綜合題
如圖是我國某地區(qū)等高線地形圖,回答以下問題
(1)圖中所示地區(qū)主要地形類型是________,DE段的河流流向主要是________。
(2)若該地區(qū)地方時(shí)比北京時(shí)間遲40分鐘,春分日正午太陽高度角為,則該地區(qū)有全國典型的________地貌,該地區(qū)的河流屬________水系。
(3)若該地區(qū)緯度位置與北京大體相當(dāng),且該地位于兩面臨海的半島上,該半島的名稱是________,其主要水果有________等。
(4)若該地區(qū)位于我國東8區(qū)的低緯度范圍內(nèi),其土壤是________,典型植被________。
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科目:高中地理 來源:2011年吉林省高考復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)文綜地理卷 題型:綜合題
(20分)閱讀圖文資料,完成下列各題。
材料一 我國某區(qū)域等高線圖1(單位:m)。
材料二 當(dāng)?shù)卦瓉碓谫Y源利用上只是輸出資源和電力,政府為了充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)了能源的綜合利用,利用方式如圖2所示。
(1)請(qǐng)說出圖1所示地區(qū)主要的地形類型及特征。(4分)
(2)圖2中字母A代表的是當(dāng)?shù)啬囊环N優(yōu)勢(shì)資源?請(qǐng)?jiān)u價(jià)其優(yōu)越的開發(fā)條件有哪些?(8分)
(3)材料二中新的能源利用方式在產(chǎn)品輸出上與原來相比有何變化?為什么能夠提高經(jīng)濟(jì)效益?(8分)
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀圖文資料,完成下列各題。
材料一 我國某區(qū)域等高線圖(單位:m)。
材料二 當(dāng)?shù)卦瓉碓谫Y源利用上只是輸出資源和電力,政府為了充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)了能源的綜合利用,利用方式如圖9所示。
(1)請(qǐng)說出圖8所示地區(qū)主要的地形類型及特征。(4分)
(2)圖9中字母A代表的是當(dāng)?shù)啬囊环N優(yōu)勢(shì)資源?請(qǐng)?jiān)u價(jià)其優(yōu)越的開發(fā)條件有哪些?(8分)
(3)材料二中新的能源利用方式在產(chǎn)品輸出上與原來相比有何變化?為什么能夠提高經(jīng)濟(jì)效益?(8分)
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀圖文資料,完成下列各題。
材料一 我國某區(qū)域等高線圖1(單位:m)。
材料二 當(dāng)?shù)卦瓉碓谫Y源利用上只是輸出資源和電力,政府為了充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)了能源的綜合利用,利用方式如圖2所示。
(1)請(qǐng)說出圖1所示地區(qū)主要的地形類型及特征。
(2)圖2中字母A代表的是當(dāng)?shù)啬囊环N優(yōu)勢(shì)資源?請(qǐng)?jiān)u價(jià)其優(yōu)越的開發(fā)條件有哪些?
(3)材料二中新的能源利用方式在產(chǎn)品輸出上與原來相比有何變化?為什么能夠提高經(jīng)濟(jì)效益?
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科目:高中地理 來源:2011年吉林省高考復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)文綜地理卷 題型:綜合題
(20分)閱讀圖文資料,完成下列各題。
材料一 我國某區(qū)域等高線圖1(單位:m)。
材料二 當(dāng)?shù)卦瓉碓谫Y源利用上只是輸出資源和電力,政府為了充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)了能源的綜合利用,利用方式如圖2所示。
(1)請(qǐng)說出圖1所示地區(qū)主要的地形類型及特征。(4分)
(2)圖2中字母A代表的是當(dāng)?shù)啬囊环N優(yōu)勢(shì)資源?請(qǐng)?jiān)u價(jià)其優(yōu)越的開發(fā)條件有哪些?(8分)
(3)材料二中新的能源利用方式在產(chǎn)品輸出上與原來相比有何變化?為什么能夠提高經(jīng)濟(jì)效益?(8分)
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