讀我國(guó)自然環(huán)境敏感帶分布示意圖，回答下列問(wèn)題。

 (1)自然環(huán)境二級(jí)和三級(jí)敏感帶分布大體與我國(guó)哪些自然地理界線重合。

(2)我國(guó)自然環(huán)境敏感帶在自然帶上一般有什么明顯的特征?

(3)試分析我國(guó)自然地理環(huán)境一級(jí)敏感帶位置的地理區(qū)位原因。

(1)二級(jí)敏感帶：干旱與半干旱地區(qū)、草原與荒漠草原分界線；200毫米年等降水量線；

三級(jí)敏感帶：寒溫帶與中溫帶；亞熱帶與暖溫帶；熱帶與亞熱帶分界線；

(2)在自然帶上具有明顯的過(guò)渡性特征；

(3)因地處我國(guó)第二、三階梯過(guò)渡地帶；地處季風(fēng)與非季風(fēng)過(guò)渡地帶；地處森林與草原過(guò)渡地帶，所以地理環(huán)境脆弱，對(duì)生態(tài)影響反應(yīng)敏感。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源：浙江省東陽(yáng)中學(xué)義烏中學(xué)蘭溪一中2007屆高三文綜地理部分期中聯(lián)考試卷 題型：043

讀我國(guó)自然環(huán)境敏感帶分布示意圖，回答下列問(wèn)題。

(1)

自然環(huán)境二級(jí)和三級(jí)敏感帶分布大體分別與我國(guó)哪些自然地理界線重合。

(2)

我國(guó)自然環(huán)境敏感帶在自然帶分布上一般有什么明顯的特征？

(3)

試分析我國(guó)自然環(huán)境一級(jí)敏感帶位置的地理區(qū)位原因及主要環(huán)境問(wèn)題。

(4)

試分析A、B兩地區(qū)土地沙化的共同自然原因及不同的人為原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)自然環(huán)境敏感帶分布示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）自然環(huán)境二級(jí)和三級(jí)敏感帶分布大體與我國(guó)哪些自然地理界線重合。

（2）我國(guó)自然環(huán)境敏感帶在自然帶上一般有什么明顯的特征？

（3）試分析我國(guó)自然地理環(huán)境一級(jí)敏感帶位置的地理區(qū)位原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)自然環(huán)境敏感帶分布示意圖，回答下列問(wèn)題。
 
 


1.自然環(huán)境二級(jí)和三級(jí)敏感帶分布大體與我國(guó)哪些自然地理界線重合。

2.我國(guó)自然環(huán)境敏感帶在自然帶上一般有什么明顯的特征？

3.試分析我國(guó)自然地理環(huán)境一級(jí)敏感帶位置的地理區(qū)位原因。

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