【題目】Many airlines now allow passengers to print their boarding passes online ______ their valuable time.
A. save B. saving C. to save D. saved
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“下面的地形剖面示意圖”, ①內(nèi)蒙古高原、②江漢平原、③長(zhǎng)江中下游平原、④東南丘陵。完成下列各題。
【1】沿包頭至廣州,在①②③④四地可能看到的景觀正確的是 ( )。
A.①——層層稻田 B.②——風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
C.③——塬、墚、峁 D.④——橘園、竹海
【2】關(guān)于圖中各區(qū)域突出環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是 ( )。
A.①黑土流失明顯 B.②地因修建多個(gè)水電站導(dǎo)致河流斷流
C.③水土流失面積廣大 D.④區(qū)常綠闊葉林破壞嚴(yán)重區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“長(zhǎng)江沿岸經(jīng)濟(jì)區(qū)分布圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)從流量大小、流量的季節(jié)和年際變化、含沙量、結(jié)冰期、流速等方面分析長(zhǎng)江的水文特征
(2)丁經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心地帶屬于長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的_______工業(yè)基地(名稱(chēng)),該工業(yè)基地發(fā)展的主要制約因素是_____________缺乏。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“太陽(yáng)系模式圖”讀圖完成下列各題。
(1)甲、乙、丙、丁中,表示地球公轉(zhuǎn)軌道的是 。如果此時(shí)地球位于近日點(diǎn)附近,其公轉(zhuǎn)速度較 (快、慢)。
(2)太陽(yáng)輻射為地球上的生物繁衍生長(zhǎng)提供了 。
(3)與其他行星相比,地球上有利于生命存在的自身?xiàng)l件主要有哪些?( )
E、地球所處的宇宙環(huán)境比較安全。
A. 地球的質(zhì)量和體積適中,所以地表溫度適宜。
B. 地表溫度適宜,所以存在液態(tài)水。
C. 日地距離適中,所以存在適宜呼吸的大氣。
D. 太陽(yáng)光照相對(duì)穩(wěn)定,使得地球上的生物得以繁衍、演化。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)域具備的特征有
①一定的面積和形狀 ②明確的邊界
③明確的區(qū)域特征 ④一定的政治地位
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(江西省2016屆高三新課標(biāo)沖刺卷(二)試題)下圖為某地一河流流域面積和徑流變化示意圖,流域面積約400平方千米。讀圖下列小題。
【1】根據(jù)圖中所示信息判斷,該區(qū)域最適合種植的農(nóng)作物是
A.水稻 B.小麥 C.橡膠 D.棉花
【2】關(guān)于該河流水文特征的敘述正確的是
A.該河7月徑流量小是因?yàn)樵摰厣罹觾?nèi)陸,降水量小所致
B.A點(diǎn)和B點(diǎn)汛期不同是因?yàn)槭懿煌髿猸h(huán)流影響所致
C.上游A點(diǎn)可能以冰雪融水補(bǔ)給為主
D.A點(diǎn)河流流向與B點(diǎn)河流流向一致
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—He is always achieving the highest grades in examinations.
—He is on his way to Tsinghua University.
A. to go B. to going
C. of going D. gone
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某區(qū)域等高線地形圖(單位:米),圖中虛線①②分別表示聯(lián)系甲、乙兩村的可選道路。據(jù)此回答下列各題。
【1】圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為( )
A. 350米 B. 400米 C. 480米 D. 550米
【2】下列對(duì)圖示信息的分析,正確的是( )
A. 甲、乙兩村相對(duì)高度為200米
B. 連接甲、乙兩村的線路①經(jīng)過(guò)斷崖
C. 修建連接甲、乙兩村的道路,線路②比線路①合適
D. 站在①②兩處的人可以看到對(duì)方
【3】為了開(kāi)發(fā)利用水電,準(zhǔn)備在丙處筑壩攔水。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲村一定需要搬遷
B. 乙村需要搬遷
C. 丙處壩高在150~200米
D. 丙處壩高低于100米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】撒哈拉沙漠南緣的11個(gè)國(guó)家正聯(lián)手打造一條橫穿非洲大陸的綠化帶。讀圖文資料,回答問(wèn)題。
材料一:這條被稱(chēng)為“綠色長(zhǎng)城”的綠化帶,計(jì)劃總長(zhǎng)度為7100千米,寬15千米。
材料二:綠化帶沿線地區(qū)的天然樹(shù)木旱季落葉。新建的綠化帶要求樹(shù)木種植的密度比較大,且樹(shù)木旱季不落葉。沿線國(guó)家計(jì)劃在毛里塔尼亞建立一個(gè)植物園,為綠色長(zhǎng)城項(xiàng)目篩選、引進(jìn)適應(yīng)性樹(shù)種。
(1)圖示的非洲“綠色長(zhǎng)城”大致是沿著哪兩種氣候類(lèi)型區(qū)的交接帶延伸?
(2)解釋“綠色長(zhǎng)城”沿線荒漠分布的自然原因。
(3)為遏制荒漠化發(fā)展,除建設(shè)“綠色長(zhǎng)城”外,沿線國(guó)家還可以采取什么措施?
(4)從氣候的角度,分析11個(gè)國(guó)家研究選擇適應(yīng)性強(qiáng)的樹(shù)種的原因,并說(shuō)明該類(lèi)樹(shù)種的基因特性。
(5)對(duì)11個(gè)國(guó)家采取的合作行動(dòng)做出評(píng)價(jià)。
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