河河水引用過(guò)多,該地陸續(xù)出現(xiàn)了一些環(huán)境問(wèn)題。讀圖(粗箭頭代表主要流向,細(xì)箭頭代表次要流向,完成下題。

目前該盆地最有可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題是(  )

①土壤鹽漬化、诤铀髁吭龆,河口附近侵蝕作用增強(qiáng) ③湖中的水生動(dòng)植物大量繁殖、軡竦匚s,牧草生長(zhǎng)不良

A. ①④ B. ②③

C. ③④ D. ①②

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年的夏天,全世界體育迷將迎來(lái)又一季“奧運(yùn)狂歡”。2016年8月5日至21日,巴西里約熱內(nèi)盧,第31屆夏季奧運(yùn)會(huì)在這里舉行。下列三幅圖分別示意巴西地形分布、巴西利亞和里約熱內(nèi)盧氣溫變化和降水季節(jié)分配。讀下列圖文資料,完成下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述里約熱內(nèi)盧的地理位置特征。
(2)依據(jù)上圖,比較巴西利亞和里約熱內(nèi)盧降水特征的差異,并分析成因。
(3)據(jù)報(bào)道,近年來(lái)甲地所在的區(qū)域非法牧場(chǎng)擴(kuò)張對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了負(fù)面影響。請(qǐng)答出三點(diǎn)?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)風(fēng)帶是指無(wú)盛行風(fēng)向,氣流以垂直運(yùn)動(dòng)為主的地區(qū)。圖示陰影地區(qū)為7月無(wú)風(fēng)帶分布示意圖,箭頭表示該地區(qū)7月盛行風(fēng)示意圖。 讀圖回答下列問(wèn)題。

1關(guān)于甲、乙無(wú)風(fēng)帶,說(shuō)法正確的是( )

A. 氣候特征相同

B. 天氣狀況基本相同

C. 形成原因相同

D. 氣流垂直運(yùn)動(dòng)方向不同

2關(guān)于丙、丁兩地盛行風(fēng)向說(shuō)法正確的是( )

A. 丁地盛行風(fēng)可能給我國(guó)西南地區(qū)帶來(lái)降水

B. 丙地盛行風(fēng)越過(guò)赤道,形成東南信風(fēng)

C. 受丁地盛行風(fēng)影響,印度海鹽生產(chǎn)進(jìn)入旺季

D. 丙、丁都與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)有關(guān)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了減少溫室氣體的排放,人類(lèi)應(yīng)采取的措施是

A. 禁止使用煤、石油等化石燃料 B. 鼓勵(lì)使用家庭小轎車(chē)

C. 砍伐森林 D. 多使用清潔能源

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【旅游地理】出游潛力是指居民潛在的出游能力,是衡量客源地居民旅游購(gòu)買(mǎi)力的重要指標(biāo)。下圖為“中國(guó)城市居民出游潛力空間分異格局圖”,圖中重點(diǎn)圈出了我國(guó)已形成的最主要的四個(gè)旅游客流產(chǎn)地,讀圖回答問(wèn)題。
簡(jiǎn)述我國(guó)城市居民出游潛力的空間分布特征并分析四地成為最重要旅游客流產(chǎn)地的共同原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4﹣1:幾何證明選講
如圖,⊙O和⊙O′相交于A,B兩點(diǎn),過(guò)A作兩圓的切線分別交兩圓于C、D兩點(diǎn),連接DB并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E.證明:

(1)ACBD=ADAB;
(2)AC=AE.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然災(zāi)害與防治
低溫冷凍災(zāi)害主要是因?yàn)閬?lái)自極地的強(qiáng)冷空氣,及寒潮侵入造成的連續(xù)多日氣溫下降,使作物因環(huán)境溫度過(guò)低而受到損傷以致減產(chǎn)的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。右圖為我國(guó)部分地區(qū)平均每年凍害出現(xiàn)的次數(shù)等值線圖(單位:次)。讀右圖,回答問(wèn)題。

對(duì)比東北地區(qū)與長(zhǎng)江下游地區(qū)平均每年凍害出現(xiàn)的次數(shù)差異并說(shuō)明原因。

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