Question

讀下圖，《我國部分地區(qū)雨澇分布圖（圖甲）》和《我國部分地區(qū)干旱總次數(shù)等值線圖（圖乙）》，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

1.讀左圖說明我國雨澇區(qū)的分布規(guī)律，并從地形與降水的特點分析原因。

2.甲圖中B地區(qū)為多澇區(qū)，試從人為方面分析其原因，并提出解決措施。

3.乙圖中A地區(qū)是我國干旱多發(fā)區(qū)，水資源緊張。試分析其解決的措施。

4.乙圖中C地區(qū)為濕潤地區(qū)，但又是干旱頻發(fā)區(qū)，試從地形地勢方面解釋其原因。

 

Answer 1

【答案】

1.我國雨澇分布大體是從東南向西北減少。原因：我國的降水量是從東南沿海向西北內(nèi)陸減少；我國地勢西高東低，東部多平原排水不暢。

2.原因：上游地區(qū)亂砍亂伐，陡坡開荒；中游圍湖造田；

措施：上游地區(qū)植樹種草，退耕還林；修建水庫（三峽工程）；退耕還湖，裁彎取直。

3.跨流域調(diào)水；修建水庫；減少污染、浪費，提高水的利用率；發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；提高水價；控制人口數(shù)量。

4.云貴高原的喀斯特地貌分布區(qū)，雖然降水充沛，但是由于多溶洞和地下暗河，大量地表水滲入地下；橫斷山區(qū)地勢起伏，落差大，水流急，水分的存留時間短。

【解析】

1.試題分析：結(jié)合圖甲圖例分析圖示可知，多澇區(qū)主要分布于東部沿海，尤其是東南沿海；次多澇區(qū)分布于多澇區(qū)以西區(qū)域，少澇區(qū)與次多澇區(qū)相比更靠西，距海更遠。由此可知，我國雨澇區(qū)的分布具有從東南向西北減少的規(guī)律。這與我國降水來源和地形地勢有關(guān)。我國夏季降水來自于太平洋的東南季風(fēng)，降水量從東南向西北逐漸減少，且我國東部地區(qū)平原分布廣，地勢低平，排水困難，雨季極易積水形成雨澇。

考點：我國雨澇區(qū)的分布規(guī)律及其成因

點評：該題難度中等，屬于能力性題目，主要考查同學(xué)們對我國雨澇區(qū)的分布規(guī)律及其成因的認知與分析能力。

2.試題分析：結(jié)合圖甲可知B地區(qū)為長江中游平原地區(qū)，多雨澇的人為原因是：由于人口增長快，人均耕地少，糧食、生活用能緊張，導(dǎo)致陡坡開荒，亂砍濫伐，破壞植被，引起嚴(yán)重水土流失，下游河道、湖泊泥沙淤積嚴(yán)重，排水不暢；同時，山區(qū)植被破壞導(dǎo)致植被涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流能力降低。巨大的耕地和糧食需求以及較低的生產(chǎn)力使得湖區(qū)農(nóng)民圍湖造田，導(dǎo)致湖泊蓄洪能力降低，雨季極易出現(xiàn)洪澇。解決雨澇問題，必須注意上游山區(qū)植樹造林，退耕還林還草，保護植被，以增加調(diào)蓄洪水能力；上游河段修建水庫，調(diào)蓄洪水；中游退耕還湖，擴大湖泊容水量，增加調(diào)蓄洪水能力；河道裁彎取直，增強河流排水能力。

考點：長江中游平原地區(qū)洪澇災(zāi)害的成因與解決措施

點評：該題難度中等，屬于能力性題目，主要考查同學(xué)們對長江中游平原地區(qū)洪澇災(zāi)害成因與解決措施的認知與分析能力。

3.試題分析：黃淮海平原干旱的原因在于：年降水量小而年需水量大；降水季節(jié)變化大，且河流徑流量小。針對水資源絕對緊張問題，要開源節(jié)流。從“開源”的角度講，需要搞好南水北調(diào)從根本上解決水資源緊張問題。另外，可以采用修建水庫方法解決水資源時間分配不均的問題。從“節(jié)流”角度講，可以發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)—培育耐旱品種，采用節(jié)水灌溉技術(shù)，提高水資源利用率；生產(chǎn)生活中減少浪費，搞好水污染治理等。

考點：黃淮海平原地區(qū)干旱的解決措施

點評：該題難度中等，屬于能力性題目，主要考查同學(xué)們對黃淮海平原地區(qū)干旱解決措施的認知與分析能力。

4.試題分析：近年來，云貴高原地區(qū)出現(xiàn)連續(xù)干旱，這與該區(qū)域氣候和地形地貌以及地勢狀況因素有關(guān)。按題目要求分析，該區(qū)域?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，全年降水較豐富，但由于該區(qū)域喀斯特地貌分布廣，多溶洞、暗河，石灰?guī)r滲水性強而持水性差，使得大量地表水滲入地下。該區(qū)域西高東低，地勢起伏大，河流落差大，水流急，導(dǎo)致地表水在該區(qū)域地表存留時間較短。

考點：我國西南地區(qū)干旱頻發(fā)的原因

點評：該題難度中等，屬于能力性題目，主要考查同學(xué)們對我國西南地區(qū)干旱頻發(fā)原因的認知與分析能力。