【題目】地球上的某點(diǎn)，其南側(cè)是中緯度，北側(cè)是低緯度，西側(cè)為東半球，東側(cè)為西半球，該點(diǎn)是： （ ）

A. 30N, 160E B. 30N,20W C. 30S,20W D. 30S,160E

【答案】D

【解析】本題考查經(jīng)緯度的應(yīng)用。該地南側(cè)是中緯度，北側(cè)是低緯度，判斷為30°S；西側(cè)為東半球，東側(cè)為西半球，判斷為160°E。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國某地為保證農(nóng)作物植株安全越冬，采用雙層覆膜技術(shù)（兩層覆膜間留有一定空間），效果顯著。下圖中的曲線示意當(dāng)?shù)睾淦冢?2月至次年2月）豐、枯雪年的平均氣溫日變化和豐、枯雪年的膜內(nèi)平均溫度日變化。據(jù)此完成下面小題。

【1】雙層覆膜技術(shù)的主要原理是

A. 增加了太陽輻射總量 B. 增強(qiáng)了對(duì)太陽輻射的吸收

C. 增強(qiáng)了大氣逆輻射 D. 減弱了地面輻射的散失

【2】圖中表示豐雪年膜內(nèi)平均溫度日變化的曲線是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】該地寒冷期

A. 膜內(nèi)溫度日變化與氣溫日變化一致 B. 膜內(nèi)溫度日變化因積雪狀況差異較大

C. 氣溫日變化因積雪狀況差異較大 D. 最低氣溫高于-16℃

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示某地受某天氣系統(tǒng)控制時(shí)降水空間分布狀況，甲區(qū)域和丙區(qū)域?yàn)橛陞^(qū)，乙區(qū)域風(fēng)力弱。據(jù)此回答下列各題。

【1】【1】若①地雨過天晴，則下列說法不正確的是

A. ③地吹東北風(fēng) B. 乙地為低壓中心

C. ②地氣溫比①地高 D. ④地即將經(jīng)歷連續(xù)性降水的天氣

【2】【2】若①地即將經(jīng)歷大風(fēng)暴雨天氣，則

A. 甲區(qū)域被暖鋒控制 B. 丙區(qū)域被暖鋒控制

C. ④地吹東南風(fēng) D. 該地位于美國或西歐

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人們把森林稱為“大自然的總調(diào)度室”，森林的作用有哪些？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是某河流一觀測(cè)站測(cè)得的不同年份兩條全年流量曲線圖。讀圖完成下列各題。

【1】該河流最主要的補(bǔ)給類型是(　　)

A. 降水 B. 湖泊水 C. 地下水 D. 冰川積雪融水

【2】該河流若在我國，可能位于(　　)

A. 西北地區(qū) B. 東北地區(qū) C. 華北地區(qū) D. 東南地區(qū)

【3】①流量曲線明顯有別于②流量曲線，下列有關(guān)測(cè)得年份及成因的說法，正確的是(　　)

A. ①早于②　觀測(cè)站上游修建了水壩

B. ①早于②　流域內(nèi)大面積植樹造林

C. ①晚于②　觀測(cè)站上游修建了水壩

D. ①晚于②　流域內(nèi)開荒種田面積擴(kuò)大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是我國西部某地區(qū)略圖（圖中左上方所示為當(dāng)?shù)罔F路沿線的草方格沙障），讀圖回答下列各題。

【1】在鐵路沿線設(shè)置草方格沙障，其主要生態(tài)功能是

①保留水分 ②改變氣候類型 ③削減風(fēng)力 ④改變植被類型

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

【2】圖中P地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在較明顯的土壤鹽堿化問題，其產(chǎn)生的主要原因是

①緯度較高，凍土發(fā)育，含鹽水份不易下滲 ②氣候干旱，降水少，蒸發(fā)旺盛③農(nóng)業(yè)耕種過程中，長期采用大水漫灌的灌溉方式④地處河谷地區(qū)，水流平緩，對(duì)土壤侵蝕作用微弱

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

【3】圖中Q地地貌的形成原因是（ ）

A. 流水堆積 B. 冰川堆積 C. 風(fēng)力堆積 D. 風(fēng)力侵蝕

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)80年代，一些發(fā)達(dá)國家將部分家電生產(chǎn)企業(yè)遷往中國、東南亞等地，主要是考慮利用當(dāng)?shù)?/span>

A.先進(jìn)的科技B.廉價(jià)的勞動(dòng)力和土地

C.便捷的交通D.潔凈的環(huán)境

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】臺(tái)灣島修建的鐵路是環(huán)島鐵路，影響臺(tái)灣島鐵路線路選擇的主要自然因素是

A.地形B.河流C.氣候D.礦產(chǎn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面甲、乙兩國圖，回答問題。

(1)比較分析M、N兩河的水文特征的差異。

(2)分析M河流域種植長絨棉的有利自然條件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案