【題目】地理分界線一般位于地理要素或地理綜合特征變化梯度最大的帶段。讀下圖回答下列各題。
【1】乙分界線是我國(guó)
A. 內(nèi)流區(qū)域與外流區(qū)域分界線 B. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線
C. 我國(guó)400毫米年等降水量線 D. 1月平均氣溫0 ℃等溫線
【2】圖中三條地理分界線走向基本一致,其主要影響因素是
A. 地形 B. 夏季風(fēng) C. 太陽(yáng)輻射 D. 海陸熱力差異
【3】下列關(guān)于A地區(qū)資源的開(kāi)發(fā)利用或面臨的問(wèn)題,說(shuō)法正確的是
A. 該地區(qū)光照資源豐富,可在區(qū)內(nèi)大力推廣小麥種植
B. 該地區(qū)地廣人稀草場(chǎng)資源豐富,增加牲畜數(shù)量是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富的重要出路
C. 影響該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利因素主要是干旱、霜凍、風(fēng)沙
D. 該地區(qū)南部地處亞歐板塊和印度洋板塊的交界處,地?zé)豳Y源豐富
【答案】
【1】A
【2】B
【3】D
【解析】
【1】乙分界線是我國(guó)內(nèi)流區(qū)域與外流域分界線,大致沿大興安嶺-陰山-賀蘭山-祁連山-巴顏喀拉山-岡底斯山一線,A對(duì)。甲是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線,B錯(cuò)。我國(guó)400毫米年等降水量線是半干旱與半濕潤(rùn)區(qū)分界線,C對(duì)。1月平均氣溫0 ℃等溫線東段是秦嶺-淮河一線,D錯(cuò)。
【2】圖中三條地理分界線走向基本一致,其主要影響因素是夏季風(fēng),夏季風(fēng)是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分依據(jù),又是影響降水量的主要因素,夏季風(fēng)通過(guò)影響降水量、徑流量,影響內(nèi)流區(qū)、外流區(qū)界線的劃分。B對(duì)。地形、太陽(yáng)輻射、海陸熱力差異也有影響,但不如夏季風(fēng)的影響明顯,A、C、D錯(cuò)。
【3】讀圖,A地區(qū)是西藏自治區(qū),位于青藏高原,該地區(qū)光照資源豐富,但熱量不足,不適宜小麥種植,A錯(cuò)。該地區(qū)地廣人稀,生態(tài)環(huán)境脆弱,增加載畜量可能導(dǎo)致生態(tài)破壞,B錯(cuò)。影響該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利因素主要是氣溫低,熱量不足,C錯(cuò)。該地區(qū)南部地處亞歐板塊和印度洋板塊的交界處,地?zé)豳Y源豐富,D對(duì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 圖10 為地球系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖。
(1)
關(guān)于圖中①、②、③、④所示箭頭代表的地質(zhì)作用,正確的是( )
A.①指化學(xué)沉積作用
B.②指搬運(yùn)作用
C.③指成巖作用
D.④指火山噴發(fā)作用
(2)
地球內(nèi)部圈層與大氣圈的關(guān)系是( )
A.生物圈是大氣中的碳進(jìn)入內(nèi)部圈層的紐帶
B.地球內(nèi)部能量的釋放導(dǎo)致全球氣候變暖
C.火山活動(dòng)使地球內(nèi)部的碳釋放到大氣圈
D.大氣圈吸收太陽(yáng)能使地球內(nèi)部不斷增溫
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“某區(qū)域某季節(jié)季風(fēng)環(huán)流圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)東部地區(qū)季風(fēng)環(huán)流形成的根本原因是_ ___,該圖反映了北半球_____(季節(jié))的季風(fēng)環(huán)流。
(2)該季節(jié)甲處形成了__________(高或低)氣壓中心,在其控制下多出現(xiàn)__________天氣。
(3)乙處的風(fēng)向?yàn)開(kāi)_________,丙處位于__________(風(fēng)帶)。
(4)此季節(jié),圖中赤道低壓帶處于一年中偏__________(南或北)的位置,受該氣壓帶影響,丁地氣候特征為_(kāi)_________。
(5)我國(guó)降水主要受夏季風(fēng)影響,夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定容易導(dǎo)致_________災(zāi)害。夏季風(fēng)勢(shì)力弱的年份往往造
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣候生產(chǎn)潛力是指一個(gè)地區(qū)光、熱、水等要素的數(shù)量及其配合協(xié)調(diào)程度。下圖示意中國(guó)東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力的空間分布。讀圖完成下面小題。
【1】【1】影響甲處等值線向北凸出的主要因素是( )
A. 緯度位置 B. 大氣環(huán)流 C. 地形因素 D. 海陸分布
【2】【2】在中國(guó)東北地區(qū),與玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化規(guī)律基本一致的指標(biāo)是( )
A. ≥10 ℃積溫 B. 日照時(shí)數(shù) C. 太陽(yáng)輻射量 D. 年降水量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】云杉(亞寒帶代表性針葉樹(shù)種)分布與全球氣候變化密切相關(guān)。為研究北美洲氣候變化,用回復(fù)歷史植物分布的方法,得到距今2.1萬(wàn)年(圖甲)、距今5千年(圖乙)和距今5百年(圖丙)北美洲云杉主要分布區(qū)圖,
(1)云杉主要分布區(qū)北界的移動(dòng),反映了( )
A.甲到丙時(shí)期北美氣溫持續(xù)上升
B.乙到丙時(shí)期北美氣溫略有下降
C.甲到丙時(shí)期太陽(yáng)輻射持續(xù)增強(qiáng)
D.乙到丙時(shí)期北美沿岸暖流加強(qiáng)
(2)運(yùn)用地理信息技術(shù)得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布區(qū)圖,其研究過(guò)程是( )
①實(shí)驗(yàn)分析并建立云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)庫(kù)
②運(yùn)用GPS對(duì)野外采樣點(diǎn)進(jìn)行空間定位
③運(yùn)用GIS分析和輸出云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)
A.①②③
B.①③②
C.③②①
D.②①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北美圣勞倫斯河中游,日出和日落水位較高。冬季的日出前后,在一些河段上空常見(jiàn)幾十米高的“霧墻”, 大西洋普拉蒙魚(yú)入冬后開(kāi)始逆流洄游到支流圣安娜河。圣誕節(jié)后一個(gè)半月的冰釣期間,該支流河畔圣安娜德村建起數(shù)百小木屋,以滿(mǎn)足眾多冰釣者享受冰釣的樂(lè)趣。圖為冰釣示意圖。 回答下列問(wèn)題。
(1)冬季,圣勞倫斯河一些河段上空“霧墻”形成的原因是( )
①水流速度快,水溫比氣溫高 ②河面寬闊,水量大 ③河面上下層大氣溫差大 ④太陽(yáng)照射,氣溫高
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
(2)小木屋建在較厚的冰凍河面上,為使冰層能承受其重量,可采取( )
A.在河冰上大量澆水
B.在河冰上大量撒鹽
C.在河冰中打樁加固
D.在主航道上建木屋
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
“日光城”拉薩具有獨(dú)特的高原風(fēng)光。“夜間瓢潑大雨,白天陽(yáng)光燦爛”成為拉薩夏季的一道美麗風(fēng)景,全年80%以上的降水集中在夜間。下圖為拉薩位置和7月降水量日平均變化圖。
(1)描述圖示區(qū)域的地形特征。
(2)分析拉薩夏季多夜雨的原因
(3)夏季到拉薩旅游,游客必備防曬用品和較厚衣物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】白令海峽是亞歐大陸與北美大陸相距最近處,如果在這里修建一條鐵路同原有鐵路連通,可以為兩大陸提供一條便捷的陸上交通通道。讀下圖完成下列問(wèn)題。
【1】從北京到洛杉磯鐵路沿線,占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的自然景觀是
A. 針葉林 B. 闊葉林 C. 半荒漠 D. 苔原
【2】一列時(shí)速為189km的火車(chē),北京時(shí)間3月8日20:00從北京直發(fā)洛杉磯(兩城市圖上鐵路線長(zhǎng)約12.6cm,不考慮途中停車(chē)時(shí)間),到達(dá)終點(diǎn)站時(shí)當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)為3月
A. 11日16:00 B. 12日8:00 C. 12日16:00 D. 13日8:00
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是指在本地不再具有比較優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的向外轉(zhuǎn)移。讀廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效應(yīng)理論模型圖,回答下面小題。
【1】下列產(chǎn)業(yè)中,最有可能屬于珠江三角洲地區(qū)衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的是( )
A. 汽車(chē)零配件生產(chǎn) B. 節(jié)能環(huán)保業(yè)
C. 服裝鞋帽生產(chǎn) D. 高端裝備制造業(yè)
【2】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)廣東省東西兩翼和山區(qū)產(chǎn)生的正效應(yīng)是( )
A. 土地利用多樣化,耕地面積擴(kuò)大 B. 增加就業(yè)機(jī)會(huì),吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
C. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重 D. 有可能帶來(lái)環(huán)境污染等問(wèn)題
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