【題目】（選做題--環(huán)境保護(hù)）

2016年《中國環(huán)境噪聲污染防治報(bào)告》已經(jīng)正式發(fā)布，報(bào)告闡述了全國城市聲環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀和嗓聲污染防治管理工作。下圖表示我國2015年城市噪聲投訴中聲源分布圖。

簡述我國城市治理噪聲污染的主要措施。

【答案】加強(qiáng)噪聲污染防治法規(guī)的制定，依法治理；工業(yè)企業(yè)可以進(jìn)行功能區(qū)劃調(diào)整，提高工藝，減弱噪聲；建筑工地控制施工時(shí)間，提高施工工藝，減弱噪聲：社會生活區(qū)加大宣傳噪聲的危害，減少喇叭聲音，控制聲音強(qiáng)度，減少不重要的活動；對新生產(chǎn)機(jī)動車型進(jìn)行噪聲達(dá)標(biāo)檢測，提高機(jī)動車生產(chǎn)技術(shù)，降低噪聲。

【解析】

我國城市治理噪聲污染，主要措施從法規(guī)、生產(chǎn)工藝、宣傳、時(shí)間等角度考慮。加強(qiáng)噪聲污染防治法規(guī)的制定，依法治理。工業(yè)企業(yè)可以進(jìn)行功能區(qū)劃調(diào)整，提高工藝，減弱噪聲。建筑工地產(chǎn)生的噪聲，可以通過控制施工時(shí)間，提高施工工藝，減弱噪聲。社會生活區(qū)加大宣傳噪聲的危害，減少喇叭聲音，控制聲音強(qiáng)度，減少不重要的活動。對新生產(chǎn)機(jī)動車型進(jìn)行噪聲達(dá)標(biāo)檢測，提高機(jī)動車生產(chǎn)技術(shù)，降低噪聲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某季節(jié)北印度洋局部海域示意圖，據(jù)此完成下面小題。

【1】圖中①海區(qū)漁業(yè)資源較豐富的季節(jié)為

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

【2】導(dǎo)致圖中風(fēng)向發(fā)生改變的主要因素

A. 摩擦力 B. 水平氣壓梯度力 C. 風(fēng)力 D. 地轉(zhuǎn)偏向力

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀可持續(xù)發(fā)展圖解，完成下列各題。

【1】E、F、G的內(nèi)容分別是

A. 人口可持續(xù)發(fā)展、社會可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

B. 第一產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第二產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C. 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、工業(yè)可持續(xù)發(fā)展、交通運(yùn)輸可持續(xù)發(fā)展

D. 社會可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展

【2】E1、Fl、G1的內(nèi)容可能分別是

A. 自然資源保護(hù)與利用、控制人口規(guī)模、提高生活質(zhì)量

B. 健康與衛(wèi)生、能源生產(chǎn)與消費(fèi)、保護(hù)生物多樣性

C. 農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村的發(fā)展、保護(hù)大氣層、荒漠化防治

D. 消除貧困、城市發(fā)展、防災(zāi)與減災(zāi)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

發(fā)源于高黎貢山南麓的大盈江，從數(shù)百公里原始森林峽谷穿行，流淌到盈江平原，造就了一片江畔濕地。盈江縣因此而得名，盈江縣是中國雨林、季雨林分布緯度最北的地區(qū)。該縣面積不足中國陸地國土的萬分之五，卻聚集著560種鳥，約占中國已知鳥種三分之一，被譽(yù)為“中國活著的鳥類博物館”。

（1）簡述地形對大盈江水系特征的影響____________。

（2）分析盈江縣成為中國雨林、季雨林分布緯度最北地區(qū)的原因_____________。

（3）盈江縣號稱“中國活著的鳥類博物館”，請說明其理由________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某個(gè)時(shí)刻太陽系局部示意圖,完成下列各題。

【1】關(guān)于圖中四個(gè)天體的說法,正確的是

A. 這四個(gè)天體的級別相同

B. 小行星帶位于 M 星軌道和木星軌道之間

C. 此刻地球上一定會出現(xiàn)日食現(xiàn)象

D. 地球是太陽系的中心天體

【2】有人想了解 M 星球上是否有生命存在,你認(rèn)為他必須要了解關(guān)于 M 星球下列信息中的哪些信息

①M(fèi) 星球上是否有地震活動

②M 星球上是否有水

③M 星球上是否有適合生物呼吸的大氣

④M 星球上的溫度是否適宜

⑤M 星球是否存在二氧化碳和甲烷

A. ①②③ B. ①②③④⑤

C. ②③④ D. ②③④⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一　下圖為安徽省地形示意圖。

材料二　2013年,工信部與安徽省政府共建的國家級產(chǎn)業(yè)基地——“中國聲谷”落戶合肥高新區(qū)。作為我國首家定位于語音和人工智能領(lǐng)域的國家級產(chǎn)業(yè)基地,“中國聲谷”自成立以來,聚焦發(fā)展“聲音產(chǎn)業(yè)”,探索用聲音喚啟萬物互聯(lián)時(shí)代。 2017年12月28日,《關(guān)于中國(合肥)智能語音及人工智能產(chǎn)業(yè)基地(“中國聲谷”)的發(fā)展規(guī)劃(2018-2025年)》已正式發(fā)布。根據(jù)規(guī)劃,2025年智能語音及人工智能互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品用戶將達(dá)到15億戶。

(1)描述安徽省地形特征。

(2)據(jù)圖分析安徽省植被類型多樣的原因。

(3)說明“中國聲谷”快速發(fā)展的主要條件。

(4)分析“中國聲谷”的快速發(fā)展對區(qū)域發(fā)展的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】氣候生產(chǎn)潛力是指一個(gè)地區(qū)光、熱、水等要素的數(shù)量及其配合協(xié)調(diào)程度。下圖示意中國東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力的空間分布。讀圖完成下面小題。

【1】【1】影響甲處等值線向北凸出的主要因素是(　　)

A. 緯度位置 B. 大氣環(huán)流 C. 地形因素 D. 海陸分布

【2】【2】在中國東北地區(qū)，與玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化規(guī)律基本一致的指標(biāo)是(　　)

A. ≥10 ℃積溫 B. 日照時(shí)數(shù) C. 太陽輻射量 D. 年降水量

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】自然資源是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。下圖為“世界某自然資源主要分布圖”，該資源是世界陸地淡水的寶庫。

讀圖完成下列小題。

【1】該資源最可能是

A. 冰川資源 B. 土地資源 C. 太陽能資源 D. 森林資源

【2】近年來該資源的分布面積呈減少趨勢，主要原因是

A. 巖漿活動頻繁 B. 大量開發(fā)利用

C. 全球氣候變暖 D. 降水變率增大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地等高線示意圖，回答下面問題。

（1）圖中數(shù)碼表示的地形部位名稱分別是：①_______、②_______、⑥_______。

（2）③、④兩座山峰的相對高度為_______米，若兩地圖上距離為3厘米，其實(shí)際水平距離是_______千米。

（3）有AC和BC兩種把水引到C處的方案，應(yīng)選擇_______線，理由是_______。

（4）若從甲、乙、丙三處中選其中一處修梯田，以_______最好，原因是_______。

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同步練習(xí)冊答案