【題目】關(guān)于入滲率和入滲容量的敘述,正確的是( )
A. 若其他條件相同,降水時(shí)間越長(zhǎng),土壤的入滲率越大
B. 若其他條件相同,降水量越大,土壤的入滲率越大
C. 在降雨量滿足時(shí),入滲容量出現(xiàn)在入滲初期
D. 在降雨量滿足時(shí),入滲容量出現(xiàn)在降雨后期
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】干旱河谷上游地區(qū)的小葉灌叢與落葉闊葉林的混合交錯(cuò)帶稱為林樹下線。某河流上游山地植被垂直帶譜為亞熱帶常綠闊葉林—干旱河谷小葉灌叢—溫帶落葉闊葉林—針闊葉混交林—云杉、冷杉林—高山灌叢、草甸。左圖是該河流上游河谷林樹下線海拔與坡向的關(guān)系及變化示意圖,右圖是該河流上游河谷聚落區(qū)與非聚落區(qū)坡度與林樹下線最大海拔關(guān)系圖。讀圖回答下列各題。
【1】影響該山地不同坡向林樹下線海拔高度不同的最主要因素是
A.熱量 B.水分 C.坡度 D.土壤
【2】該地林樹下線
A.西北坡一直高于西南坡
B.東南坡一直高于東北坡
C.聚落區(qū)始終高于非聚落區(qū)
D.隨坡度增加而降低
【3】1999-2009年,該地林樹下線的變化可能是因?yàn)?/span>
A.氣候變暖 B.過(guò)度樵采 C.人工育林 D.修建梯田
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地的夜晚北極星的仰角同為60°,甲、乙兩地經(jīng)度如下圖所示,結(jié)合下圖完成下列問(wèn)題。
【1】甲地位于乙地的( )
A.東方 B.西方 C.西北方向 D.東南方向
【2】甲、乙兩地的距離大約是( )
A.20 000千米 B.15 000千米 C.10 000千米 D.5 000千米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1980年我國(guó)開始執(zhí)行一對(duì)夫婦只能生育一胎的計(jì)劃生育政策,2013年啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策。左圖是1978年以來(lái)我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化圖,右圖是我國(guó)未來(lái)基于不同生育政策的出生人口規(guī)模預(yù)測(cè)圖。讀圖回答下列各題。
【1】1980年我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策后,人口規(guī)模
A. 開始下降 B. 持續(xù)增加 C. 人口增速開始減慢 D. 保持穩(wěn)定
【2】根據(jù)右圖,不同生育政策可能對(duì)我國(guó)未來(lái)人口產(chǎn)生的影響是
A. 全面放開二孩,人口增長(zhǎng)速度將持續(xù)增加
B. 生育政策不變,人口規(guī)模在未來(lái)30年持續(xù)下降
C. 全面放開二孩,人口年齡結(jié)構(gòu)將得到一定程度的改善
D. 放開單獨(dú)二孩,人口出生率在未來(lái)30年持續(xù)上升
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】若某地3月份的正午太陽(yáng)高度大于7月份的正午太陽(yáng)高度,則該地的位置最可能位于
A. 亞熱帶 B. 中緯度 C. 南半球 D. 華北平原
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于萊茵河的敘述,正確的是( )
A. 是歐洲第一長(zhǎng)河 B. 流經(jīng)德國(guó)主要工業(yè)區(qū)——魯爾區(qū)
C. 是歐洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流 D. 注入黑海
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“60%的海生無(wú)脊椎動(dòng)物種類(如三葉蟲等)滅絕,脊椎動(dòng)物中的原始魚類和古老的兩棲類全部滅絕”發(fā)生在
A. 古生代中期 B. 古生代末期
C. 中生代中期 D. 中生代末期
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是( )
A. 人口問(wèn)題 B. 資源問(wèn)題
C. 發(fā)展問(wèn)題 D. 污染問(wèn)題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
近年來(lái),安徽省金寨縣和河北省羅田縣共同開發(fā)建設(shè)“天堂寨風(fēng)景旅游區(qū)”。風(fēng)景區(qū)以。ǹh)界線為界,各自獨(dú)立經(jīng)營(yíng)。金寨縣景區(qū)以瀑布見長(zhǎng),羅田縣以山岳奇觀著稱。下圖示意天堂寨風(fēng)景區(qū)位置。
簡(jiǎn)述天堂寨風(fēng)景區(qū)發(fā)展中存在的制約條件,并為羅田縣和金寨縣為實(shí)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)中的“雙贏”提出建議____________。
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