【題目】 讀下面“地球表面受熱過(guò)程示意圖”，完成下面小題:

【1】近地面大氣的熱量主要來(lái)自

A.AB.BC.CD.D

【2】對(duì)地面起到保溫作用的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

【1】讀地球表面受熱過(guò)程示意圖可知，圖中A表示到達(dá)大氣大界的太陽(yáng)輻射，B表示到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射，C表示地面輻射，D表示大氣逆輻射。近地面大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收能力較弱，因此太陽(yáng)輻射不是近地面大氣的直接熱源，排除A、B；近地面大氣對(duì)長(zhǎng)波輻射吸收能力強(qiáng)，地面輻射屬于長(zhǎng)波輻射，因此近地面大氣的熱量主要直接來(lái)自地面輻射，C選項(xiàng)符合題意；大氣逆輻射是大氣向地面輻射的能量，屬于釋放能量的方式，排除D。故選C。

【2】讀地球表面受熱過(guò)程示意圖可知，圖中A表示到達(dá)大氣大界的太陽(yáng)輻射，B表示到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射，C表示地面輻射，D表示大氣逆輻射。地面獲得能量后，以地面輻射的方式損失能量，大氣強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射，將能量截留在大氣中，再以大氣逆輻射的方式補(bǔ)償?shù)孛娴哪芰繐p失，因此對(duì)地面起到保溫作用的是大氣逆輻射，D符合題意；太陽(yáng)輻射是地面的主要能量來(lái)源，夜晚沒(méi)有太陽(yáng)輻射補(bǔ)充能量，地表溫度也不會(huì)降低太多，這種保溫作用不是太陽(yáng)輻射做到的，排除A、B；地面輻射是地面向外輻射的能量，屬于釋放能量的方式，沒(méi)有起到保溫作用，排除C。故選D。

大氣保溫作用：（1）吸收保存——大氣中的CO2和水汽等強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射，將能量截留在大氣中。（2）補(bǔ)償作用——大氣逆輻射補(bǔ)償?shù)孛娴哪芰繐p失，對(duì)地面起保溫作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（旅游地理）

翻越天山的獨(dú)庫(kù)公路譽(yù)為中國(guó)最美的公路，獨(dú)庫(kù)公路景色優(yōu)美、景觀多樣但游客較少。列舉獨(dú)庫(kù)公路沿線主要自然景觀(至少兩個(gè)) 并簡(jiǎn)析游客較少的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀加利福尼亞半島示意圖，完成下面小題。

【1】依據(jù)該半島的資源，該半島西側(cè)適合發(fā)展的部門(mén)為

A. 魚(yú)類(lèi)加工業(yè)B. 石化工業(yè)

C. 水電站D. 木材加工業(yè)

【2】把該半島的初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品通過(guò)海運(yùn)運(yùn)往英國(guó)，最短路線必經(jīng)過(guò)

A. 馬六甲海峽B. 巴拿馬運(yùn)河

C. 蘇伊士運(yùn)河D. 麥哲倫海峽

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年世界杯足球賽在俄羅斯舉行。讀H組比賽部分賽程表,完成下面小題。

【1】H組日本VS波蘭比賽日,波蘭華沙(約21°E)球迷準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始看球的區(qū)時(shí)約為( )

A.10時(shí)B.15時(shí)C.19時(shí)D.23時(shí)

【2】表中所示日期范圍內(nèi),薩蘭斯克的日出方向?yàn)? )

A.西南方B.西北方

C.東南方D.東北方

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

阿特拉斯山脈位于非洲西北部，主峰海拔4165米，山頂終年積雪，山區(qū)自然風(fēng)光獨(dú)特；其山南北自然環(huán)境差異大，山脈東南部一年四季烈日炎炎，熱浪滾滾，沙漠廣布，山麓地帶有喜溫濕的棕櫚分布；阿特拉斯山西北部地區(qū)氣候宜人，花木繁茂，風(fēng)景如畫(huà)，贏得了“北非花園”的美稱(chēng)。

﹙1﹚指出阿特拉斯山脈的走向，并運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)說(shuō)明其形成過(guò)程。

﹙2﹚簡(jiǎn)析阿特拉斯山西北部和東南部景觀差異的形成原因。

﹙3﹚簡(jiǎn)述M地有棕櫚樹(shù)生長(zhǎng)的自然原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 讀下面的地質(zhì)構(gòu)造與地形示意圖，完成下面小題:

【1】圖中甲處的地質(zhì)構(gòu)造是

A.向斜B.背斜C.斷層D.陡崖

【2】圖中甲處的地形在從成因上分析，主要是因?yàn)?/span>

A.巖層向上拱起B.巖層向下彎曲

C.構(gòu)造頂部受張力易被侵蝕D.構(gòu)造槽部受擠壓易被侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “秦嶺─淮河”一線是我國(guó)重要的南北分界線，而實(shí)際上并非真正的“線”，而是有一定寬度，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該叫“中國(guó)南北分界帶”，而且，東西寬度不同，如下圖所示，其南北兩側(cè)的自然、人文地理要素都有顯著差異。

讀圖完成下面小題。

【1】“中國(guó)南北分界帶”東段較中、西段寬，是因?yàn)闁|部( )

A.梅雨鋒南北擺動(dòng)B.夏季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)

C.地形平坦開(kāi)闊D.受沿岸洋流形響

【2】在分界帶中段，北側(cè)的代表性地方戲曲是( )

A.京劇B.豫劇C.秦腔D.川劇

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)西北部?jī)?nèi)陸兩地景觀示意圖，回答下列問(wèn)題。

【1】甲地以井為中心在草原上形成沙地，其原因可能是

A. 由于過(guò)度開(kāi)采地下水導(dǎo)致形成地下水漏斗區(qū)

B. 水井周?chē)貐^(qū)農(nóng)牧業(yè)活動(dòng)較頻繁而導(dǎo)致地表植被破壞

C. 由于風(fēng)力侵蝕形成風(fēng)蝕洼地

D. 由于干旱地區(qū)地下水含鹽量高，使植物不能生存

【2】在乙地區(qū)，可能反映該地區(qū)綠洲萎縮的現(xiàn)象有

A. 沙塵暴頻度減少B. 土壤有機(jī)質(zhì)增加，土壤緊實(shí)度下降

C. 土壤鹽堿度升高D. 生物生產(chǎn)能力提高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖示意某循環(huán)模式圖。據(jù)此完成下面小題

【1】若圖中表示熱力環(huán)流，則以下關(guān)于近地面大氣狀況敘述正確的是（ ）

A.陸地氣溫低于海洋B.海洋氣壓高于陸地

C.該地此時(shí)正值白天D.該地此時(shí)正值夏季

【2】若圖中表示某類(lèi)水循環(huán)，其名稱(chēng)是（ ）

A.小循環(huán)B.海陸間循環(huán)

C.海上內(nèi)循環(huán)D.陸上內(nèi)循環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案