讀我國小麥分布區(qū)圖,回答問題。
【小題1】①、②、③地小麥品種不一樣,主要原因是
A.居民的生產(chǎn)習(xí)慣差異 |
B.國家政策的差異 |
C.地形的差異 |
D.氣候條件的差異 |
A.距海遠(yuǎn)近不一樣導(dǎo)致降水量不一樣 |
B.天氣狀況差異導(dǎo)致光熱條件不一樣 |
C.海拔高度差異導(dǎo)致溫度條件不一樣 |
D.主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)差異導(dǎo)致生產(chǎn)方式不一樣 |
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國小麥分布區(qū)圖”,回答21~22題。
21.①、②、③地小麥品種不一樣,主要原因是 ( )
A.居民的生產(chǎn)習(xí)慣差異 B.國家政策的差異
C.地形的差異 D.氣候條件的差異
22.③、④兩地緯度相當(dāng),但小麥品種卻不一樣,其主要原因是 ( )
A.距海遠(yuǎn)近不一樣導(dǎo)致降水量不一樣 B.天氣狀況差異導(dǎo)致光熱條件不一樣
C.海拔高度差異導(dǎo)致溫度條件不一樣 D.主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)差異導(dǎo)致生產(chǎn)方式不一樣
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科目:高中地理 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀“我國小麥分布區(qū)圖”,回答問題。
【小題1】①、②、③地小麥品種不一樣,主要原因是( )
A.居民的生產(chǎn)習(xí)慣差異 | B.國家政策的差異 |
C.地形的差異 | D.氣候條件的差異 |
A.距海遠(yuǎn)近不一樣導(dǎo)致降水量不一樣 |
B.天氣狀況差異導(dǎo)致光熱條件不一樣 |
C.海拔高度差異導(dǎo)致溫度條件不一樣 |
D.主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)差異導(dǎo)致生產(chǎn)方式不一樣 |
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年河北省正定中學(xué)高一下學(xué)期第三次考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀我國小麥分布區(qū)圖,回答問題。
【小題1】①、②、③地小麥品種不一樣,主要原因是
A.居民的生產(chǎn)習(xí)慣差異 |
B.國家政策的差異 |
C.地形的差異 |
D.氣候條件的差異 |
A.距海遠(yuǎn)近不一樣導(dǎo)致降水量不一樣 |
B.天氣狀況差異導(dǎo)致光熱條件不一樣 |
C.海拔高度差異導(dǎo)致溫度條件不一樣 |
D.主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)差異導(dǎo)致生產(chǎn)方式不一樣 |
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科目:高中地理 來源:2014屆河北省高一下學(xué)期第三次考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀我國小麥分布區(qū)圖,回答問題。
1.①、②、③地小麥品種不一樣,主要原因是
A.居民的生產(chǎn)習(xí)慣差異
B.國家政策的差異
C.地形的差異
D.氣候條件的差異
2.③、④兩地緯度相當(dāng),但小麥品種卻不一樣,其主要原因是
A.距海遠(yuǎn)近不一樣導(dǎo)致降水量不一樣
B.天氣狀況差異導(dǎo)致光熱條件不一樣
C.海拔高度差異導(dǎo)致溫度條件不一樣
D.主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)差異導(dǎo)致生產(chǎn)方式不一樣
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