【題目】讀“美國(guó)部分地區(qū)輪廓圖”，回答下面小題。

【1】圖中a、b、c、d、e五區(qū)域中，不屬于商品谷物農(nóng)業(yè)地域類型的是（ ）

A. b、e B. c、d C. a、b D. d、e

【2】和歐洲相比，美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)上的最突出優(yōu)勢(shì)是（ ）

A. 這里的各個(gè)環(huán)節(jié)大都由機(jī)器作業(yè) B. 有五大湖及密西西比河的航運(yùn)

C. 地廣人稀，可以進(jìn)行大規(guī)模的生產(chǎn) D. 科技發(fā)達(dá)，政府投入較多

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

【1】本題主要考查美國(guó)的農(nóng)業(yè)帶。讀圖分析可知，a、b為小麥種植，c為玉米種植，b為乳畜帶，e為混合農(nóng)業(yè)區(qū)，商品谷物農(nóng)業(yè)指的是小麥和玉米種植。正確答案選A。

【2】歐洲人口稠密，美國(guó)中部平原原來(lái)只是茫茫曠野，歐洲人到來(lái)之后才逐漸開發(fā)成谷物生產(chǎn)基地，這里地廣人稀，能夠進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)，是歐洲無(wú)法比擬的，這里的谷物生產(chǎn)比起歐洲有很大的優(yōu)勢(shì)。故答案選C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)系示意圖”，完成下列問(wèn)題．

（1）八顆行星中，C表示　 　，D表示　 　．按結(jié)構(gòu)特征劃分，它們都屬于類地行星．

（2）按運(yùn)動(dòng)特征劃分，八顆行星繞日公轉(zhuǎn)的方向都是　 ，在北極上空看呈　 時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)．

（3）若地球在H行星的軌道上運(yùn)行，則會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象有　 　

A．變?yōu)楹涞?/span>“冰球” B．變?yōu)闊霟岬?/span>“火球”

C．大氣層將會(huì)消失 D．體積將會(huì)變小

（4）地球上存在生命物質(zhì)的幾個(gè)自身?xiàng)l件中，此圖反映出來(lái)的是　 　．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為海陸間大氣運(yùn)動(dòng)示意圖，讀圖回答下面小題。

【1】若此圖表示一天中某時(shí)段的氣流運(yùn)動(dòng)，下列敘述正確的是（ ）

A. 該圖所示氣流運(yùn)動(dòng)常見于夜間

B. 該圖所示氣流運(yùn)動(dòng)只見于季風(fēng)氣候區(qū)

C. 該氣流運(yùn)動(dòng)因海陸接受的太陽(yáng)輻射量不同而產(chǎn)生

D. 陸地與海洋的高度差導(dǎo)致該氣流運(yùn)動(dòng)的形成

【2】若此圖表示亞歐大陸東部一年中某季節(jié)的氣流運(yùn)動(dòng)，則所代表的典型季節(jié)為（ ）

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“原始型”人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)為(　　)

A.低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

B.高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

C.極高死亡率、極高出生率、極低自然增長(zhǎng)率

D.高出生率、高死亡率、高自然增長(zhǎng)率

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)速度的正確敘述是：

A. 廣州與北京的線速度相等

B. 廣州與北京的角速度相等

C. 廣州的線速度小于北京的線速度

D. 廣州的角速度大于北京的角速度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為三個(gè)地區(qū)的農(nóng)業(yè)資料圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】有關(guān)三個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型的判斷，正確的是（ ）

A. ①為季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) B. ②為商品谷物農(nóng)業(yè)

C. ③為大牧場(chǎng)放牧業(yè) D. 三地均為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

【2】有關(guān)三個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的敘述，正確的是（ ）

A. ①市場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng)，利于恢復(fù)地力 B. ②生產(chǎn)規(guī)模大，但單產(chǎn)低

C. ③專業(yè)化程度高，機(jī)械化水平低 D. ①③生產(chǎn)規(guī)模小，商品率高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于太陽(yáng)輻射的說(shuō)法，正確的是

A. 太陽(yáng)輻射能維持著地表溫度

B. 太陽(yáng)輻射能量來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部氫氣的燃燒

C. 太陽(yáng)輻射到達(dá)地球使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光

D. 太陽(yáng)輻射能是一種清潔且能量密集的能源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你乘火車從綿陽(yáng)(31N)到�？�(20N)參加全國(guó)地理知識(shí)競(jìng)賽，火車經(jīng)過(guò)的地方地球自轉(zhuǎn)線速度總體變化是( )

A. 越來(lái)越快 B. 越來(lái)越慢 C. 先變快后變慢 D. 先變慢后變快

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)階段我國(guó)扶貧攻堅(jiān)工作面臨的主要問(wèn)題之一是：如何讓建立起來(lái)的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基地交付村民后獲得可持續(xù)地發(fā)展。為解決此問(wèn)題，扶貧期間須重點(diǎn)關(guān)注的農(nóng)業(yè)區(qū)位是

A.市場(chǎng)B.政策C.勞動(dòng)力素質(zhì)D.科學(xué)技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案