【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一
材料二 下圖為“江蘇省蘇南、蘇中、蘇北區(qū)際聯(lián)系示意圖”。
(1)與蘇中、蘇北地區(qū)相比,蘇南區(qū)域發(fā)展的特點(diǎn)有________。
(2)為實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置,產(chǎn)業(yè)合理布局,促進(jìn)蘇南、蘇中、蘇北三大區(qū)域共同發(fā)展,你認(rèn)為蘇中、蘇北可以引進(jìn)蘇南的________,大力發(fā)展________型和________型產(chǎn)業(yè),提升區(qū)域________,推進(jìn)________化進(jìn)程。
(3)簡(jiǎn)述當(dāng)前蘇南在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的困難及其解決的途徑。
【答案】(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)(地區(qū)生產(chǎn)總值和人均地區(qū)生產(chǎn)總值高);城市化水平高(城市人口比重大);人均糧食產(chǎn)量低。
(2)資金、技術(shù)、人才、管理經(jīng)驗(yàn) 勞動(dòng)力導(dǎo)向(密集) 資源導(dǎo)向(密集) 產(chǎn)業(yè)(經(jīng)濟(jì)) 城市
(3)困難:土地租金高;勞動(dòng)力不足;環(huán)境質(zhì)量下降;能源、原材料供應(yīng)緊張;市場(chǎng)萎縮。
途徑:優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);提升產(chǎn)品檔次與競(jìng)爭(zhēng)力;引進(jìn)勞動(dòng)力;實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;提高環(huán)境質(zhì)量。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),相比于蘇中與蘇北地區(qū),蘇南地區(qū)區(qū)域發(fā)展具有經(jīng)濟(jì)水平高,第一產(chǎn)業(yè)比重小,城市化水平高的特征。
(2)蘇南地區(qū)距離長(zhǎng)江三角洲較近,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高。相比于蘇北、蘇中地區(qū),蘇南的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在科技、資金、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)。蘇北與蘇中地區(qū)可以通過引進(jìn)蘇南地區(qū)的上述優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)力和土地成本優(yōu)勢(shì),發(fā)展勞動(dòng)力導(dǎo)向型和資源密集型工業(yè),提升經(jīng)濟(jì)水平,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐某鞘谢降奶岣摺?/span>
(3)由于長(zhǎng)期的發(fā)展,蘇南地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨著資源、能源短缺,環(huán)境污染,發(fā)展空間不足,勞動(dòng)力成本過高等問題。為解決這些問題,蘇南地區(qū)可以采取調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改善產(chǎn)品類型、提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,增加科技投入、減少經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于勞動(dòng)力的依賴性,實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,治理環(huán)境污染等措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】魯迅書評(píng):“全書所寫,雖不外悲喜之情,聚散之跡,而人物事故,則擺脫舊套,與在先之人情小說甚不同。……蓋敘述皆存真,聞見悉所親歷,正因?qū)憣?shí),轉(zhuǎn)成新鮮。”此書應(yīng)是
A.《三國(guó)演義》 B.《水滸傳》
C.《西游記》 D.《紅樓夢(mèng)》
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
目前.雅加達(dá)到萬隆的鐵路車程為3個(gè)多小時(shí)。2015年IO月,中國(guó)與印度尼西亞正式簽署雅加速(首都)至萬隆(第四大城市)的高鐵項(xiàng)目。雅萬高鐵(下圖所示)全長(zhǎng)150千米,計(jì)劃沿逢設(shè)置8個(gè)站點(diǎn),設(shè)計(jì)時(shí)速300千米,將全部采用中國(guó)的高鐵技術(shù)與裝備.計(jì)劃3年建成通車。
(l)說明雅萬高鐵在圖示I、II兩條線路中選定I線路建設(shè)的理由。
(2)推測(cè)雅萬高鐵修建中需要應(yīng)對(duì)的自然挑戰(zhàn)。
(3)指出雅萬高鐵通車后的車程用時(shí),并闡述該高鐵的建設(shè)將對(duì)印度尼西亞的發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某山地各地理要素示意圖。讀圖,回答下列各題。
【1】圖中甲處分布最廣的植被可能為
A.高山草甸 B.針闊混交林 C.高寒荒漠 D.高山針葉林
【2】該山地北坡屬于
A.陽坡和迎風(fēng)坡 B.陰坡和背風(fēng)坡
C.陰坡和迎風(fēng)坡 D.陽坡和背風(fēng)坡
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】材料一、黃河為中國(guó)的母親河,但母親有很多“病癥”,如源頭附近“脫發(fā)嚴(yán)重”因?yàn)橥恋鼗哪掠味巍澳_腫”表現(xiàn)為地上河,如此中游段的病癥應(yīng)該是“腹瀉”。
材料二、黃河三角洲有草甸、蘆葦?shù)戎参铮恿骺v橫交錯(cuò),是“中國(guó)最美的濕地”之一。
材料三
(1)黃河干流從②到③河段,水量迅速減少的主要原因哪些?
(2)根據(jù)材料一說明“腹瀉”是指哪一種環(huán)境問題,并分析其成因。
(3)有人提出要對(duì)①處蘆葦進(jìn)行大規(guī)模的開發(fā)和加工,請(qǐng)從自然環(huán)境整體性角度分析這種做法對(duì)自然地理環(huán)境造成的不利影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 Both parties have agreed to the proposal _______ but we still have to negotiate the details.
A. in principle B. on occasion
C. on schedule D. in contrast
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【題目】蒙古高原、黃土高原和華北平原因外力作用在成因上具有一定的聯(lián)系。下圖中各字母表示不同的主導(dǎo)外力作用類型。讀圖,完成下列問題。
【1】圖中
A.a(chǎn)表示風(fēng)力搬運(yùn)作用 B.b表示風(fēng)力侵蝕作用
C.c表示流水侵蝕作用 D.d表示流水堆積作用
【2】在c過程中,可能發(fā)生的地理現(xiàn)象有
A.沙塵暴 B.黃河含沙量大 C.地震 D.火山噴發(fā)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響有( )
A. 擾亂地球電離層,使地面的無線電短波通信受到影響,甚至中斷
B. 使地球產(chǎn)生了四季
C. 在地球各地的夜空產(chǎn)生極光
D. 使地球的兩極地區(qū)出現(xiàn)極晝和極夜現(xiàn)象
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