當(dāng)前，全球資源短缺，環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，為了盡可能保持南極這片凈土，人類在南極地區(qū)的合理活動(dòng)是（　　）

A.停止在南極洲的一切活動(dòng)

B.進(jìn)行適宜的科學(xué)考察

C.對(duì)各種資源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性開(kāi)采

D.對(duì)各種資源進(jìn)行商業(yè)性開(kāi)采

B


解析:

南極洲資源非常豐富，但其環(huán)境效益相對(duì)于經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō)更顯得重要。并且南極地區(qū)自然條件差，生態(tài)一旦破壞，極難恢復(fù)。但是進(jìn)行適宜的科學(xué)考察是必要的，便于人類更廣泛地認(rèn)識(shí)我們所生存的地球環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2014年人教版高中地理必修二 6-1 人地關(guān)系思想的演變（解析版） 題型：選擇題

謀求人地協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是當(dāng)前人類的共識(shí)。人口激增、資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問(wèn)題是當(dāng)前影響可持續(xù)發(fā)展的主要問(wèn)題。據(jù)此完成小題。

1.下列舉措，有利于可持續(xù)發(fā)展的是(　　)

A．世界各國(guó)承擔(dān)同等責(zé)任，共同保護(hù)地球

B．保持適度的人口規(guī)模，合理開(kāi)發(fā)利用自然資源

C．改變生產(chǎn)方式，尋求經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的利潤(rùn)最大化

D．制定全球統(tǒng)一目標(biāo)和政策，以解決跨國(guó)界環(huán)境問(wèn)題

2.關(guān)于農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，正確的是(　　)

A．農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題以生態(tài)破壞為主，環(huán)境污染危害不大

B．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后，應(yīng)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，再治理污染

C．發(fā)展經(jīng)濟(jì)需協(xié)調(diào)好與生態(tài)、社會(huì)的關(guān)系

D．植樹(shù)造林、防治水土流失是治理污染最有效的措施

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆云南高二上期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)前，全球資源短缺，環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，為了盡可能保持南極這片凈土，人類在南極地區(qū)的合理活動(dòng)應(yīng)該是  (    )

A．停止在南極洲的一切活動(dòng)                B．進(jìn)行適宜的科學(xué)考察

C．對(duì)各種資源進(jìn)行實(shí)際性開(kāi)采              D．對(duì)各種資源進(jìn)行商業(yè)性開(kāi)發(fā)

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

當(dāng)前，全球資源短缺，環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，為了盡可能保持南極這片凈土，人類在南極地區(qū)的合理活動(dòng)應(yīng)該是 


  1. A.
    停止在南極洲的一切活動(dòng)
  2. B.
    進(jìn)行適宜的科學(xué)考察
  3. C.
    對(duì)各種資源進(jìn)行實(shí)際性開(kāi)采
  4. D.
    對(duì)各種資源進(jìn)行商業(yè)性開(kāi)發(fā)

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科目：高中地理 來(lái)源：江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級(jí)第一次地理模擬考試. 題型：綜合題

 

A.【海洋地理】圖19是“我國(guó)部分海域圖”，讀圖回答問(wèn)題。

 

 

 

 

 

圖19

 

（1）A是          海峽，它是我國(guó)的            海（水）。

（2）布袋鹽場(chǎng)的形成條件是              。

（3）圖中沿海地區(qū)是我國(guó)紅樹(shù)林主要分布地區(qū)，紅樹(shù)林的生態(tài)意義        ，     。

（4）當(dāng)前，大規(guī)模海洋開(kāi)發(fā)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展解決資源短缺的同時(shí)，也帶來(lái)了嚴(yán)重的海洋環(huán)境問(wèn)題。人類應(yīng)如何保護(hù)海洋環(huán)境?          （4分）

B.[環(huán)境保護(hù)]

    2008年“世界糧食日”的主題是“世界糧食安全：氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)”。糧食問(wèn)題引發(fā)全球廣泛關(guān)注，我國(guó)高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料，回答問(wèn)題。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

圖20

（1）要解決a地區(qū)糧食生產(chǎn)面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，應(yīng)采取的措施有哪些？（4分）

 

 

（2）說(shuō)明b、c、d三省人均耕地?cái)?shù)量少的共同原因是什么？(3分)

 

 

（3）據(jù)圖找出我國(guó)人均耕地?cái)?shù)量不容樂(lè)觀的三條理由。

 

 

 

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