【題目】I found the lecture hard to follow because it _________ when I arrived.

A.started B.was starting C.would start D.had started

【答案】D

【解析】考查時態(tài)。句意： 我發(fā)現(xiàn)我聽不懂講座內(nèi)容，因為當(dāng)我到達的時候講座已經(jīng)開始了。根據(jù)上下文語境，start這一動作發(fā)生在arrive之前，應(yīng)用過去完成時。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(2017·北京卷)—Peter, please send us postcards ________ we'll know where you have visited.

—No problem.

A. but B. or C. for D. so

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)20年代中期以后，我國人口遷移日趨活躍，到1995年流動人口達8000多萬。

材料反應(yīng)出我國人口發(fā)展的新變化有（ ）

①從早婚早育到晚婚晚育　 ②從多育多子到只生一個

③從“學(xué)而優(yōu)則仕”到“全民皆商” �、軓陌餐林剡w到四海為家

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】治理黃河水災(zāi)，最關(guān)鍵在于上游建造水庫。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】據(jù)專家預(yù)測，因全球氣候變暖，到2100年，世界海平面將升高40～50厘米。下圖為我國某地區(qū)海陸過渡地帶示意圖。讀圖，完成下列問題。

【1】據(jù)預(yù)測，到2100年，海平面上升對該地帶的影響有

①加劇農(nóng)田土壤鹽堿化 ②有利于港口基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

③淹沒部分耕地 ④灘涂面積縮小

A.②④ B.①③ C.②③ D.①④

【2】全球氣候變暖的主要原因有

①二氧化碳排放量增加 ②森林被大量砍伐

③臭氧層破壞 ④二氧化硫排放量增加

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是甘肅省以某種自然指標(biāo)劃分出來的四大區(qū)域圖。結(jié)合所學(xué)知識，完成下列各題。

【1】這四大區(qū)域的劃分指標(biāo)是

A．降水量和蒸發(fā)量的對比關(guān)系 B．積溫的大小

C．年降水量的大小 D．年太陽輻射量的大小

【2】有關(guān)這四大區(qū)域的敘述，正確的是

A．區(qū)域界線是明確的 B．區(qū)域內(nèi)部整體性不明顯

C．區(qū)域之間差異性突出 D．四大區(qū)域是相互獨立的

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【題目】晉、陜、內(nèi)蒙古三個省級行政區(qū)接壤的地區(qū)，由于蘊藏著大量的煤炭資而被稱為“烏金三角”，目前已成為我國重點建設(shè)的能源生產(chǎn)基地。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列小題。

材料一 “烏金三角”地區(qū)位置示意圖

材料二 山西省2010年規(guī)模以上工業(yè)行業(yè)結(jié)構(gòu)圖

(1)“烏金三角”地區(qū)作為我國“西電東送”北線的重要電力輸出地，開發(fā)電力的優(yōu)

勢條件有哪些？

(2)“烏金三角”地區(qū)的電力開發(fā)，給當(dāng)?shù)貛男┯绊懀?/span>

(3) 據(jù)材料二判斷，山西省構(gòu)建的產(chǎn)業(yè)鏈有 、 ，其優(yōu)點有哪些？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題。

【1】下圖中①表示

A．地殼 B．上地幔 C．下地幔 D．地核

【2】關(guān)于圖2中各層的敘述，正確的是

A．①層厚度均勻

B．②層稱為巖石圈

C．③層主要由鐵、鎳組成

D．①層與②層的分界面稱為古登堡面

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀板塊構(gòu)造圖，回答下列問題。

1) 圖中數(shù)碼①代表＿＿＿＿＿板塊，數(shù)碼②代表＿＿＿＿＿板塊；喜馬拉雅山脈是由圖中板塊③與＿＿＿＿＿＿＿（板塊名稱）相撞形成。

2) 圖中字母A處與B處相比，地殼較穩(wěn)定的是＿＿＿＿＿處，因為＿＿＿＿＿＿；圖中字母D處與C處相比，海底巖石年齡較輕的是＿＿＿＿處，因為＿＿＿＿＿＿＿。

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同步練習(xí)冊答案