【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A點(diǎn)的地理坐標(biāo)是______,所屬的半球是______,所屬的緯度帶是______。
(2)圖中C點(diǎn)的地理坐標(biāo)是______,所屬的半球是________。
(3)圖中F點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________,所屬的半球是________,所屬的緯度帶為________。
【答案】15°S,15°W 南半球、東半球 低緯 60°S,170°E 南半球、西半球 70°N,180° 北半球、西半球 高緯
【解析】
本題考查經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用,東西半球的確定等知識(shí),難度較低。學(xué)會(huì)區(qū)分東西半球是關(guān)鍵。
(1)地理坐標(biāo)包括經(jīng)度和緯度;南北半球以赤道為界,東、西半球以20°W和160°E為界,高、中、低緯以0°、30°、60°、90°為界。順著地球自轉(zhuǎn)方向,經(jīng)度數(shù)值增大的是東經(jīng),減小的是西經(jīng)。
(2)地理坐標(biāo)包括經(jīng)度和緯度;南北半球以赤道為界,東、西半球以20°W和160°E為界。順著地球自轉(zhuǎn)方向,經(jīng)度數(shù)值增大的是東經(jīng),減小的是西經(jīng)。
(3)地理坐標(biāo)包括經(jīng)度和緯度;南北半球以赤道為界,東、西半球以20°W和160°E為界,高、中、低緯以0°、30°、60°、90°為界.由地理坐標(biāo)構(gòu)建經(jīng)緯網(wǎng)判斷方向。
(1)赤道以南為南半球、赤道以北為北半球、20°W自西向東到160°E為東半球、160°E自西向東到20°W為西半球;0°-30°為低緯、30°-60°為中緯、60°-90°為高緯.故根據(jù)圖中經(jīng)緯度變化可以判斷,A點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(15°S,15°W),屬于南半球和北半球,位于低緯。
(2)赤道以南為南半球、赤道以北為北半球、20°W自西向東到160°E為東半球、160°E自西向東到20°W為西半球;故根據(jù)圖中經(jīng)緯度變化可以判斷,C點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(60°S,170°E),所屬的半球是南半球、西半球。
(3)該圖為北極上空俯視圖;赤道以南為南半球、赤道以北為北半球、20°W自西向東到160°E為東半球、160°E自西向東到20°W為西半球;0°-30°為低緯、30°-60°為中緯、60°-90°為高緯。故根據(jù)圖中經(jīng)度的變化可以判斷,F(xiàn)點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(70°N,180°),所屬的半球是北半球、西半球,所屬的緯度帶為高緯。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為地球日照?qǐng)D,圖中陰影部分表示黑夜,讀圖完成回答下列問(wèn)題。
(1)在圖中圓外短線上標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。
(2)此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)為_________________________。北半球正值____________(節(jié)氣) 。
(3)A與B相比,自轉(zhuǎn)線速度較大的是 ,該日正午太陽(yáng)高度較大的是 。
(4)此時(shí)表示晨線的是 。F地的晝長(zhǎng)為 小時(shí)
(5)此時(shí)地球上新的一天所占比例是
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 當(dāng)?shù)貢r(shí)間2014年11月15日10時(shí),20國(guó)集團(tuán)(簡(jiǎn)稱G20)領(lǐng)導(dǎo)人第九次峰會(huì)在澳大利亞布里斯班(東十區(qū))舉行。
讀下面兩圖,完成下面小題
【1】下列城市觀眾收看本次G20峰會(huì)開(kāi)幕式(直播)的當(dāng)?shù)貢r(shí)間(區(qū)時(shí))是( )
A.紐約——11月15日19:00B.倫敦——11月14日0:00
C.北京——11月15日8:00D.開(kāi)羅——11月14日8:00
【2】本次G20峰會(huì)開(kāi)幕時(shí)( )
A.太陽(yáng)直射北半球B.地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近
C.北極附近出現(xiàn)極晝現(xiàn)象D.澳大利亞晝長(zhǎng)夜短
【3】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于B點(diǎn)這一天 ( )
A.地球公轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)日點(diǎn)附近B.天津大部分地區(qū)為冬半年
C.太陽(yáng)黑子數(shù)目最多D.晨昏線與經(jīng)線重合
【4】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于C點(diǎn)這一天 ( )
A.南極圈出現(xiàn)極晝B.北京、倫敦、莫斯科、悉尼晝夜平分
C.南半球中高緯度晝長(zhǎng)夜短D.北極圈出現(xiàn)極晝
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)系示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)八大行星中,離太陽(yáng)最近的是__________軌道,離地球最近的是__________軌道。
(2)太陽(yáng)系中的小行星帶位于__________軌道和__________軌道之間。
(3)八大行星繞日公轉(zhuǎn)有同向性,即都是自__________向__________。請(qǐng)?jiān)趫D中地球的公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭表示出來(lái)。
(4)圖中所示宇宙空間范圍內(nèi)共包括__________級(jí)天體系統(tǒng),其中最高一級(jí)天體系統(tǒng)是__________,其中心天體是__________,此天體成為該天體系統(tǒng)中心的原因是__________。
(5)地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切,此圖所反映的有利宇宙環(huán)境是__________。
(6)地球上存在生命物質(zhì)的幾個(gè)自身?xiàng)l件中,此圖反映出來(lái)的是__________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】剪紙是中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù),2009年9月入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。剪紙表現(xiàn)的內(nèi)容豐富多彩,反映人們的生活環(huán)境、習(xí)俗和風(fēng)情等,寄托人們對(duì)美好生活的向往,如圖是一幀剪紙作品。據(jù)此完成下列各題。
【1】上圖剪紙所反映的景觀主要分布于我國(guó)
A. 四川盆地 B. 華北平原 C. 珠江三角洲 D. 長(zhǎng)江三角洲
【2】形成這種景觀特征的自然條件有
A. 溝壑縱橫,降水集中
B. 地勢(shì)低平,降水豐沛
C. 地形封閉,排水不暢
D. 山河相間,降水均勻
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)在右圖中乙點(diǎn)畫出地球自轉(zhuǎn)方向,在丙、丁段畫出地球的公轉(zhuǎn)方向。
(2)當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于A處時(shí),對(duì)應(yīng)右圖中甲乙丙丁中的 位置;當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于B處時(shí),對(duì)應(yīng)右圖中甲乙丙丁中的 位置,此時(shí)是 節(jié)氣。
(3)地球運(yùn)行到左圖中 點(diǎn)時(shí),接近遠(yuǎn)日點(diǎn)位置,其公轉(zhuǎn)速度 。(快或慢)
(4)A→B期間太陽(yáng)直射點(diǎn)在 半球,并且正在向 移動(dòng)
(5)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到甲丙段時(shí),天津的晝夜長(zhǎng)短狀況為 。
(6)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到丙點(diǎn)時(shí),正午太陽(yáng)高度角的變化規(guī)律為從 向南北兩側(cè)遞減。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)沿海某省1960~2060年間出生率與死亡率的變化及預(yù)測(cè)圖,回答下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于該省人口自然變化的敘述,正確的是 ( )
A. a曲線1970年后變化的主要原因是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
B. b曲線1980年后緩慢上升與a曲線變化無(wú)關(guān)
C. 在K時(shí)間點(diǎn)之后,人口總量仍將繼續(xù)增長(zhǎng)
D. 1985年處于高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率階段
【2】根據(jù)該省人口增長(zhǎng)狀況分析,下列敘述正確的是 ( )
A. 在現(xiàn)階段應(yīng)該取消控制生育的政策以減輕人口老齡化帶來(lái)的問(wèn)題
B. 從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,a曲線的下降將會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁
C. 由于人口自然增長(zhǎng)率的持續(xù)下降,我國(guó)目前勞動(dòng)力已經(jīng)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)
D. 目前a曲線的變化已導(dǎo)致勞動(dòng)人口減少而嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北太平洋部分海域示意圖,讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】下列表示①、③兩處洋流流向及其附近海域等溫線的是( )
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 乙、丁 D. 丙、丁
【2】下列關(guān)于洋流對(duì)地理環(huán)境的影響,說(shuō)法正確的是( )
A. 世界性大漁場(chǎng)最有可能位于①④海域之間
B. 洋流②延長(zhǎng)了上海至舊金山的船只航行時(shí)間
C. 洋流③利于污染物向北擴(kuò)散,加快凈化速度
D. 洋流④對(duì)北美西岸地區(qū)增溫增濕作用明顯
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的“藍(lán)月亮”為科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬出的銀河系中一個(gè)可能孕育生命的外星天體,據(jù)推測(cè)它本身不發(fā)光,但該天體上光照良好。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】“藍(lán)月亮”應(yīng)屬于( )
A. 行星
B. 恒星
C. 衛(wèi)星
D. 彗星
【2】“藍(lán)月亮”上的光照可能來(lái)自( )
A. 星云
B. 地球
C. 行星
D. 恒星
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