【題目】如果地球不自轉(zhuǎn),地球表面就不會(huì)有晝夜之分. . (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面圖文材料,回答問題。
材料一:我國(guó)部分地區(qū)某時(shí)地面天氣形勢(shì)圖
材料二:我國(guó)某地某月23日~29日的最高氣溫與最低氣溫變化曲線圖
(1)從氣流狀況來說A地為________,此時(shí)A地的天氣狀況是________。從氣壓狀況來說b地附近中心為 。
(2)圖中虛線(a、b、c)附近易形成暖鋒的是_____,c系統(tǒng)過境時(shí)的天氣是______。
(3)圖中①②③④地中,風(fēng)速最大的是________ 。
(4)根據(jù)材料一的天氣形勢(shì)圖作出的天氣預(yù)報(bào)正確的是 ( 。
A.東北地區(qū)天氣晴朗 B.塔里木盆地吹西北風(fēng)
C.內(nèi)蒙古高原東部為陰雨天氣 D.華北平原盛行東北風(fēng)
(5)如果材料一天氣形勢(shì)出現(xiàn)在春季,那么我國(guó)西北、華北地區(qū)有可能出現(xiàn)________和________等災(zāi)害性天氣。
(6) 據(jù)材料二分析該地最可能出現(xiàn)降雨過程的是 ( 。
A.23日 B.25日 C.27日 D.29日
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)大體位于同一省份的三座山脈的垂直自然帶分布圖,讀圖回答下面小題。
【1】下列海拔范圍中,三座山峰自然帶類型都相同的是
A. 400—600米 B. 1000—1300米
C. 1500—1800米 D. 2000—2400米
【2】下列說法不正確的是
A. 甲、乙、丙有可能是自南向北排列 B. 甲、乙兩山冬季山頂有積雪,丙山?jīng)]有
C. 甲、乙、丙有可能位于第二級(jí)階梯 D. 乙山自然帶帶譜最復(fù)雜
【3】該省最可能是
A. 湖北 B. 海南 C. 青海 D. 河北
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”體現(xiàn)了太陽(yáng)輻射對(duì)地球的深刻影響. . (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某地質(zhì)勘探小組在自西向東水平距離各相差 500 米的 A、B、C 三處對(duì)我國(guó)某地某沉積巖層進(jìn)行探測(cè),數(shù)據(jù)如表。當(dāng)?shù)乇韺訛槌睗、粘稠的紅土土壤,其下為沉積巖層,其中的沉積巖埋藏深度是指巖層距離地面的垂直距離。據(jù)此回答 下列各題。
(1)該區(qū)域可能屬于( )
A.向斜谷
B.背斜谷
C.向斜山
D.背斜山
(2)該區(qū)域適宜種植的農(nóng)作物是( )
A.棉花
B.大豆
C.蘋果
D.茶葉
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】將一盞燈放在桌子上代表太陽(yáng),在電燈旁放置一個(gè)地球儀,然后撥動(dòng)地球儀模擬地球的運(yùn)動(dòng),并觀察球面上的受光情況。讀圖回答下列問題。
【1】該實(shí)驗(yàn)主要演示的地理現(xiàn)象可能有
①晝夜的更替 ②四季的更替 ③運(yùn)動(dòng)物體偏向 ④地方時(shí)差異.
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【2】圖中,此時(shí)甲地的地方時(shí)是
A. 4時(shí) B. 6時(shí) C. 8時(shí) D. 16時(shí)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
下面是伊朗人口分布圖(左圖)和地形與年降水量(單位:mm)分布圖(右圖),讀圖回答問題。
(1)據(jù)左圖概括伊朗人口分布的特征。
(2)據(jù)右圖分析地形、降水對(duì)甲地區(qū)河流的影響。
(3)水稻是伊朗僅次于小麥的主要糧食作物,主要分布于北部里海沿岸平原地區(qū),請(qǐng)分析該地區(qū)種植水稻的優(yōu)勢(shì)條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)24節(jié)氣時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖,相鄰兩個(gè)節(jié)氣之間的天數(shù)大約為15天,讀下圖回答下面小題。
【1】天津的晝長(zhǎng)時(shí)間最接近的兩個(gè)節(jié)氣是
A. 谷雨與立夏 B. 立冬與立秋 C. 雨水與處暑 D. 小滿與大暑
【2】二十四節(jié)氣對(duì)我國(guó)農(nóng)事活動(dòng)安排具有很大的指導(dǎo)意義,其最適宜的地區(qū)分布在
A. 珠江流域 B. 東北平原地區(qū) C. 長(zhǎng)江中下游地區(qū) D. 黃河中下游地區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀“印度洋西北部海域洋流示意圖”,回答問題。
(1)判讀此時(shí)北印度洋的盛行風(fēng)向,解釋該盛行風(fēng)向的成因。
(2)分析該季節(jié)B.C兩地氣候特征及其形成原因。
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