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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答下列問題。
材料一 下圖為我國部分地區(qū)示意圖。
材料二 上海某中學(xué)生小華,計劃暑假期間乘火車赴明孝陵、八達(dá)嶺長城、龍門石窟和廬山等景區(qū)觀光游覽。
(1)圖示甲、乙兩風(fēng)景區(qū)中,可以觀賞到的“世界遺產(chǎn)”景觀分別有:甲________,乙________。其中,屬于自然和文化景觀旅游資源的是________(填名稱)。
(2)小華擬從上海出發(fā),最后由廬山回滬。你認(rèn)為小華旅游過程中經(jīng)過的主要鐵路線有:________________________________________________________________________。
(3)請你以導(dǎo)游的身份,為小華介紹乙風(fēng)景區(qū)的景觀特點(diǎn)和成因。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問題
材料一:圖6為世界某區(qū)域等高線示意圖。
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材料二:圖7為區(qū)域圖中表示喀布爾和卡拉奇兩地的降水季節(jié)分配圖,
材料三:巴基斯坦是南亞人口第二大國家,由于地處亞熱帶,水果資源非常豐富,巴基斯坦素有東方“水果藍(lán)”之稱,在平原洼地盛產(chǎn)香蕉,桔子,芒果,番石榴和各種瓜果類,在山地高原則盛產(chǎn)桃子,葡萄,柿子等,巴基斯坦投資委員會官員近日對來訪的日本農(nóng)業(yè)代表團(tuán)稱,巴向海外投資者提供允許主要領(lǐng)域100%外國投資及所有領(lǐng)域100%利潤及紅利匯回等刺激政策。
材料四:2012年2月18日伊斯蘭堡總統(tǒng)府隆重舉行瓜爾達(dá)港經(jīng)營權(quán)移交中方運(yùn)營的簽約儀式,中巴兩國計劃建一條從巴基斯坦瓜達(dá)爾港到中國新疆喀什的中巴鐵路(如圖6中所示),
⑴ 描述圖示區(qū)域的地形特征。(6分)
(2)描述喀布爾和卡拉奇兩地降水季節(jié)分配的差異,并分析其原因。(8分)
(3)巴基斯坦素有東方“水果藍(lán)”之稱。水果種類多,從熱帶的香蕉,芒果到溫帶的桃子,柿子等均有生產(chǎn),分析巴基斯坦水果生產(chǎn)的有利條件。(8分)
(4)分析瓜爾達(dá)港戰(zhàn)略位置和及其中巴鐵路對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極意義。(8分)
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列圖文材料,分析回答問題。
材料一:水分資源狀況表(干燥度是某地一定時間可能蒸發(fā)量與降水量的比值)
材料二:我國西北部分區(qū)城示意圖(圖6)
(1) 運(yùn)用材料中數(shù)據(jù),說明甘肅省圖示區(qū)域干濕地區(qū)和溫度帶的分布。(8分)
(2) 寧夏平原是“被賀蘭山護(hù)著、黃河愛著的地方”試說明這一表述所包涵的自然地理意義(8分)
⑶寧夏傳統(tǒng)民居多坐北朝南,一般不設(shè)北窗,墻體較厚,屋頂坡度較小。試分析寧夏傳統(tǒng)民居建筑特色形成的地理原因。(6分)
⑷寧夏平原水稻畝產(chǎn)比小麥髙83.9%,凈收益是小麥的10.5倍,用水量是小麥的3倍。有人建議該地應(yīng)充分利用當(dāng)?shù)貤l件大力發(fā)展水稻種植。你是否贊同?請說明理由。(4分)
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