【題目】下圖為某山區(qū)降水量日變化統(tǒng)計(jì)圖。讀圖完成問(wèn)題。

【1】圖中顯示的降水特點(diǎn)是

A.山頂晝雨少

B.河谷盆地夜雨多

C.河谷盆地日降水量變幅大

D.從河谷盆地到山頂，日降水量減少

【2】造成山頂與河谷盆地降水日變化差異的直接原因是

A.熱力環(huán)流 B.太陽(yáng)輻射 C.植被狀況 D.地形起伏

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

試題分析：

【1】仔細(xì)讀圖，注意根據(jù)山頂、河谷圖例差異，結(jié)合縱軸的時(shí)刻、橫軸的降雨量分析可知，山頂晝雨多，出現(xiàn)在16時(shí)左右，故排除選項(xiàng)A；根據(jù)降水量柱狀差異可知，河谷盆地日降水量變幅小于山頂，故排除選項(xiàng)C；從河谷盆地到山頂，日降水量增加，故排除選項(xiàng)D；圖中顯示河谷盆地夜雨多，故選項(xiàng)B正確。

【2】由于山頂與河谷熱力差異顯著，白天形成谷風(fēng)、夜晚形成山風(fēng)；所以形成造成山頂與河谷盆地降水的原因是山谷風(fēng)，屬于熱力環(huán)流，所以日變化差異的直接原因是熱力環(huán)流；太陽(yáng)輻射是根本原因；植被、地形是重要影響因素，不是直接原因；故選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】撫養(yǎng)比是指人口中非勞動(dòng)年齡人口數(shù)與勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比。當(dāng)總撫養(yǎng)比≤50%時(shí)稱為人口紅利期。下圖是我國(guó)沿海某省2000-2010年撫養(yǎng)比變化 。

【1】該省開(kāi)始進(jìn)入人口紅利期的時(shí)間

A．2000～2002年之間 B．2004～2006年之間

C．2006～2008年之間 D．2008～2010年之間

【2】該省

A.人口出生率上升 B.養(yǎng)老保障負(fù)擔(dān)加重

C.工業(yè)化水平降低 D.企業(yè)“用工荒”加劇

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】子產(chǎn)執(zhí)掌鄭國(guó)國(guó)政時(shí)，“鑄刑書”（把自己所制定的刑書鑄在鼎器上），提出“以寬服民”“以猛服民”的主張，否定了“刑不可知，則威不可測(cè)”的秘密法。下面政治主張中，與子產(chǎn)的觀點(diǎn)相吻合的是

A．不別親疏，不殊貴賤，一斷于法

B．天行有常，不為堯存，不為桀亡

C．八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也

D．無(wú)罪而攻之，不可謂仁。知而不爭(zhēng)，不可謂忠

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中能正確反映北半球近地面和高空等壓線與風(fēng)向關(guān)系的是

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人口遷移影響因素的敘述正確的是（ ）

A. 政治因素基本上不影響人口遷移

B. 造成人口遷移的基本因素是地區(qū)之間的人口數(shù)量不平衡

C. 隨著生活經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，人口遷移越來(lái)越明顯地受經(jīng)濟(jì)條件的制約

D. 難以改變的自然因素是影響人口地區(qū)分布與遷移的根本因素

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題

材料一：東亞部分區(qū)域圖

材料二：甲、乙兩地均位于低海拔地區(qū)，下表為甲、乙兩地的氣候資料

（數(shù)據(jù)來(lái)源：香港天文臺(tái) 其中氣溫為1961－1990年平均數(shù)據(jù)，降水為1971－2000年平均數(shù)據(jù)）

（1） 比較甲、乙兩地氣候特征的差異，并簡(jiǎn)要分析原因。

（2） 分析甲國(guó)西北部冬季多降雪的原因。

（3） 簡(jiǎn)述甲國(guó)工業(yè)的突出特征及工業(yè)分布特點(diǎn)，并分析其形成原因

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣中的臭氧主要吸收太陽(yáng)輻射中的( )

A. 紫外光 B. 可見(jiàn)光 C. 全部 D. 紅外光

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“王者配天，謂其道。天有四時(shí)，王有四政，四政若四時(shí)，通類也，天人所同有也。慶為春，賞為夏，罰為秋，刑為冬。慶賞罰刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不備也�！币陨纤枷胧加�

A．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家思想

B．漢初“無(wú)為而治”的思想

C．漢武帝時(shí)期的儒家思想

D．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵家思想

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著巴西政府開(kāi)發(fā)亞馬孫地區(qū)的深入，盲目發(fā)展農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)、修筑公路、過(guò)度采伐木材導(dǎo)致亞馬孫熱帶雨林遭到大規(guī)模的破壞，面積劇減。讀下面兩圖，回答下列問(wèn)題。

(1)甲圖中D處的植被對(duì)全球環(huán)境產(chǎn)生了怎樣的影響？

(2)乙圖為亞馬孫平原大氣環(huán)流示意圖，圖中箭頭代表空氣的上升與下降，A處和C處氣壓較高的是_____。B代表潛熱釋放，這一過(guò)程所形成的降水類型屬于_________。

(3)來(lái)自本地區(qū)的水汽經(jīng)上升、冷卻降到地面，相當(dāng)于亞馬孫河流域總降水量的50%，另外50%的降水量來(lái)自_________________________________________。

(4)近年來(lái)亞馬孫河流域某些地區(qū)降水減少了約20%，可能的原因是什么？

(5)該地區(qū)雖然降水量減少，但流入江河的水量及洪水反而增加了，為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案