下圖為某流域示意圖。讀圖回答問題。

(1)指出A支流的主要污水來源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。
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(2)分析B流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。
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(1)工業(yè)廢水;生活污水。水質(zhì)下降;破壞河流生態(tài)系統(tǒng)。
(2)涵養(yǎng)水源,保持水土;減輕水污染;調(diào)節(jié)小氣候。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

A(海洋地理)

下圖為“某海灣圍海造地前后的對比圖”,讀圖完成:

(1)讀圖,例舉出圍填海前后的變化情況。

(2)選擇其中一項變化情況填寫下表,說明其對海陸環(huán)境帶來的負面影響及對策。

B(自然災(zāi)害)

澇漬災(zāi)害是我國主要自然災(zāi)害之一。下圖是“我國澇漬災(zāi)害主要分布地區(qū)示意圖”。讀圖,完成下列問題。

(1)說明圖示澇漬災(zāi)害空間分布及形成的原因。

(2)如何有效預(yù)防澇漬災(zāi)害?

C(環(huán)境保護)

下圖為某流域示意圖。讀圖回答問題。

(1)指出A支流的主要污水來源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。

(2)分析B 流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為某流域示意圖。讀圖回答問題。

(1)指出A支流的主要污水來源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。

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(2)分析B流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為某流域示意圖。讀圖回答問題。

(1)指出A支流的主要污水來源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。

(2)分析B流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。

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科目:高中地理 來源:2011屆福建省福州市第八中學(xué)高三第五次質(zhì)量檢測文綜地理卷 題型:綜合題

(15分)A(海洋地理)
下圖為“某海灣圍海造地前后的對比圖”,讀圖完成:
(1)讀圖,例舉出圍填海前后的變化情況。(8分)
(2)選擇其中一項變化情況填寫下表,說明其對海陸環(huán)境帶來的負面影響及對策。(7分)

B(自然災(zāi)害)
澇漬災(zāi)害是我國主要自然災(zāi)害之一。下圖是“我國澇漬災(zāi)害主要分布地區(qū)示意圖”。讀圖,完成下列問題。

(1)說明圖示澇漬災(zāi)害空間分布及形成的原因。(8分)
(2)如何有效預(yù)防澇漬災(zāi)害?(7分)
C(環(huán)境保護)
下圖為某流域示意圖。讀圖回答問題。

(1)指出A支流的主要污水來源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。(8分)
(2)分析B 流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。(7分)

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科目:高中地理 來源:2011年河北省高二下學(xué)期第二次階段考試地理卷 題型:綜合題

下圖為某流域示意圖。讀圖回答問題。

(1)指出A支流的主要污水來源,并分析這些污水排入河流所產(chǎn)生的危害。(6分)

(2)分析B流域中農(nóng)業(yè)土地利用整體布局所產(chǎn)生的生態(tài)效益。(4分)

 

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