【題目】讀人類活動造成溫室效應(yīng)及其影響示意圖,完成下列問題。
(1)請將下列選項與圖中①②③④⑤對應(yīng)填寫。
A.地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改變B.全球變暖C.植被D.淹沒沿海低地和島嶼E.大量燃燒礦物燃料
①________②_______③_____④____⑤_____
(2)二氧化碳不僅是植物進(jìn)行光合作用的基本原料,而且也是主要的溫室氣體,因為它能夠大量吸收___輻射,增強(qiáng)___輻射,補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量,從而對地表起到___作用。
(3)減輕溫室效應(yīng)的合理措施有________,__________等。
【答案】E C B D A 地面(長波) 大氣逆 保溫 優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) 推廣使用清潔能源;提高能源利用率;植樹造林(答出兩點(diǎn)即可)
【解析】
本題通過人類活動造成溫室效應(yīng)及其影響示意圖為背景,考查溫室效應(yīng)和環(huán)境污染的相關(guān)知識。
(1)讀人類活動造成溫室效應(yīng)及其影響示意圖可以得知,①產(chǎn)生了大氣的二氧化碳增多,故為大量燃燒礦物燃料;②是砍伐森林造成的植被影響,故為植被;③氣溫增高會造成變暖;④海平面上升會造成淹沒沿海低地和島嶼;⑤全球的降水和干濕情況變化會造成地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改變。
(2)二氧化碳能吸收地面的長波輻射,就像一個大棉被蓋在半空中,使大氣不斷變暖,使得地球平均氣溫越來越高,這就是溫室效應(yīng)的保溫作用。
(3)造成溫室效應(yīng)的氣體有二氧化碳、臭氧、甲烷等氣體,主要?dú)怏w是二氧化碳,由于化石燃料的大量使用產(chǎn)生大量的二氧化碳,所以防止溫室效應(yīng)的方法有:減少使用化石燃料,開發(fā)新能源,植樹造林等,由于植物的光合作用能吸收二氧化碳,所以可以通過植樹造林減少二氧化碳的量。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“我國東部某地等高線地形圖”,某校高中學(xué)生在圖示地區(qū)進(jìn)行了野外天文、地質(zhì)、植被、聚落等綜合考察活動。讀圖回答下列問題。
(1)同學(xué)們沿圖中登山線路行進(jìn),觀察到沿途植被垂直變化不大,你認(rèn)為主要原因是什么?
(2)同學(xué)們應(yīng)把夜晚宿營的地點(diǎn)選在A、B、C、D哪一處?簡述理由。
(3)若考察小組在D處突遇泥石流,①、②、③、④四條逃生線路中最佳的是________。
(4)簡要分析圖中E城鎮(zhèn)形成的有利的區(qū)位條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 滴灌是利用塑料管道將水通過直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進(jìn)行的局部灌溉,整個過程全機(jī)械自動化DLK制,同時可以把化肥溶解后灌注灌溉系統(tǒng)。以色列是中東的農(nóng)業(yè)大國,其滴灌技術(shù)領(lǐng)先全球。下圖示意以色列年降水量等值線分布圖。
據(jù)此,完成下列各題。
【1】以色列大力發(fā)展滴灌農(nóng)業(yè),主要是因為該國
A. 地勢低平,土壤肥沃B. 氣候干旱,降水稀少
C. 光照強(qiáng),晝夜溫差大D. 緯度低,熱量充足
【2】與傳統(tǒng)大水漫灌灌溉方式相比,滴灌的優(yōu)點(diǎn)是
A. 提高土壤肥力B. 增加生產(chǎn)成本
C. 減少灌溉引起的地溫下降D. 避免使用化肥
【3】我國青海推廣滴灌技術(shù)可能遇到的自然困難是
A. 建設(shè)成本高B. 太陽輻射強(qiáng)
C. 降水總量稀少D. 氣溫變化大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀印度洋某月局部海域洋流示意圖,據(jù)此回答下面小題。
【1】該月最可能是
A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月
【2】形成M洋流的主要動力是
A. 東北信風(fēng)B. 東北季風(fēng)
C. 東南信風(fēng)D. 東南季風(fēng)
【3】N洋流對沿海地區(qū)的影響是
A. 形成了世界性的大漁場B. 加快了南行海輪的航速
C. 促進(jìn)了沿岸荒漠的形成D. 加劇了沿岸氣候變暖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 高黎貢山脈兩側(cè)自然景觀差異顯著。圖1為高黎貢山脈南段兩側(cè)部分區(qū)域略圖,本區(qū)域山地冰川的雪線海拔高度在4800m左右,圖2為圖1中密支那和保山的氣候統(tǒng)計圖。
完成下列各題。
【1】密支那的自然帶類型與主要成因,組合正確的是
①海拔高度低
②常年受副熱帶高壓控制
③深受西南季風(fēng)的影響
④地處山地迎風(fēng)坡
A. 熱帶季雨林帶,①③④B. 亞熱帶常綠闊葉林帶,②③④
C. 熱帶季雨林帶,①②③D. 亞熱帶常綠闊葉林帶,①②④
【2】某中學(xué)地理興趣小組在老師的帶領(lǐng)下從怒江河谷Q點(diǎn)向西北方向攀登圖1中高黎貢山,考察其自然景觀的垂直變化。他們自Q點(diǎn)到山頂依次看到的自然景觀排列正確的是
①常綠闊葉林
②針闊葉混交林
③干暖灌叢
④針葉林
⑤高山草甸
⑥高山冰雪
A. ①②④⑥B. ①④⑤⑥
C. ③①②④D. ③②④⑤
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【題目】下表示意我國某兩個省(市、區(qū))2016年三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重、城市化水平與GDP的對比。完成下列各題。
【1】甲、乙兩省(市、區(qū))最可能是
A. 浙江、西藏B. 上海、黑龍江
C. 上海、西藏D. 浙江、黑龍江
【2】關(guān)于甲、乙兩。ㄊ、區(qū))的說法正確的是
A. 甲農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值很低B. 乙處于高效益綜合發(fā)展階段
C. 甲對外開放程度低D. 乙區(qū)域內(nèi)部發(fā)展差異仍較大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列“臺灣省人口金字塔圖組”,完成下列小題。
【1】圖示能夠明顯地反映出臺灣省人口變化特征的是
A. 人口出生率不斷下降B. 老年人口比重不斷下降
C. 人口數(shù)量不斷增加D. 人口自然增長率不斷上升
【2】預(yù)測到2031年臺灣省面臨的主要人口問題是
A. 性別結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡B. 人口增長速度快
C. 人口老齡化程度高D. 就業(yè)壓力太大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖示意“武漢三鎮(zhèn)空間略圖”,其鼎立格局自古有之,而今卻發(fā)生了很大變化。
讀圖回答下列各題。
【1】武漢三鎮(zhèn)歷史格局形成的自然原因主要是
A. 平原廣闊B. 季風(fēng)氣候C. 河流交匯D. 礦產(chǎn)開發(fā)
【2】武漢市的發(fā)展變化說明
A. 交通樞紐都能發(fā)展成為省級行政中心
B. 特大城市的衡量指標(biāo)是人口的發(fā)展
C. 河流運(yùn)輸方式的興衰變化會影響城市的興衰
D. 城市主要交通線的變化會帶動城市的發(fā)展
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】站對武漢城郊冬季不同天氣條件下某塑料大棚內(nèi)外氣溫進(jìn)行了逐時對比觀測。下圖為該氣象站根據(jù)觀測數(shù)據(jù)繪制的2月溫度日變化曲線圖,圖中四條曲絨分別為陰天和睛天兩種天氣條件下大棚內(nèi)、外氣溫日變化曲線。讀圖完成下面小題。
【1】表示該地2月晴天大棚內(nèi)氣溫日變化的曲線是
A. 甲 B. 乙 C. 乙 D. 丁
【2】氣溫日較差最小的是
A. 晴天大棚內(nèi)氣溫 B. 陰天大棚外氣溫 C. 晴天大棚外氣溫 D. 晴天大棚內(nèi)氣溫
【3】常見大棚蔬菜生長的適宜溫度大部分為23~28℃,上限溫度為35℃。2月,該地菜農(nóng)需揭膜降溫的時間段是
A. 5~7時 B. 11~15時 C. 18時前后 D. 24時前后
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