【題目】在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中,需要在木板的右端墊上一個(gè)小木塊,其目的是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)測(cè)出小車的質(zhì)量為M,砝碼(包括砝碼盤)的質(zhì)量為m,若要將砝碼(包括砝碼盤)的重力大小作為小車所受拉力F的大小,這樣做的前提條件是 。

(3)在實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法正確的是 。(填序號(hào))

A.求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可用天平測(cè)出小盤和砝碼的質(zhì)量M′和m′,以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出

B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車

C.每改變一次小車的質(zhì)量,都需要改變墊入的小木塊的厚度

D.先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持小車受力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

【答案】(1)平衡摩擦力 (2)m<<M (3)BD

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們認(rèn)為繩子的拉力是小車受到的合外力,為達(dá)到這個(gè)目的,我們先要將帶有滑輪的木板另一端墊起,目的是平衡摩擦力;

(2)當(dāng)砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量時(shí),滑塊所受的拉力等于砝碼的總重力,所以應(yīng)滿足的條件是砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量。

(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是:探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系,所以不能把牛頓第二定律當(dāng)做已知的公式來(lái)使用,故A錯(cuò)誤;使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)該先接通電源,后放開小車,故B正確;由于平衡摩擦力之后有Mgsin θ=μMgcos θ,故μ=tan θ,與重物的質(zhì)量無(wú)關(guān),所以不用再次平衡摩擦力,故C錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一燈泡上標(biāo)有“6 V 01 A”字樣,現(xiàn)要測(cè)繪該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材可供選用

A電壓表0~5 V,內(nèi)阻20

B電壓表0~10 V,內(nèi)阻30

C電流表0~100m A,內(nèi)阻20 Ω

D電流表0~6 A,內(nèi)阻15 Ω

E滑動(dòng)變阻器30 Ω,2 A

F滑動(dòng)變阻器100 Ω,05 A

G學(xué)生電源直流9 V及開關(guān)、導(dǎo)線等

1實(shí)驗(yàn)中所用的電壓表應(yīng)選________,電流表應(yīng)選________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________。

2畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,要求電壓從零開始測(cè)量。

3根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)電路,將圖中所示的器材連成實(shí)驗(yàn)電路。

4該同學(xué)描繪出的IU圖像應(yīng)是圖中的________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】聽下面一段對(duì)話,完成五道小題,每小題填寫一個(gè)詞。這段對(duì)話你將聽兩遍。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩滑塊在同一光滑的水平直導(dǎo)軌上相向運(yùn)動(dòng)發(fā)生碰撞碰撞時(shí)間極短).用閃光照相,閃光4次攝得的閃光照片如圖所示已知閃光的時(shí)間間隔為Δt,而閃光本身持續(xù)時(shí)間極短,在這4次閃光的瞬間,A、B兩滑塊均在0~80 cm刻度范圍內(nèi),且第一次閃光時(shí),滑塊A恰好通過(guò)x=55 cm處,滑塊B恰好通過(guò)x=70 cm處,問(wèn):

1碰撞發(fā)生在何處?

2碰撞發(fā)生在第一次閃光后多長(zhǎng)時(shí)間?

3設(shè)兩滑塊的質(zhì)量之比為mAmB=23,試分析碰撞前后兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是否相等?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某些恒星內(nèi),3個(gè)α粒子結(jié)合成一個(gè),原子的質(zhì)量是12000 0u,原子的質(zhì)量是4002 6u,已知1u=166×1027kg,則

A反應(yīng)過(guò)程中的質(zhì)量虧損是Δm=0007 8u

B反應(yīng)過(guò)程中的質(zhì)量虧損是Δm=129×1029kg

C反應(yīng)過(guò)程中放出的能量是7266MeV

D反應(yīng)過(guò)程中放出的能量是116×10-19J

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】的質(zhì)量是3.016 050 u,質(zhì)子的質(zhì)量是1.007 277 u,中子的質(zhì)量是1.008 665 u.1 u相當(dāng)于931.5 MeV的能量,求:

(1)一個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子結(jié)合為氚核時(shí),是吸收還是放出能量?該能量為多少?

(2)氚核的結(jié)合能和比結(jié)合能各是多少?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】聽下面一段對(duì)話,完成五道小題,每小題填寫一個(gè)詞。這段對(duì)話你將聽兩遍。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】為確認(rèn)HCl、H2CO3、H2SiO3的酸性強(qiáng)弱,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,一次實(shí)驗(yàn)即可達(dá)到目的(不必選其他酸性物質(zhì))。請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)錐形瓶中裝某可溶性正鹽溶液,分液漏斗所盛試劑應(yīng)為________。

(2)裝置B所盛的試劑是__________,其作用是__________________________________。

(3)裝置C所盛試劑是________,C中反應(yīng)的離子方程式是______________________________________。

(4)由此得到的結(jié)論是酸性:________>________>________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】7分)某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器(其打點(diǎn)周期T=0.02 s)來(lái)測(cè)定自由落體的加速度。

(1)下列器材中,不需要的是_________。(填選項(xiàng)前字母序號(hào))

A.直尺 B.4~6 V交流電源

C.天平 D.紙帶

(2)實(shí)驗(yàn)中取紙帶上的一段,點(diǎn)1、2、3……9為連續(xù)打出的,如圖所示,由此測(cè)得的重力加速度大小為________m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.80 m/s2,測(cè)量值與實(shí)際值有差異的原因是:_____________________________________。(答出一條即可)

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