【題目】讀“二分二至日地球的位置及近日點(diǎn)、遠(yuǎn)日點(diǎn)地球的位置示意圖”，完成下列各題。

【1】

A. 甲是秋分 B. 乙是冬至

C. 丙是春分 D. 丁是冬至

【2】

A. 由北回歸線移到南回歸線

B. 由南回歸線移到北回歸線

C. 由赤道向北移到北回歸線，然后由北回歸線向南移到赤道

D. 由赤道向南移到南回歸線，然后由南回歸線向北移到赤道

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】試題分析：

【1】讀圖，根據(jù)公轉(zhuǎn)方向和地軸北極傾斜方向，地軸北極靠近太陽(yáng)的是夏至，乙是夏至，B錯(cuò)。然后順著公轉(zhuǎn)方向依次按春夏秋冬排列，甲是春分，A錯(cuò)。 丙是秋分，C錯(cuò)。丁是冬至，D對(duì)。

【2】當(dāng)?shù)厍蛴杀郊椎倪\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，在丙、甲處，太陽(yáng)直射赤道，順著公轉(zhuǎn)方向，經(jīng)過(guò)丁點(diǎn)。所以太陽(yáng)直射點(diǎn) 由赤道向南移到南回歸線，然后由南回歸線向北移到赤道，D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某工業(yè)部門(mén)分布略圖（圖中黑點(diǎn)表示），完成下列問(wèn)題。（10分）

（1）圖中黑點(diǎn)表示的工業(yè)部門(mén)最可能是 ，該工業(yè)為我國(guó)資源跨區(qū)域調(diào)配工程 提供了有力的保

障。

（2）一般年份鋒面雨帶甲停留的月份為 ，若停滯時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，著帶來(lái)的自然災(zāi)害最可能是 。

（3）乙山脈是我國(guó)重要的南北地理分界線，該線南北兩側(cè)的自然帶分別為 和 。

（4）丙地最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是 ，從氣候角度分析其原因主要是 。

（5）西氣東輸工程對(duì)輸出地新疆的影響主要有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)西部（經(jīng)濟(jì)地帶）地區(qū)敘述不正確的是：

A. 環(huán)境問(wèn)題以生態(tài)破壞為主 B. 冬半年各省份受寒潮影響都很大

C. 西南多地震、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害 D. 跨太平洋、印度洋和北冰洋三大水系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列要求。

（1）請(qǐng)你完成北半球夏至日太陽(yáng)光照?qǐng)D。要求：在圖中標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向，畫(huà)出三條太陽(yáng)光線（必須畫(huà)直射光線），畫(huà)出晨昏線并標(biāo)出晨線或昏線，用陰影表示夜半球，并添加南北極圈。

（2）請(qǐng)你描述上圖所畫(huà)該日南半球晝夜長(zhǎng)短的狀況。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1被稱(chēng)為“雨林聯(lián)通“。是年輕科學(xué)家Topher為保護(hù)雨林而設(shè)計(jì)的手機(jī)裝置。它的手機(jī)程序能在生機(jī)勃勃的雨林喧嘩聲中，快速檢測(cè)到不和諧的電鋸聲，然后把警報(bào)發(fā)送給警衛(wèi)。該裝置不但使得數(shù)百萬(wàn)的廢舊智能手機(jī)得以再利用，并且已經(jīng)保護(hù)了600000公頃森林。據(jù)此完成下列各題。

【1】判斷該裝置所利用的地理信息技術(shù)及手機(jī)四周“葉片”的作用是（ ）

A．RS 聲音收納 B．GPS 太陽(yáng)能接收

C．GIS 雷達(dá)接收 D．GPS 雷達(dá)收納

【2】Topher創(chuàng)立了Rainforest（雨林聯(lián)通），該組織的創(chuàng)立有利于（ ）

①森林資源的保護(hù) ②減弱噪聲污染 ③調(diào)節(jié)氣候 ④提高資源利用率

A．②③④ B．①②③

C．①③④ D．①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為我國(guó)某地區(qū) 1951—2010 年每 10 年的人口變化。 讀圖, 完成 下列各題。

【1】通過(guò)資料分析,該地區(qū)最有可能位于（ ）

A．東北平原 B．河西走廊

C．太湖流域 D．四川盆地

【2】據(jù)圖示資料顯示,該地區(qū)2010年人口數(shù)量為（ ）

A．180萬(wàn) B．280萬(wàn) C．380萬(wàn) D．480萬(wàn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)可能導(dǎo)致

A. 北半球夏至日正午太陽(yáng)高度角增大

B. 地球兩極地區(qū)出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象

C. 地球不同緯度自轉(zhuǎn)角速度差異增大

D. 地面無(wú)線電短波通訊受到干擾

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】—Is Peter coming?

—No, he____ his mind after a phone call at the last minute.

A. changes

B. changed

C. was changing

D. had changed

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天氣能見(jiàn)度低，其主要原因是空氣中的大量懸浮顆粒

A. 削弱了地面長(zhǎng)波輻射 B. 增強(qiáng)了對(duì)光的反射和散射作用

C. 改變了太陽(yáng)輻射波長(zhǎng) D. 增強(qiáng)了大氣逆輻射

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同步練習(xí)冊(cè)答案