形成風的直接原因是( )
A.垂直氣壓梯度力 | B.水平氣壓梯度力 |
C.海陸熱力性質(zhì)差異 | D.地轉(zhuǎn)偏向力 |
B
解析試題分析:水平氣壓梯度力是形成風的直接原因,大小與氣壓梯度正相關,方向垂直于等壓線,由高壓區(qū)指向低壓區(qū)。
考點:本題考查水平氣壓梯度力是形成風的直接原因。
點評:本題難度較小,屬于基礎知識考查,學生只要掌握形成風的原因即可輕松答題。
【知識小結(jié)】高空中的風與近地面的風
在高空(受水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力共同作用)風的形成過程。初始狀態(tài),空氣只受氣壓梯度力作用,垂直等壓線運動;當風一旦形成,又受地轉(zhuǎn)偏向力作用,由于地轉(zhuǎn)偏向力只改變風的方向,不改變風速,北半球向右偏,南半球向左偏,使空氣質(zhì)點在這兩個力的合力下不斷發(fā)生偏轉(zhuǎn);當水平氣壓梯度力與地轉(zhuǎn)偏向力大小相等,方向相反,合力為零時,風向平行于等壓線不再偏轉(zhuǎn)。
近地面(受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力共同作用);近地面的風向與等壓線成一夾角。摩擦力與風運動方向相反,當摩擦力與水平地轉(zhuǎn)偏向力的合力和水平氣壓梯度力達到平衡時,風是斜穿等壓線吹的,且摩擦力越大,夾角度越大。
科目:高中地理 來源:2010年福建省三明一中高一上學期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀下圖,(a、b表示等壓面)完成下列要求
(1)一般情況下, A、B、C、D四地中,處在近地面的是________(字母),處在高空的是________(字母)。
(2)BC兩處中,形成高氣壓的是________(字母),氣溫較低的是________(字母)。
(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是________________,形成風的直接原因是________。
(4)畫出大氣在水平方向和垂直方向的運動。
(5)大氣熱力環(huán)流的實例有________和________。
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科目:高中地理 來源:2015屆山東魚臺一中高一上期期末模擬地理卷(解析版) 題型:選擇題
形成風的直接原因是( )
A.地面冷熱不均 B.地轉(zhuǎn)偏向力
C.水平氣壓梯度力的作用 D.太陽輻射差異的作用
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科目:高中地理 來源:2014屆四川省高一12月月考新人教版地理試卷 題型:選擇題
形成風的直接原因是:
A.地面冷熱不均 B.地轉(zhuǎn)偏向力
C.水平氣壓梯度力的作用 D.太陽輻射差異的作用
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科目:高中地理 來源:2010年浙江省高一上學期期中考試地理卷 題型:選擇題
形成風的直接原因是
A.水平氣壓梯度力 B.陸地與海洋的差異
C.地勢地形的差異 D.地球表面受熱不均
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科目:高中地理 來源:2010年四川省成都市高一上學期期中考試地理卷 題型:選擇題
形成風的直接原因是
A.地球引力 B.太陽引力
C.水平氣壓梯度力 D.地轉(zhuǎn)偏向力
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