【題目】對(duì)流層大氣中的二氧化碳和水汽能大量吸收（　�。�
A.太陽(yáng)輻射中的紫外線
B.太陽(yáng)輻射中的可見(jiàn)光
C.太陽(yáng)輻射中的所有波段
D.地面輻射中的紅外線

【答案】D
【解析】A、臭氧吸收紫外線，故不符合題意、B、大氣對(duì)太陽(yáng)輻射中能量最強(qiáng)的可見(jiàn)光部分吸收很少，絕大部分的太陽(yáng)輻射能量能夠到達(dá)地面，故不符合題意；C、大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收具有選擇性，不是所有波段，故不符合題意；D、近地面大氣對(duì)地面的長(zhǎng)波輻射具有很強(qiáng)的吸收能力，大氣通過(guò)吸收地面長(zhǎng)波紅外輻射使大氣增溫，故正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】西秦武力消滅六國(guó)，實(shí)施暴政，中原移民開(kāi)始大批南下，形成了有“東方猶太人”之稱的客家人．如圖，讀“歷史上客家人南遷部分路線圖”，回答下題．

（1）沿客家人南遷路線依次呈現(xiàn)的自然景觀是（　　）
A.針葉林一落葉闊葉林一常綠闊葉林
B.落葉闊葉林一常綠闊葉林一熱帶季雨林
C.落葉闊葉林一常綠硬葉林一熱帶雨林
D.針闊混交林一落葉闊葉林一常綠闊葉林
（2）客家人南遷過(guò)程中體會(huì)到了自然環(huán)境的差異性，具體表現(xiàn)為（　�。�
A.以水分為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律
B.以地形為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律
C.垂直地域分異規(guī)律
D.以熱量為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年12月27日南水北調(diào)中線工程正式通水，有超過(guò)1100萬(wàn)北京市民每天飲用南水．截至2015年10月26日，南水北調(diào)入京水量達(dá)到6.67億立方米，其中近七成用于市民飲用．讀“我國(guó)水資源分布示意圖”，完成下題．

（1）北京處于我國(guó)水資源的（　　）
A.缺水帶
B.少水帶
C.過(guò)渡帶
D.多水帶
（2）南水北調(diào)可（　�。�
A.利用輸水河道發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)殖
B.改變北京水資源時(shí)間分布
C.導(dǎo)致北京洗車業(yè)的寬松發(fā)展
D.大大緩解北京的供水壓力
（3）為提高北京市水資源利用率，可以采取的措施有（　�。�
①雨水回收 ②中水利用 ③海水淡化 ④遷出耗水工業(yè)．
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京市延慶縣的“百里山水畫(huà)廊”，沿白河綿延112華里，沿途重巒疊嶂山勢(shì)雄渾，樹(shù)木花草四季變幻，令人賞心悅目。圖為“百里山水畫(huà)廊游覽圖”。讀圖回答題。

（1）關(guān)于該旅游景區(qū)的敘述正確的是（ ）
A.旅游類型多樣，是中外聞名的旅游勝地
B.具有較高的美學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值
C.登高遠(yuǎn)眺、把握時(shí)機(jī)是主要觀賞原則
D.景區(qū)路線長(zhǎng)、景點(diǎn)多、環(huán)境承載力大
（2）關(guān)于該旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的敘述正確的是（ ）
①景區(qū)有明顯的核心保護(hù)區(qū)、游憩緩沖區(qū)和密集游憩區(qū)
②游覽路線中各種服務(wù)設(shè)施布局合理，滿足游客需求
③景區(qū)旅游內(nèi)容豐富，需洞悉景觀的文化定位
④景點(diǎn)緊鄰道路分布，方便游客休憩、觀賞
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在廣東省肇慶市美麗的七星巖仙女湖畔，有一座長(zhǎng)達(dá)1000多米的天然石山酷似一尊臥佛。臥佛頭北腳南，頭部的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、下巴、螺髻清晰可見(jiàn)。每年都有幾天，在太陽(yáng)下山時(shí)，可見(jiàn)到太陽(yáng)徐徐從臥佛口中落下，形成“臥佛含丹”的地理奇觀（如圖）。該地主管部門將每年的10月3日定為“臥佛含丹”節(jié)。讀圖文材料，回答題。

（1）游客若想看“臥佛含丹”景觀，最佳方位應(yīng)在該山的（ ）
A.西南
B.東南
C.西北
D.東北
（2）下列另一時(shí)段，也可以觀賞到“臥佛含丹”景觀的是（ ）
A.我國(guó)植樹(shù)節(jié)前后
B.五一勞動(dòng)節(jié)
C.我國(guó)教師節(jié)前后
D.元旦前后

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋是人類的第二生存空間，隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)，世界各國(guó)越來(lái)越重視對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)。下列敘述不屬于海岸帶開(kāi)發(fā)利用優(yōu)勢(shì)的是(　　)

A. 地理位置優(yōu)越 B. 森林資源豐富

C. 生物生產(chǎn)力高 D. 海岸帶人口稠密，具有技術(shù)和資金方面的優(yōu)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京市延慶縣的“百里山水畫(huà)廊”，沿白河綿延112華里，沿途重巒疊嶂山勢(shì)雄渾，樹(shù)木花草四季變幻，令人賞心悅目。圖為“百里山水畫(huà)廊游覽圖”。讀圖回答題。
（1）關(guān)于該旅游景區(qū)的敘述正確的是（ ）
A.旅游類型多樣，是中外聞名的旅游勝地
B.具有較高的美學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值
C.登高遠(yuǎn)眺、把握時(shí)機(jī)是主要觀賞原則
D.景區(qū)路線長(zhǎng)、景點(diǎn)多、環(huán)境承載力大
（2）關(guān)于該旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的敘述正確的是（ ） ①景區(qū)有明顯的核心保護(hù)區(qū)、游憩緩沖區(qū)和密集游憩區(qū)
②游覽路線中各種服務(wù)設(shè)施布局合理，滿足游客需求
③景區(qū)旅游內(nèi)容豐富，需洞悉景觀的文化定位
④景點(diǎn)緊鄰道路分布，方便游客休憩、觀賞
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】浙江地處亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，紅壤廣泛發(fā)育，植被為亞熱帶常綠闊葉林．說(shuō)明（　�。�
A.各自然地理環(huán)境要素是相互聯(lián)系，相互制約的，體現(xiàn)整體性
B.浙江省的自然環(huán)境與其他地區(qū)的自然環(huán)境有差異，體現(xiàn)出地理環(huán)境的差異性
C.浙江各地自然地理環(huán)境沒(méi)有差異
D.浙江省地理環(huán)境不受人類活動(dòng)影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一游客在旅游黃金周到青島（36°06′N，120°18′E）旅游，到達(dá)某一賓館時(shí)，看到賓館大廳中鐘表顯示北京時(shí)間7時(shí)整及通告．讀圖回答下題．（注：倫敦為零時(shí)區(qū)，東京為東九區(qū)，悉尼為東十區(qū)．）

（1）該游客旅游的時(shí)間可能是（　�。�
A.元旦
B.勞動(dòng)節(jié)
C.國(guó)慶節(jié)
D.圣誕節(jié)
（2）圖中①②③三個(gè)時(shí)間，正確的是（　�。�
A.①
B.②
C.②③
D.①②

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同步練習(xí)冊(cè)答案