讀圖2-36。
圖2-36 太平洋島國(guó)圖瓦盧示意圖
2001年11月15日,圖瓦盧領(lǐng)導(dǎo)人在一份聲明中說(shuō),他們對(duì)抗海平面上升的努力已告失敗,2002年舉國(guó)移民新西蘭。使圖瓦盧成為第一個(gè)“環(huán)境難民”的根本原因是( )
A.冰川融化 B.全球變暖 C.地面下沉 D.海水膨脹
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年重慶南開(kāi)中學(xué)高三下學(xué)期4月考試地理卷 題型:綜合題
圖6是我國(guó)東部中亞熱帶某地等高線地形圖,某校高中學(xué)生夏令營(yíng)在圖示區(qū)域進(jìn)行了野外天文、地質(zhì)、植被、聚落等綜合考察活動(dòng)。讀圖回答下列問(wèn)題。(36分)
(1)同學(xué)們沿圖中登山線路行進(jìn)時(shí),觀察到沿途植被垂直變化不大。你認(rèn)為主要原因是什么?
(2)若考察小組在D處突遇泥石流,①②③四條逃生線路中最佳的是;簡(jiǎn)要說(shuō)明你選擇的理由。(4分)
(3)同學(xué)們把夜晚宿營(yíng)地點(diǎn)選在圖中A處,從圖中提供的信息簡(jiǎn)述理由。(4分)
(4)某同學(xué)建議在圖中C處建一火情嘹望臺(tái),你認(rèn)為此建議可采納嗎?____________。為什么?
若用現(xiàn)代化的手段動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)山林火災(zāi),最好采用_______________技術(shù)。(6分)
(5)從圖中提供的信息簡(jiǎn)述城鎮(zhèn)B興起的主要區(qū)位條件。(6分)
(6)沿登山路線是否適合開(kāi)墾梯田?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)
該地位于中亞熱帶,過(guò)去以單一糧食生產(chǎn)為主,大量秸稈用作生活燃料,F(xiàn)在通過(guò)發(fā)展沼氣,增加多層多級(jí)利用,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)走向良性發(fā)展。
(7)讀圖7分析在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村推廣使用沼氣產(chǎn)生的效益。(10分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010高三文綜月考地理部分 題型:綜合題
36.讀圖,回答問(wèn)題:(36分)
Ⅰ圖 Ⅱ圖
(1)A山脈是 (名稱),它是我國(guó)重要地理界線,請(qǐng)列舉兩項(xiàng)(6分)。
(2)Ⅰ圖中E處灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),但近些年來(lái)荒漠化問(wèn)題日趨嚴(yán)重,試簡(jiǎn)述該問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因和具體防治措施。(10分)
(3)Ⅱ圖中M、N兩地≥10℃積溫值范圍各為多少度?請(qǐng)說(shuō)明判斷理由。(8分)
(4)M、N地區(qū)為濕潤(rùn)地區(qū),但M地區(qū)在7、8月份常出現(xiàn)旱情;N地區(qū)全年干旱頻發(fā)。簡(jiǎn)要分析形成的主要原因。(6分)
(5)簡(jiǎn)要說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)圖中M地區(qū)人口遷移的主要原因和主要遷移方向。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年重慶南開(kāi)中學(xué)高三下學(xué)期4月考試地理卷 題型:綜合題
圖6是我國(guó)東部中亞熱帶某地等高線地形圖,某校高中學(xué)生夏令營(yíng)在圖示區(qū)域進(jìn)行了野外天文、地質(zhì)、植被、聚落等綜合考察活動(dòng)。讀圖回答下列問(wèn)題。(36分)
(1)同學(xué)們沿圖中登山線路行進(jìn)時(shí),觀察到沿途植被垂直變化不大。你認(rèn)為主要原因是什么?
(2)若考察小組在D處突遇泥石流,①②③四條逃生線路中最佳的是;簡(jiǎn)要說(shuō)明你選擇的理由。(4分)
(3)同學(xué)們把夜晚宿營(yíng)地點(diǎn)選在圖中A處,從圖中提供的信息簡(jiǎn)述理由。(4分)
(4)某同學(xué)建議在圖中C處建一火情嘹望臺(tái),你認(rèn)為此建議可采納嗎?____________。為什么?
若用現(xiàn)代化的手段動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)山林火災(zāi),最好采用_______________技術(shù)。(6分)
(5)從圖中提供的信息簡(jiǎn)述城鎮(zhèn)B興起的主要區(qū)位條件。(6分)
(6)沿登山路線是否適合開(kāi)墾梯田?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)
該地位于中亞熱帶,過(guò)去以單一糧食生產(chǎn)為主,大量秸稈用作生活燃料,F(xiàn)在通過(guò)發(fā)展沼氣,增加多層多級(jí)利用,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)走向良性發(fā)展。
(7)讀圖7分析在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村推廣使用沼氣產(chǎn)生的效益。(10分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
某!暗乩砩鐖F(tuán)”在暑期用一周時(shí)間進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng),讀圖2-3,大圖表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線,回答下列各題。(13分)
材料:維多利亞瀑布位于贊比西河上,如活動(dòng)區(qū)域④所示,寬度超過(guò)兩公里,瀑布奔入玄武巖峽谷,水霧形成的彩虹遠(yuǎn)隔二十公里以外就能看到。傾注的河水產(chǎn)生一股充滿飛沫的上升氣流,游客站在瀑布對(duì)面懸崖邊,手上的手帕都會(huì)被這強(qiáng)大的上升霧氣卷至半空。而瀑布附近的“雨林”(“雨林”是瀑布附近的一片長(zhǎng)年青蔥的樹(shù)林)又為瀑布這一壯景平添了幾分姿色。
36.進(jìn)行模擬探究活動(dòng)的季節(jié)①③兩地風(fēng)向不同,①地風(fēng)向是________,③地風(fēng)向是______,說(shuō)明該季節(jié)①③兩地盛行風(fēng)形成的主導(dǎo)因素分別是:①地_________________________,③地__________________________________。(4分)
37.請(qǐng)結(jié)合上述材料解釋④地“雨林”的形成原因。(2分)
38.④⑧兩地都有大面積沼澤,分析兩地沼澤形成的不同原因。(4分)
39.⑦地區(qū)乳畜業(yè)發(fā)達(dá),分析其發(fā)展的有利條件。(3分)
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