【題目】 2010年6月17日,第十六個(gè)世界防治荒漠化和干旱日,我國(guó)提出了“加強(qiáng)防沙治沙,造福人民群眾”的宣傳主題,下列產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)俏覈?guó)西北地區(qū)的一種模式。
讀下圖,完成問(wèn)題。
【1】種植沙柳,改善環(huán)境,主要是因?yàn)樯沉? )
A.防風(fēng)固沙B.吸煙滯塵
C.保持水土D.凈化空氣
【2】該造紙產(chǎn)業(yè)鏈條( )
A.使植被遭到大規(guī)模破壞
B.實(shí)現(xiàn)了廢棄物的零排放
C.生產(chǎn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向廢棄物的綜合利用
D.促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和生態(tài)效益的良性循環(huán)
【3】我國(guó)農(nóng)牧界線向北推移,加劇了該地區(qū)荒漠化,原因是( )
①該地區(qū)氣候干旱具有沙漠化的潛在威脅
②用水量增多致使降水減少
③農(nóng)作物固沙不及草原植物
④破壞植被而又缺少防護(hù)林
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】
【1】A
【2】D
【3】D
【解析】
【1】西北地區(qū)氣候干旱,多風(fēng)沙。沙柳具有耐旱、抗風(fēng)沙的特點(diǎn),因此種植沙柳主要是為了防風(fēng)固沙,A正確。城市中的植被一般要求有吸煙除塵、凈化空氣的功能,降水集中導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重的地區(qū)要求植被有保持水土的功能,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。
【2】造紙產(chǎn)業(yè)鏈條的發(fā)展,既增加了農(nóng)民收入,又促進(jìn)了沙柳的種植,改善了生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益的良性循環(huán),D正確。造紙產(chǎn)業(yè)的原料來(lái)源是平茬后的柳條,不會(huì)造成植被的大規(guī)模破壞,反而能推動(dòng)沙柳的種植,A錯(cuò)誤。圖片顯示“回收98%”,不能實(shí)現(xiàn)廢棄物的零排放,B錯(cuò)誤。廢棄物的綜合利用是為了減少?gòu)U棄物排放,保護(hù)環(huán)境,而非生產(chǎn)重點(diǎn),C錯(cuò)誤。故選D。
【3】我國(guó)北方農(nóng)牧過(guò)渡帶位于半干旱、半濕潤(rùn)地區(qū)的過(guò)渡地帶,降水不足且變率大,為荒漠化的發(fā)生創(chuàng)造了條件,在規(guī)模墾殖、破壞植被又缺少防護(hù)林的條件下,沙質(zhì)土壤極易遭受風(fēng)蝕形成荒漠,①④正確。用水量增多并沒(méi)有使降水減少,農(nóng)作物的固沙效果不比草原植物弱,只是由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致地表植被覆蓋率降低了,從而使得地表裸露,沙質(zhì)化嚴(yán)重,②③錯(cuò)誤。D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。
自然地理?xiàng)l件和氣候變異形成荒漠化的過(guò)程是緩慢的,人類(lèi)活動(dòng)則激發(fā)和加速了荒漠化的進(jìn)程,成為荒漠化的主要原因。1.人為活動(dòng):人口增長(zhǎng)對(duì)土地的壓力,是土地荒漠化的直接原因。干旱土地的過(guò)度放牧、粗放經(jīng)營(yíng)、盲目墾荒、水資源的不合理利用、過(guò)度砍伐森林、不合理開(kāi)礦等是人類(lèi)活動(dòng)加速荒漠化擴(kuò)展的主要表現(xiàn)。亂挖中藥材、毀林等更是直接形成土地荒漠化的人為活動(dòng)。另外,不合理灌溉方式也造成了耕地次生鹽漬化。2.地理環(huán)境因素和氣候因素:干旱、半干旱及亞濕潤(rùn)干旱地區(qū)深居大陸腹地,是全球同緯度地區(qū)降水量最少、蒸發(fā)量最大、最為干旱脆弱的環(huán)境地帶。當(dāng)氣候變干時(shí),荒漠化就發(fā)展,氣候變濕潤(rùn)時(shí),荒漠化就逆轉(zhuǎn)。近年來(lái)頻繁發(fā)生于我國(guó)西北、華北(北部)地區(qū)的沙塵暴,更加劇了這些地區(qū)的荒漠化過(guò)程。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀太陽(yáng)光照示意圖,圖中陰影表示夜半球,圖中的度數(shù)為經(jīng)度,箭頭表示地球公轉(zhuǎn)方向。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。
(2)比較圖中甲、乙、丙、丁四地自轉(zhuǎn)速度大小。
(3)說(shuō)出此刻地球上與甲地處于同一天的經(jīng)度范圍。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)東南某地等高線地形圖,讀圖完成下列各題。
【1】下列說(shuō)法正確的是
A. 該地為典型的低山丘陵地形B. A處可通視B、C、D三處
C. B、D間最大高差為70米D. A處位于D處的西南方向
【2】下列做法較合適的是
A. 圖中斷崖頂處設(shè)立驚險(xiǎn)蹦極B. 在崖底看飛流瀑布
C. 在D處設(shè)立森林火情瞭望點(diǎn)D. 秋季可去該地采摘蘋(píng)果
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”及“亞洲某月季風(fēng)圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)甲圖表示_______半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況,其中①表示______帶。
(2)乙圖所示為北半球_______ (季節(jié)),此時(shí)A處風(fēng)向?yàn)?/span>________,成因是________。
(3)此季節(jié)亞歐大陸上被切斷的氣壓帶為__________,形成的氣壓中心的名稱(chēng)為________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 太陽(yáng)輻射變送器是基于光電原理的太陽(yáng)輻射觀測(cè)裝置及實(shí)現(xiàn)方法,它可廣泛應(yīng)用于太陽(yáng)能利用、氣象及大氣污染等部門(mén)。青藏高原的西南部,是我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū),開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的條件可謂得天獨(dú)厚。
據(jù)此完成下面小題。
【1】太陽(yáng)輻射能量主要集中在( )
A.紫外光區(qū)B.可見(jiàn)光區(qū)C.紅外光區(qū)D.不可見(jiàn)光區(qū)
【2】下列能源屬于利用地質(zhì)時(shí)期儲(chǔ)存的太陽(yáng)能的是( )
A.風(fēng)能B.核能C.石油D.潮汐能
【3】青藏高原太陽(yáng)能資源豐富的原因( )
①大氣潔凈 ②晴天多 ③日照時(shí)間長(zhǎng) ④地勢(shì)高離太陽(yáng)近
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為我國(guó)某區(qū)域1999年主要土地覆被類(lèi)型的面積。下圖示意該區(qū)域1999—2007年土地覆被類(lèi)型面積變化率,正值表示增長(zhǎng),負(fù)值表示減少。該區(qū)域生態(tài)環(huán)境已呈退化趨勢(shì)。據(jù)此完成下面小題。
【1】改善該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的主要任務(wù)是
A. 擴(kuò)大沼澤地 B. 退耕還草 C. 減少建設(shè)用地 D. 植樹(shù)造林
【2】該區(qū)域可能位于
A. 云貴高原東部 B. 松嫩平原中部
C. 黃土高原中部 D. 內(nèi)蒙古高原西部
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀2020年某日北京、拉薩、三亞和上海四地的天氣資料表,完成下面小題。
【1】該日大氣對(duì)地面的保溫作用最弱的是( )
A.北京B.拉薩C.三亞D.上海
【2】該日上海比三亞氣溫日較差大的主要影響因素是( )
A.緯度B.天氣C.海拔D.季節(jié)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 西雙版納傣族自治州(以下簡(jiǎn)稱(chēng)西雙版納州)位于云南省西南端。西雙版納古傣語(yǔ)名為“勐巴拉那西”,意思是“理想而神奇的樂(lè)土”。該州地勢(shì)以低山丘陵為主,海拔多在800到2 500米之間,東、南、西三面與老撾、緬甸接壤,是我國(guó)從陸路通往中南半島的要沖。全州森林覆蓋率達(dá)63.68%,本區(qū)有占全國(guó)1/4的動(dòng)物和1/6的植物,是名副其實(shí)的“動(dòng)物王國(guó)”和“植物王國(guó)”。許多珍稀、古老、奇特、瀕危的動(dòng)植物是這里獨(dú)有的,許多植物是珍貴的藥材。西雙版納州有豐富的地?zé)豳Y源,占云南省第二位,僅次于騰沖,共有熱泉、礦泉149處,有的含有豐富的礦物鹽,被稱(chēng)為“鹽泉”。
材料二 傣族被稱(chēng)為“水的民族”,傣族村寨都傍水而建。傣族對(duì)水的依戀,與風(fēng)俗習(xí)慣和居住地氣候有關(guān)。傣族過(guò)新年時(shí),有浴佛、潑水、劃龍舟等活動(dòng),都離不開(kāi)水;亞熱帶的高溫,使人們要一日幾。淮鲎彘_(kāi)辟水田種稻,灌溉也要水。傣族的生活離不開(kāi)水。
材料三 下圖為西雙版納州所在區(qū)域略圖。
(1)從自然地理的角度分析西雙版納被稱(chēng)為“理想而神奇的樂(lè)土”的原因。
(2)簡(jiǎn)析西雙版納州多熱泉、礦泉的原因。
(3)結(jié)合材料,分析傣族村寨都傍水而建的原因。
(4)結(jié)合材料,為西雙版納州的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)材料完成下列各題。
“科技興農(nóng)”是實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本出路。下圖為利用植物反射波譜特征判斷植物生長(zhǎng)狀況的圖示。
(1)利用植物反射波譜特征判斷植物生長(zhǎng)狀況的技術(shù)是(____)
A.傳統(tǒng)測(cè)繪 B.遙感 C.地理信息系統(tǒng) D.GPS
(2)最易區(qū)分健康植物與重度病害植物的波長(zhǎng)范圍是_______。
(3)利用這種技術(shù)判斷植物生長(zhǎng)狀況的基本原理是_______。
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